1、 1 第一 节 地形和地势 教学设计（第一课 时） 学习目标： 1 运 用地 形图 等有 关资 料 分析我 国地 形和 地势 的特 点。 2 运 用资 料分 析我 国地 形 地势特 点对 于生 产生 活的 影响。 教学重点、难点： 教学 重点 ： 通过阅 读地 图等 资料 分析 归纳我 国地 形 、 地势 的特 点， 以及 地形 、 地 势的 特 点对于 生产 生活的 影响 。 教学 难点 ：分 析地 形、 地势的 特点 对生 产生 活的 影响。 教学方法：活 动探 究法 、 提问讲 解法 教学课时：3 课时 教学过程 第一课时 课程引入： 前两 天在 网上 漫游 ， 看 到一 位网 友的 博
2、 客里的 日志 ， 叫做 “ 山山 水水 中 国的美 丽风景” ，一 下子被 吸引了 ，日志 里包括 有中 国的名 湖之美 、名泉 之美 、名山 之美、 名瀑之 美 、 名 江之美 等 ， 作者在 用自 己的 足迹 和文 笔记录 和感 受祖 国山 河之 壮美 ， 也 给读 者 以美好 的心 灵震 撼。 而实际 上爱 美之 心古 往今 来， 人皆 有之 ， 早 在魏 晋 南北朝 时期 ， 我国就 形成 了以山 川自 然景观 为主 要描 写对 象的 中国画 、 中 国山 水诗 词等。 这些都 是源 于人 们对 于自 己赖以 生存 的 自然的 热爱 ， 在 以山 为德 、 以水 为性 的修 为过 程
3、中 ， 升华 自己 的思 想境 界。 那么这 一章 我们 就来了 解我 国的 自然 环境 ，为大 家的 这种 修为 奠基 。 结构解析： 首先 请大 家明 确 ， 组成 自然 环境 有很 多 自然要 素 ， 类 比一 下 ， 组 成我们 的班 集体的 要素 有学 生和 老师 ， 那请 同学 们思 考组 成自 然环境 的要 素都 有哪 些呢 ？对， 有前 面提 到的山 山水 水， 请同 学们 看这张 自然 环境 的示 意图 ， 从地 理的 角度 讲就 是有 地形、 气候 、 河 流湖泊 、生物 、土壤 等。 简称“ 地、气 、水、 生、 土” ，那 再请同 学们 思考这 些自然 要素间 的关系
4、如何 呢？ 是相 互作 用相互 影响 的。 由此 构成 了我们 赖以 生存 的自 然环 境。 本 章主 要学 习前三 个要 素。 了解 我国 地形、 气候 、 河 湖的 主要 特点， 简单 分析 它们 特征 形成的 原因 及对 生产生 活的 影响 ，并 体会 各要素 之间 的相 互关 系。 2 承转过渡：好 ，下 面我 们 就进入 第一 节， 了解 我国 的地形 和地 势的 特点 。 温故知新： 初 一时 同学 们 学习了 基本 地形 类型 ， 请 同学们 回忆 一下 陆地 表面 的地形 类型 主要有 哪些 种？ 共有 多少 种？主 要包 括平 原、 高原 、山地 、丘 陵、 盆地 五种 。
5、承转过渡：对 于这 五种 基 本地形 类型 ，同 学们 掌握 的怎么 样呢 ？我 要来 测试 一下大 家 。 温故知新： 看 图片 识地 形 。 首先 请同 学们 看景 观图 片， 识 别一 下其 中展 示的 分别是 哪种 地形类 型。 分别 是平 原、 丘陵、 高原 、盆 地、 山地 。 方法归纳： 以 上主 要是 通 过看图 片， 从各 种地 形类 型的实 际形 态来 识别 ， 在 日常的 生活 中我们 往往 用这 种 方 法， 也可以 算作 实地 考察 法。 而我们 在学 习的 过程 中用 的更多 地是 在地 形图上 识别 。 温故知新： 这 是分 层设 色 地形图 ， 下 面的 文本
