1、主题班会主持词八（11）班“自律、自立-人生的航标”主题班会 活动目的：1、使学生了解自律的重要； 让学生了解遵守秩序和规则的好处； 培养学生自觉自律的态度 。课前准备： 1组织准备小品、相声、朗诵和歌曲等 2黑板报布置 主持人： 时间安排：40 分钟 教育过程： 一、导入：背景音乐（秋日私语）男：自律是自我约束女：自立是勇于挑战男：自律可以增强团结，严明纪律；女：自立可以赢得尊严，培养自信男：自律可以增长知识，培养能力。女：孔子说：吾日三省吾身。男：韩愈说：业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随女：为了让我们有鲲鹏展翅，九天遨游的雄心壮志，男：为了让我们有知耻明礼，磊落正直的高尚节操。男：同学们
2、，在班委会的精心策划下，我们准备了一场主题班会。合：八（11）班“自律、自立-人生的航标”主题班会现在开始。（鼓掌）女：班会开始之前让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的欢迎。男：首先让我们用热烈的掌声欢迎由 组为大家带来的三句半自律自立女：谢谢几位同学的精彩表演，听完他们的三句半，让我们一起来欣赏一首音乐文明在那里 ，同学们用心去体会歌词以及他给我们带来的启示，与我们的注意班会有什么贴切的地方。 （由女主持人随机抽取几位同学回答问题）男：是的，只有我们自律、自立了，我们的社会才能更文明。听完歌，让我们来听三个小故事，请（女主持人） 为大家读三个故事。女：1.美国前总统里根的儿子失业后，
3、没有向总统父亲伸手，由是一边找工作，一边靠领救济金度日。2.芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的 23，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。3.日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。 ” 男：同学们，你们从中得到了什么，让我来告诉大家：凡事都要靠自己！当我们遭遇困难、面对挑战时，只有自己能帮助自己、拯救自己。此时，最要紧的是必须学会自律自立。有的同学在学校不学习，不严于律己，天天无所事事，却总成为自己满肚经纶，看看上面的小故事，他们的家长都是国家元首，自己的小孩还劳动过日子，他们的精神值得我们学习。特别是
4、对那些认为自己家长有本事而自己没本事的那些人是一种提醒。女：说了这么多，也许有的人还不知道什么是自律与自立呢，下面就让我们一起来了解以下自律与自立的定义。男：自律就是遵循法度，自加约束。自立：自己的事情自己负责 ，不依赖别人，靠自己的劳动而生活 ，勇于承担自己的责任，才能成为真正独立的人。 了解了定义再让我们去发现以下我们身边有哪些不好的现象，请同学们积极举手发言。谢谢您的精彩发言。女：原来我们的身边有这么多不好的现象，这给我们也提了一个醒，为了让这些情景再现，我们的第 组同学为我们带来了的小品。男：真精彩，同学们，其实我们在生活中也许会碰到一些特殊的事情，对我们的能力是一种挑战与培养，下面让
5、我们来看两个片段，请大家发挥你的想象，谈谈你们的看法，还有假如你真正碰到这样的问题你会怎样？男、女支持人间隔连续抽取几位同学回答此问题。女：谢谢同学们的真情流露，到这里，每位同学对今天的主题班会都有了一些了解，希望同学们在课后能自行收集或创立自律自立的名言警句，制作格言标签。同 学 们 ， 如 果 我 们 总 在 一 种 被 要 求 的 环 境 下 学 习 和 生 活 是 很 难 进 步 的 ， 所以 我 们 应 该 学 会 自 己 约 束 自 己 ， 自 己 要 求 自 己 ， 变 被 动 为 主 动 ， 自 觉 地 遵 守 中学 生 日 常 行 为 规 范 ， 拿 它 来 约 束 自 己
