1、体育与健康实践课教案班级：高三足球 人数：30 时间：2010-9-20本课主题 学习足球技能，发展身体素质教学重点 支撑脚脚尖指向踢球方向，脚背绷直教学内容足球：脚背内侧踢过顶球素质：连续跳起网上击掌教学难点触球部位（后下部） ，踢球腿向前上方摆动教学目标1.认知目标：学生能了解足球脚背内侧踢过顶球的动作要领和方法。2.技能目标：学生能做出脚背内侧踢过顶球动作，并且动作自然协调。3.情感目标：发展学生腿部力量和协调素质，培养学生吃苦耐劳的精神及观察和评价的能力组织、教法、学法与要求 运动量教学顺序教学内容教师活动 学生活动 时间MIN开始部分一. 体育委员整队，报告人数。二. 师生问好。三.
2、 宣布本课内容及要求。四. 检查着装，安排见习生。五.安全教育。一组织：成四列横队集合。二要求：精神饱满，口令响亮一体育委员按四列横队集合；二集合队形XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO三要求：1快、静、齐2学生在跑道上集中2准备部分一、准备活动（一） 慢跑 500 米（二）徒手操1. 肩部运动2. 腹背运动3.弓步压腿4.踝关节拉伸一组织：全班成四列横队一.组织：全班集体练习二.教法与步骤：1.边讲解边示范2.用口令指挥练习一练习队形：四路纵队进行慢跑一练习队形XXXXXXXXXXXXXXO二.学练法与步骤：1.认真观察动作2.听口令练习35基本部分一、连续跳起网上击掌
3、要求：排球场上两人隔网相对站立，同时跳起两人在网上双手击掌。每组 30 次，3 组。组间间歇 2 分钟。二、脚背内侧踢过顶球动作要点：助跑与出球方向成 45 度角，支撑脚踏在球的侧后方、屈膝、脚尖指向出球方向，身体稍向支撑脚一侧倾斜，踢球脚脚面绷直，脚趾扣紧，踢球后下部难点：触球部位（后下部） ，踢球腿向前上方摆动两人一组的近距离脚背内侧踢过顶球。三、组织学生分小组进行小场地足球比赛一、组织：全班分 4 组进行接力比赛。二、教法与步骤：1.每组 2 人作为第一棒选手。2.30 次击掌后换 2 人。3.4 大组中最后一组 5 个俯卧撑一、组织：2 人一组进行练习二、教法与步骤：1.讲解、示范脚背
4、内侧踢过顶球的动作技术。2.组织学生进行练习, 教师巡回观察纠正学生错误动作3.统一错误动作，集体讲解纠正。4.给学生时间进行脚背内侧踢过顶球练习，进行语言提示，并进行正误对比，评价优劣。一、组织：全班分为 2 个部分分别在大场一、练习队形：二、学练法：1.跳起速度要快2.两人要相互配合，掌握节奏一、练习队形：X XX X二、学练法：1.认真听讲解看示范，练习中体会动作要点。2.注意观察同伴练习，进行自我纠正。3. 脚背内侧踢过顶球模仿练习（重心稳，方向正） 。学练法：1.按照教师要求进行分组比赛2.在比赛中主动运用脚背内侧踢过顶球技术10159地和小场地进行比赛结束部分一集合队伍二放松练习三小结讲评四收拾器材五宣布下课1带领放松练习2结讲评，提出要求集合队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求：快、静、齐1