6、框中 是关于 某种 地形 类型 特点 的描述 ， 请 同学们 用直 线将 其连 到图 中相应 的位 置。 “地势 相对 较低 ，海 拔多 在 200 米 以下 ，平 坦开 阔 、起伏 不大 。 ” 应该 在图 中 的哪个 位 置，又 是哪 种地 形类 型呢 ？ 是平原 。 在 图中 的中 下部 ， 因为 这里 成片 的绿 色， 从陆高 海深 表上 ， 我 们可 以看出 绿色 表示海 拔高 度低 于200 米 。 这里 等高 线又 比较 稀疏 ， 说明 地形 平坦 开阔 、 起 伏不大 。 所 以是 平原。 “相对 高度 不超 过 200 米 ， 海拔 一般 在 500 米 以下 ， 地势 起伏
7、 不大 ， 坡 度较 缓” 的 在图 中的哪 个位 置， 应该 是哪 种地形 类型 呢？ 是丘陵 。 在 图中 的右 下角 ， 因为 这里 是小 片的 黄色 ， 说明 海拔 低于500 米， 而等高 线不 太密集 ，说 明起 伏比 较和 缓，所 以是 丘陵 。 “海拔 在 500 米以 上， 起 伏很大 ，坡 度陡 峻， 沟谷 幽深， 一般 多呈 脉状 分布 。 ”这应 该 比较好 判断 ？ 是山地 。 在 图的 右上 部， 因为这 一带 呈棕 色或 淡紫 色， 说 明海 拔高 于 500 米 。 而颜 色和 等高线 还都 有一 定的 延伸 ，正好 符合 山地 一般 多呈 脉状分 布的 特点
8、。 “由高 地和 低地 两部 分组 成，周 围被 山地 、高 原或 丘陵环 绕， 中间 地势 相对 较低。 ” 显而易 见是 盆地 ， 在 图上 的右上 角， 中部 呈现 黄绿 色， 周 围是 棕色 ， 显 示出 四周高 中间 低的特 点。 “海拔 在500 米 以上 ，顶 面比较 宽阔 、平 缓， 边缘 往往有 陡峭 的崖 壁。 ” 3 应该是 高原 ， 在 图中 的中 上 部区域 。 因 为这 里中 间是 大 片的黄 色或 棕色 ， 颜 色变 化 不大， 等高线 较稀 疏， 说明 这里 是一个 比较 宽广 的高 平面 ，而边 缘颜 色变 化较 大、 等高线 较密 集 ， 说明边 缘有 较陡
9、 峭的 崖壁 ，所以 是高 原。 方法归纳：以 上主 要是 通 过观察 地图 上颜 色和 等高 线的形 态来 识别 ，我 们叫 它读图 法 。 概念明析：请 同学 们解 释 一下地 形、 地形 类型 、地 形区这 些概 念的 含义 。 地形指 的是 地表 的不 同形 态； 地 形类 型指 的是 地形 的种类 ； 地 形区 是某 种地 形类型 的具 体区域 。 练习巩固：我 们再 做个 连 线题加 以巩 固。 左边一 列是 不同 的地 形类 型和地 形区 的名 称， 请同 学们选 择序 号， 然后 再填 入右边 相应 概念的 框子 里。 那么属 于地 形类 型的 有哪 些呢？ A 平原 、D 高
