1、东 城 区 20112012学 年 第 一 学 期 期 末 统 一 检 测初三化学试题学校 班级 姓名 考号 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56一.选择题（每小题只有 1 个选项符合题意。共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分。 ）1. 下列自然灾害涉及化学变化的是A火山爆发 B房屋倒塌 C山体雪 崩 D融 雪 洪 水2. 空气中含量最多的气体是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体3. 下列表示两个氮原子的化学用语是AN 2 BN 2H4 C2NH 3 D2N4. “高钙奶”中的“钙”是指A原子
2、 B元素 C分子 D单质5. 下列物质在氧气中充分燃烧，有大量白烟产生的是A硫 B木炭 C红磷 D铁丝6. 下列金属的活动性最弱的是A银 B铜 C铝 D钠7. 下列属于分解反应的是AC+2CuO 2Cu+CO2 B2Mg+O 2 2MgOCBa(OH) 2+2HCl=BaCl2+2H2O DNH 4Cl NH3+HCl 8. 下列物质属于纯净物的是A铁合金 B大理石 C海水 D蒸馏水9. 如图-1 所示的实验操作正确的是考生须知1本试卷共 8 页，共四道大题，35 个小题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷、答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上
3、，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。图-1点燃加热高温A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 读取体积 D. 闻气体气味10. 下列物质的名称与化学式相符的是A硫酸铁（FeSO 4） B碳酸钠（Na 2CO3） C氯酸钾（KCl） D氧化铁（Fe 3O4）11. 用“王水”溶解黄金后得到四氯合金酸（化学式是 HAuCl4） ，其中金元素（Au ）的化合价是A+1 B2 C3 D412. 下列有关原子的说法不正确的是A原子通过得失电子形成离子 B原子是化学变化中的最小粒子C原子的质量主要集中在原子核上 D原子中的质子数一定等于中子数 13.
4、下列做法与节能减排的低碳生活不相符的是A冬季将室内空调温度设置最高B城市照明系统大力推广利用太阳能C研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料D利用秸秆、粪便等制成沼气来替代化石燃料14. 下列一定属于有机合成材料的是A橡胶 B塑料 C纤维 D钢铁15. 下列有关二氧化碳的说法不正确的是 A能用于灭火 B能引发“温室效应”C能促进绿色植物光合作用 D能与人体血红蛋白结合而使人中毒16. 下列操作可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A观察气体颜色 B闻气体气味C插入燃着的木条 D倒入澄清石灰水17. 下列物质的用途利用了化学性质的是A手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B急救病人时用氧气供人呼吸C电解水时用石墨
5、作电极材料 D节日庆典时用氢气充灌气球18. 麻黄碱（ C10H15NO）是从中药麻黄中提取出来的生物碱，具有止咳平喘作用，服用的副作用是使人中枢神经兴奋。下列有关麻黄碱的说法正确的是A麻黄与麻黄碱均属于纯净物B麻黄碱的相对分子质量是 166C麻黄碱是由四种元素组成的有机物D麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是 1:119. 下列不属于缓慢氧化的是A钢铁的生锈 B米醋的酿造 C镁条的燃烧 D食物的腐烂 20. 图-2 是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是A该净水器能降低水的硬度B活性炭的主要成分是碳的化合物C净水器中的活性炭发生了化学变化D水流下进上出是为了提高净化效果出水口入水口粒状活性炭层图
6、-221. 下列爆炸原理与其它三种不同的是A锅炉爆炸 B粉尘爆炸 C天然气爆炸 D液化石油气爆炸22. 环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是A煤、石油、天然气是重要的化石燃料 B太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源C大气中 SO2、NO 2 等含量升高会导致酸雨形成 D多数金属矿石中的金属元素主要以单质的形式存在23. 图-3 形象地表示体系 I 和 II 中分子种类及其数目，其中“ ”、 “ ”、 “ ”、 “ ” 分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。有关 III 的变化过程，下列说法不正确的是A该过程发生了化合反应B丁在该变化中一定作催化剂C该变化可以表示氮
