1、 合江中学 2014 级 13 班小组长职责细化条例为了更好的做好班级管理工作，在新课改背景下，充分贯彻执行学生自主学习的理念。在班级管理中，我把管理的权利下放，充分调动同学们的积极性主动性，让同学们充分知晓各个组长的任务，以下就是学生自己规定的每一个组长的任务，现分述如下：总组长：管理所有科任，包括纪律、公物保护、礼仪组长，以身作则，严格要求自己。做好各个小组组长的领头羊。要求自己犯错应及时道歉并改正，不能以权利行事欺压，除非对不听话的同学，但也应先礼后兵。所有分组组长对总组长负责。不服从总组长合理安排的，将受到请家长来校管教和班主任的严厉批评教育。纪律维护组长：在每节正课、每节自习时管好本
2、组成员不随便讲话，上课举手回答问题有序，不得从口中发出奇怪的叫声，常说纪律好了学习才会好，所以纪律维护组长的作用相当重要，要时刻要求本组成员在课堂上怎样做，课后先做什么，分清上课和下课，严格要求自己和本组成员遵守班规班纪。礼仪检查组长：严格要求本组成员遵守学校礼仪规定，男生头发侧不过耳，后不及衣领，女生刘海不过眉，不打耳洞，不穿金戴银，不化妆，不戴手饰、脚饰，项链饰品等违纪物品，正确佩戴校牌。不穿奇装异服，指甲不超过 3 毫米等。男女生都要注重卫生，勤洗澡等，都不说脏话，不可追打等。教室内保障安全归属礼仪检查组长负责。公物维护组长：尽自己的能力，管理好所管理的公物完好无损，任何向你借东西的同学
3、以及所借物品都要登记在册，公物损坏应该加倍（照价）赔偿，以示警告。多次违反则应该有所警示。如乱扔粉笔或者雕刻者应该严肃处理，仍有雕刻粉笔者，拿了几支粉笔来雕刻，就买几盒粉笔赔给班上。凳子损坏照价赔偿，并且举凳子于头上，蛙跳一圈等。各组语文组长：督促本组成员按时做作业、交作业、背书，协助总组长管理好本组组员。随时检查预习作业。只管理语文方面，其它方面不得涉足，并服从其它的班级干部的管理，特别是学习委员的管理。各组数学组长：针对数学是本班难点，所以作为数学组长，要起好带头作用，在自身良好的情况下，管理本组其它成员是否认真听讲，课后是否认真完成作业，重点内容是否已经完全理解领悟。若成员未完全领悟，身
4、为组长，应不惜花费自己休息娱乐时间给小组成员讲解，直到他们搞懂为止。随时检查预习情况，鼓励组员上课积极发言。各组英语组长：英语也是本班的薄弱学科，所以英语组长应该随时督促检查本组成员作业完成情况，背书情况。课堂上与纪律维护组长，总组长共同合作管好本组成员遵守课堂纪律。各组政治组长：督促小组成员按时做作业、交作业，抓紧时间背书，协助总组长管理好本组成员。课堂上与纪律维护组长管好纪律。回答问题阶段，只能安静的举手，等得到老师的暗示后方可开口回答问题（除老师暗示集体回答以外） 。各组历史组长：历史是一个故事节选性科目，历史组长应该如讲故事一般开导本组成员，激发学习历史的兴趣。督促组员其完成作业，背诵
5、要背的内容。课堂上带动组员积极举手发言。各组地理组长：针对地理图文结合，内容繁多特性。地理组长应该充分调动小组成员对本学科的兴趣，让本组成员如在外出旅行一般快乐的学习地理。让组员抓住图的特点传授其记图的最佳方法。 （具体行动靠组长自己的潜力）各组生物组长：课堂上与纪律维护长共同维护小组纪律，及时检查督促本组成员的预习、作业、背书情况。注意：1、任何组长只能管理自己所担任的科目方面的事情，不可干涉其它科目组长的管理，不可权压总组长，必须服从总组长的安排，有异议应该通过书信或者私底下交流沟通解决。2、各个科任组长对总组长负责，总组长对学习委员负责，哪一环节出问题，哪一环节管理人写检讨。3、每一个科任组长按时在背书表上相应课程上用“” （已背） “”（未背）的标志表示出组员的背书情况，每周上交总组长，总结后交给学习委员，利用班会课进行交流，让每一个成员都逐渐进步。4、每周每个科任组长上交一句自己的管理感受和建议改进的地方，或者是有创新性的想法。针对问题，在班会课讨论，或者课后私下交流解决。合江中学高 2014 级 13 班学习小组委员会2014 年 9 月