10、原、E 盆 地， 它们是 五种 基本 地形 类型 中的三 个， 而B 华北 平原 、C 东 北平 原就属 于具 体的 地形 区了 。 再请同 学们 小结 一下 这两 个概念 的区 别？ 地形类型 指的 是地形 的种 类，基本 地形 类型主 要有 五种，单 位量 词是“ 种” 。 而地形 区 则指的 是某 种地 形类 型的 具体区 域， 会有 很多 很多 个，单 位量 词是 “个 ” 。 回顾了 五种 基本 地形 类型 及识别 的方 法， 主要 是实 地考察 法和 读图 法。 明确 了与地 形有 关的几 个概 念。 下面 我们 就进入 中国 ， 首 先用 读图 法来研 究一 下咱 们中 国主 要
11、有哪 些基 本地 形类型 ？然 后再 归纳 我国 地形在 这方 面的 特点 。 读图归纳：请同 学们 读中 国地形 图找 出五 种地形 类 型的地 形区 ，每 种至少 两 个。 （ 过程 略） 由 此可 见， 五种 基本 地形类 型， 在我 国都 不止 有一个 、 两 个相 应的 地形 区。 说 明我 国地 形在种 类方 面具 有什 么特 点呢？ 复杂 多样 过渡承转：既 然我 国的 地 形复杂 多样 ，那 我们 就分 类来认 识和 了解 主要 的地 形区。 观图感受：我 们从 哪种 地 形开始 呢？ 再类比 一下， 我们 写文 章 是不是 要先 “ 搭架 子” ， 也就是 要列 提纲， 然后
12、 再 填内容。 那 么构成 地形 骨架 的是 哪种 地形类 型呢 ？请 同学 们观 察中国 地形 图来 感受 一下 。 我们可 以看 出 是山脉 ， 纵横 交错 的山 脉 就像大 地隆 起的 脊梁 ， 构 成我国 地形 的 “骨 架” ， 在 山脉构 成的 “ 网 格”当 中， 镶嵌 着高 原、 盆地、 平原 和丘 陵等 。 4 所以认 识我 国复 杂的 地形 就从山 脉开 始。 认识山脉： （山脉走向 ） 请 同学们 观察 我国 各山 脉的 延伸方 向一 样吗 ？不 全一 样。 这就涉及到关于山脉 的一 个概念走向，什 么叫 山脉的走向呢？就是 山脉 的延伸方 向。 请看这 张示 意图 ，
13、山 脉的 延伸方 向主 要归 纳为 这样 几种。 南北 走向 、 东 西走 向、 东 北西 南走向 和西 北东 南走 向。 （走向练习）下 面我 们就 在中国 主要 山脉 分布 图上 来练习 一下 。 请同学 们在 图上 迅速 找到 老师所 给山 脉， 并说 出其 走向？ 天山 山脉 东西 走向， 阿尔 泰山脉 西北 东南 走向 ，武夷 山脉 东北 西南 走向， 横断 山脉 南北 走向。 再请同 学们 观察 我国 哪些 走向的 山脉 居多 ？东 西走 向和东 北西 南走 向的 居多 。 我们将 东西 走向 ， 西 北东 南 走向 的山 脉算 作横 ， 将 南北走 向和 东北 西南 走向 的山脉
14、 算作 纵。主 要掌 握我 国三 横三 纵的山 脉名 称及 分布 。 （重点山脉） ：三 横山脉 ： 一横 天 山、 阴山 、燕 山；二 横 昆 仑山 、秦 岭、大 别 山； 三 横 喜 马拉 雅山 、 南岭。 三纵 山脉 ： 一 纵 长白山 、 武 夷山 ； 二 纵 大兴安 岭、 太行山 、巫 山、 雪峰 山； 三纵 贺 兰山 、横 断山 脉。 过渡承转：我 们说 山脉 构 成地形 的骨 架， 当中 镶嵌 着高原 、盆 地、 平原 和丘 陵。 课后延伸： 请 同学 们看 书26 页图 22， 填 右表 ， 来 体会山 脉的 “骨 架” 作用 。 另外 一 个课后 延伸 题是 ： 将 老师 给出的 这些 地形 区圈 画在 书 26 页图22 上 ， 课 下 分别找 一找 这些 地形区 大致 位于 哪些 山脉 之间。