7、气与氢气生成氨气（NH 3）的反应D该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是 3:1:224. 根据图-4 判断下列说法正确的是A若向生铁中加入足量的稀硫酸，则 Y 轴表示剩余固体的质量B若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合，则 Y 轴表示剩余液体的质量C若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，则 Y 轴表示剩余固体的质量D若向灼热的氧化铜中通入足量一氧化碳，则 Y 轴表示剩余固体中氧元素的质量25. 将一定量的丙醇（C 3H8O）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0反应后质量/g
8、0 0 7.2 8.8 a下列判断不正确的是A表中 a 的值一定是 2.8 B若 2.0g 丙醇完全反应，则生成 2.4g 水 C生成物 X 中一定含有氢元素 D若 6.0g 丙醇与 14.4g 氧气充分反应，则无 X 生成 二、填空题（共 5 个小题，共 30 分）26 （6 分）野炊活动的过程中会涉及许多化学知识的运用。小明和班里同学去野炊，他们携带了铁锅、面条、西红柿、鸡蛋、食盐（主要成分是氯化钠） 、酱油、食醋、香油、矿泉水等物品。（1）若酱油和食醋的瓶子标签破损，区分它们最简便的方法是 ，选择该方法依据分图-3I II0 反应时间/minY 图-4/g子的性质是_。（2）小红给大家做
9、了最拿手的西红柿面条汤，若要使汤中包含全部六类营养素，除了西红柿、面条、食盐和矿泉水外，还必需的物品是_（从所带物品中选择） 。（3）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是_。（4）生活委员小芳将空的易拉罐和矿泉水瓶收集，准备卖到废品回收站，她这么做可达到的目的是 （填序号） 。A节约资源，回收再利用 B减少对环境的污染C将卖废品得来的钱积攒起来，捐献给希望工程27. （5 分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。图 5（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）甲中的水只发生了_（填“物理”或“化学” ）变化。（3）乙是水
10、通电分解的示意图。在实验过程中，试管 2 中产生的气体名称是 ，该反应的化学方程式是 。（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是 （填序号）。A能杀菌消毒 B能得到纯净水C能把硬水变为软水 D能使河水变得无色澄清28 （6 分）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。请回答下列问题：1 H 2 He3 Li 4 Be 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 16 S 17 Cl 18 Ar（1）元素周期表中不同种元素最本质的区别是 （填序号） 。A相对原子质量不同 B质子数不同 C中
11、子数不同（2）镁元素的原子结构示意图为 ， 则 m = ，该原子在化学反应中易图-5（填“得到”或“失去 ”）电子。说明元素的化学性质与原子的 关系密切。（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期。以第二周期为例，根据图-6 该周期中各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定的规律，如： （填序号）。图-6A从左到右，各元素原子的电子层数相同B从左到右，各元素的原子序数依次递增C从左到右，各元素原子的最外层电子数相同（4）由 1 号和 8 号元素组成的化合物（分子中原子个数比为 2:1）与 6 号元素的单质，在高温下发生置换反应，生成一种最轻的气体和一种由双原子分子构成的化合物，该
12、反应的化学方程式是_ _。29 （7 分）金属是一类重要的材料，研究其性质十分必要。（1）地壳中含量最多的金属元素是 。（2）人们对铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与 （填序号）有关。 A金属的活动性 B金属的导电性 C金属的导热性（3）下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究。 在室温条件下进行如图-7 所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨，且形状、大小均相同，向两支试管中同时加入相同的稀盐酸。通过观察到_ _现象，可得出的结论是金属活动性 （填元素符号） ；还可以观察到反应在相同时间内，两支长颈漏斗的液面高度不同，可得出的结论是_。 取等质量的镁、铁两种金属。将镁放入稀
13、硫酸中，铁放入稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图-8。下列说法正确的是 （填序号） 。A消耗铁的质量一定小于镁的质量 B充分反应后，镁、铁一定都有剩余 C充分反应后，溶液的质量一定都有所增加 D充分反应后，稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余图-7锂(Li) 铍(Be) 硼 (B) 碳(C) 氮(N) 氧(O) 氟(F) 氖(Ne)30 （6 分）物质 A、B、C、 D 均为单质，物质 A、B、C、D 均为氧化物；A 与 A、B与 B、C 与 C、D 与 D含有相同元素。它们存在如下转化关系：AC ，A+B B，B+DD ，且 A 与 D 能发生反应（注：所需反应条件、部分反应物或生成物已
