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2019-2020学年桐乡市第一小学一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9212818 上传时间:2019-07-29 格式:DOC 页数:11 大小:311.50KB
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1、第 1 页,共 11 页桐乡市第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是( )。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元2 ( 2 分 ) 合唱排练时,淘气左边有 7 人,右边有 9 人。这一排一共有( )人。 A. 15 B. 16 C. 173 ( 2 分 ) 8 只笔,每个同学 2 只,可以分给( )个同学。 A.1B.2C.3D.44 ( 2 分 ) 下面的数中最小的数是( ) A.56B.65C.59D.645 ( 2 分 ) 一个两位数,十位上的数字是最大的

2、一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是( )。 A. 69 B. 93 C. 96二、判断题6 ( 2 分 ) 左边的水杯是圆柱体。 7 ( 2 分 ) 因为 22=2+2,所以 33=3+3。 8 ( 2 分 ) 9 ( 2 分 ) 3.08 元表示 3 元 8 角。 10( 2 分 ) 苹果比梨多 3 个,那么梨就比苹果少 3 个。 三、填空题11( 3 分 ) 看一看,填一填。第 2 页,共 11 页3_4 6_6 5_412( 1 分 ) 送小鸟回家 _ 13( 3 分 ) 下图中,圆有_个,正方形有_个,三角形有_个。14( 2 分 ) 最大的两位数与最小的两位数的积是_

3、,差是_。99 990 8915( 6 分 ) 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_12 6 + 5_11 8 + 3_10 4 + 8_10 16( 2 分 ) 一个正方形能剪成两个相同的_形,也能剪成两个相同的_形。 17( 4 分 ) 我会比大小。(在。填“”“; ;= ; 【解析】【解答】因为 9+4=13,1311,所以 9+411;因为 9+7=16,1610,所以 9+710;因为 7+6=13,1312,所以 7+612;6+5=11;因为 8+3=11,1110,所以 8+310;因为 4+8=12,1210,所以 4+810.

4、故答案为:;=;.【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成 10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.16【答案】长方;三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】17【答案】;=【考点】100 以内数的大小比较,两位数与两位数的加减法 【解析】【解答】解:7669;3941;13+46=59,31+64=95,所以 13+46 序言 31+64;12+34=46,80-34=46,所以 12+34=80-34。故答案为:;=。【分析】比较两位数的大小,先比较最高位数字,最高位数字大的数大;最高位数字相同就比较

5、个位数字,个位数字大的数大;含有算式的先计算出得数后再比较大小。18【答案】(1)5;5;4;4;3(2)1;3;4;6;5 【解析】【解答】解:(1)6-1=5;6-1=5;6-2=4;6-2=4;6-3=3;第 9 页,共 11 页(2)7-6=1;7-4=3;7-3=4;7-1=6;7-2=5。故答案为:(1)5;5;4;4;3;(2)1;3;4;6;5。【分析】表格左边的数是和,用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。19【答案】;12 【解析】【解答】根据分析可得:, 数一数,一共有 12 个.故答案为: ; ;12.【分析】根据题意可知, 从左往右数,是第 8 个, 则它的

6、左边有 7 个 ,已经画出 4 个,还差 3 个;从右往左数,是第 5 个,则它的右边有 4 个 ,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个 .四、解答题20【答案】8;10;13;12;11;12;12;11 【解析】【解答】5+3=8;9+1=10;17-4=13;14-2=12;13-2=11;18-6=12;17-5=12;15-4=11.【分析】计算两个一位数加法方法是:大数记心里,小数往上数,例如 5+3=,把 5 记在心里,往上数三个数:6、7、8, 之后得出结果 5+3=8,据此方法解答其他加法题;计算两位数减去一位数,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变,据此解答.21

7、【答案】【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等,三角形是三条边围成的图形,长方形的对边相等,由此判断即可。22【答案】解: ( ); ( ); ( ); ( ) 【考点】平面图形的分类及识别 第 10 页,共 11 页【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中、都是组合图形,不是基本图形。23【答案】解:10+6-3=13(下)答:小丽踢了 13 下。 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数,减去 3 就是小丽踢的下数。24【答案】【解析】【解答】根据分析,解答如下:由图 1 可

8、得:3+3+4=10;则图 2 中:9-4-1=4;图 3 中:7-4-2=1;图 4 中:8-2-3=3;【分析】观察第 1 幅图可知,3+3+4=10,三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数,据此规律求出其他几幅图中的未知数,用中间数连续减去两个角的数,等于剩下的一个角的数,据此列式解答.25【答案】10-2-4=4 【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【解答】10-2-4=4(个)答:盒子里有 4 个菠萝.【分析】根据题意可知,一共有 10 个菠萝,左边有 2 个菠萝,中间有 4 个菠萝,要求右边盒子里有几个菠萝,用减法计算,据此列式解答.26【答案】解:根据分析可知,饼干多,面包少.答:饼干多,面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得,饼干的数量- 面包的数量=2 ,饼干的数量多些,面包的第 11 页,共 11 页数量少些,据此解答.27【答案】解:【考点】9 加几的进位加法,8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】横着观察加法表可知,一个加数增加 1,另一个加数减少 1,和不变,根据进位加法的计算方法,计算填表即可.

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