6、的 一 言 一 行 。 毕 达 哥 拉 斯 说 ： 不 能 约 束自 己 的 人 不 能 称 他 为 自 由 的 人 。 我 们 的 自 律 并 不 是 让 一 大 堆 规 章 制 度 来 层 层 地束 缚 自 己 ， 而 是 用 自 律 的 行 动 创 造 一 种 井 然 的 秩 序 来 为 我 们 的 学 习 生 活 争 取 更大 的 自 由 。 学 校 在 成 立 了 学 生 会 ， 目 的 就 是 为 了 能 督 促 和 鼓 励 我 们 自 觉 自 律 。 它 并 不是 一 个 要 一 批 同 学 来 管 理 其 他 同 学 的 组 织 ， 而 是 一 个 促 使 大 家 互 相 监
7、督 ， 做 好自 律 的 一 个 学 生 团 体 ， 只 为 让 我 们 的 学 习 生 活 保 持 良 好 的 秩 序 。 在 学 习 方 面 ， 我 们 一 要 独 立 ， 独 立 思 考 、 独 立 解 题 、 独 立 完 成 作 业 ； 二 要自 觉 ， 自 觉 做 好 自 己 该 做 的 事 情 ， 包 括 做 好 预 习 复 习 工 作 、 上 课 专 心 听 讲 和 按时 完 成 作 业 。 在 行 为 上 ， 我 们 应 该 以 中 学 生 日 常 行 为 守 则 来 规 范 自 己 的 言 行 举止 ， 做 到 文 明 礼 貌 、 爱 护 公 物 。 在 外 表 上 ， 我
8、们 应 该 以 简 单 大 方 、 干 净 整 洁 的衣 着 表 现 出 学 生 朴 素 的 本 质 。 可 以 这 样 说 ， 人 的 成 长 过 程 ， 就 是 一 个 不 断 提 高 自 理 能 力 的 过 程 。 从 学 会走 路 开 始 ， 我 们 就 获 得 了 一 个 身 体 的 自 立 ； 当 能 自 己 吃 饭 、 穿 衣 时 ， 我 们 就 有了 自 立 生 活 的 体 验 ； 知 道 将 来 走 上 工 作 岗 位 ， 能 够 自 己 养 活 自 己 了 ， 我 们 就 获得 了 基 本 自 立 的 人 生 。 自 立 的 生 活 表 现 在 方 方 面 面 ， 也 从
9、方 方 面 面 影 响 着 我 们的 成 长 和 发 展 。 唯 有 自 律 自 立 ， 才 能 赢 得 尊 严 和 权 力 ， 一 个 国 家 是 如 此 ， 一 个民 族 是 如 此 ， 一 个 人 也 是 如 此 ！ 任 何 时 候 都 要 把 命 运 抓 在 自 己 手 里 ， 中 国 有 句 老 话 ： “自 己 动 手 ， 丰 衣足 食 。 ”我 想 ， 如 果 每 一 位 同 学 都 能 够 加 入 到 自 律 自 立 这 个 行 列 中 来 ， 就 会 发 现身 边 的 事 物 、 环 境 都 会 大 大 的 不 同 。 自 律 自 立 并 不 仅 对 我 们 现 在 的 学
10、习 有 益 ，在 几 年 后 ， 当 我 们 陆 续 结 束 自 己 的 学 生 生 涯 走 上 社 会 的 时 候 会 发 现 它 对 于 我 们今 后 在 社 会 上 的 工 作 和 生 活 也 有 很 大 的 影 响 ， 因 为 当 我 们 还 是 学 生 时 ， 犯 了 错误 我 们 还 有 再 来 一 次 ， 从 头 开 始 的 机 会 ， 可 是 在 社 会 上 我 们 必 须 为 自 己 的 每 一次 失 误 或 者 错 误 负 责 ， 承 担 后 果 ， 这 使 得 自 律 自 立 的 作 用 更 加 明 显 。 因 此 ，让 我 们 互 相 监 督 ， 做 到 自 觉 自 律 ， 为 目 前 的 学 习 创 造 更 好 的 环 境 ， 也 为 在 今 后的 工 作 和 生 活 中 养 成 良 好 的 习 惯 打 下 基 础 。男：两首歌一直感染着我们，一首铿锵玫瑰一首男儿当自强 ，今天就让我们一起用歌声表达我们的心情。女：八（11） “自律、自立 -人生的航标主题班会到此结束，感谢同学们的精心准备，感谢老师们的光临与指导。