14、省略） 。（1）B 的物质名称是 。（2）写出下列反应的化学方程式： A C ； B+ DD ； A 与 D 反应 。（3）若要实现 DC 的转化，所需试剂是 。（4）将 A 与 B 反应的某生成物与 C混合后能发生化学反应，要证明该反应确实发生，应选择的试剂是 。三、实验题（共 3 个小题，共 19 分）31 （5 分）某班学生参加了化学实验技能考查。（1）小虎抽到的题目是“氧气的实验室制法用加热高锰酸钾的方法制取氧气” 。A B C D E小虎从图-9 中选取的装置是 （填序号） ，该反应的化学方程式是 。（2）小光抽到的题目是“二氧化碳的实验室制法”。实验室准备了药品和如图-10 所示的
15、常用仪器。药品：稀盐酸、块状石灰石、碳酸钠粉末、澄清石灰水仪器：图-9小光第一步选择仪器组装好发生装置，其中不需要用的仪器名称是 ；第二步向组装好的装置中加入足量药品，观察到反应非常剧烈，且迅速停止。你认为小光选取的固体药品是 ，操作中缺少的主要步骤是 。32 （6 分）城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故。某学习小组想知道城市排污管道气中可能的成分，并设计实验对各成分进行检验。查阅资料得知：城市排污管道中可能含有较多的 CO、CO 2、H 2S、CH 4 等气体；碱石灰可以吸收水蒸气和 CO2；H 2S 气体有剧毒，能与 CuSO4 溶液反应生成黑色沉淀；CH 4、CO 均不与 Cu
16、SO4 溶液、石灰水以及碱石灰反应。小组同学设计了图-11 所示的装置（相关气体在 A、C 装置中吸收完全） 。图-11请回答下列问题：（1）若装置 A 中出现黑色浑浊，则说明排污管道气中含有 （填化学式） 。（2）若排污管道气中含有 CO2，则装置 B 中观察到的现象是_，该反应的化学方程式是 。（3）若装置 D 中可见火焰，干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明排污管道气中含有 （填名称） 。该反应的化学方程式是 。（4）有同学提出，若样品气中含有 CO，并测得燃烧产物中水的质量m(H 2O)和二氧化碳的质量m(CO 2)，则 应满足的关系是 _ （取最简整数比） 。(2)(2)图-10图-103
17、3.（8 分）研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大。（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图-12 所示实验。经过一周后观察，试管 A 和 C 中的铁钉无明显变化，试管 B 中的铁钉明显锈蚀。A B C 通过实验发现：铁锈蚀是铁与_发生化学反应的过程。 A 中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 _。（2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快。为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验。【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关。【查阅资料】 物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液。 氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电。【猜想】铁的锈蚀速率与
18、下列因素有关：反应时的温度； 氧气的含量； 水溶液的导电性。【实验】每次取两套如图-13 所示的装置，编号为 I、II。向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致） 。 图-13影响因素 实验设计 实验现象 实验结论及解释温度 装置 I 放入 25恒温环境中，装置 II 放入40恒温环境中。两套装置中铁钉均锈蚀，且 U 型管中液面均由 b 处上升至 a 处，则所需时间 III 。锈蚀的速率III；铁的锈蚀速率与反应时的温度有关，_。氧气含量_。 _。铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快。水溶液的导电性
19、在相同温度下，装置I 集气瓶中加入 10mL氯化钠溶液；装置 II集气瓶中加入 10mL两套装置中铁钉均锈蚀；且 U 型管中液面均由 b 处上升至a 处，则所需时间 I II。 _。图-12图-13乙醇。（3）若将两根铁钉分别放入两支试管中，在一支试管中加入稀硫酸，另一支试管中加入稀盐酸，观察到两支试管内均有大量气泡产生，铁钉逐渐溶解，在酸溶液中被快速腐蚀。【反思与提高】根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是_（填序号） 。A金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程B金属越活泼，就越容易被锈蚀C金属腐蚀不一定要有氧气参加四、计算题（共 2 个小题，共 6 分）34.（3 分）家用消毒液有效成分是次氯酸钠（NaClO） ，其制备反应的化学方程式是：Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O。计算 7.1g 氯气（Cl 2）理论上可以制得次氯酸钠的质量。35.（3 分）工业上用煅烧石灰石制备二氧化碳（已知：CaCO 3 CaO+CO2） 。现有含杂质 10%的石灰石 100 t（杂质不参与反应，且不含钙元素） ，经高温煅烧后，若测得剩余固体中钙元素的质量分数为 50%。通过计算回答： （1）石灰石中的碳酸钙是否完全分解。（2）生成二氧化碳的质量。
