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作为一个班主任.doc

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1、高考临前班会教案高三.17 班作为班主任,此时此刻我们的心情是复杂的,一方面是高兴,因为很快大家就可以放飞自己理想,到人生的另一舞台上展翅翱翔。另一方面真的很留念和大家在一起的两年时光,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,现在大家即将完成了生命中的一次重要的蜕变,化茧成蝶,翩跹而飞了;现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了。我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话: 我舍不得大家! 也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说: 我是如此的爱着大家! 我舍不得让你走弯路,因此督责多

2、于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请你理解老师殷切的希望 ! 在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。一、学会感恩; 不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。我记得多年前看过的一个故事:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜苔忽然掉在地上。我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来:有车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉

3、碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜苔愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话,爱啊。我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关为一种实际行动,生活会很美好。 有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为

4、意。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。 二、不怕吃亏; 你不奉献,我不奉献,让谁奉献; 你也索取,我也索取,向谁索取。 天上不会掉馅饼, “给”永远比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说:吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏。多为别人着想,我为人人,人人为我。吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊!三、崇尚实干; 君子的力量,

5、永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。 ”孔子十分讨厌夸夸其谈的人,说他们“巧言令色,鲜矣仁。 ”真正的君子是“讷于言而敏于行。 ”表明上是木讷的,少言寡语,但他们的内心无比坚定,无比刚毅。 永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。 四、冲刺阶段的复习安排:“越是临近高考

6、越是要抓牢基础知识,将应该拿的分都拿到” 。考前复习还是应该以抓基础为主,而不是专攻难题、偏题。多做一些背诵和基本概念、基本定义方面的梳理工作,将掌握得不是很准确的内容记准记牢,建立学科高考备忘录,在考前再拿出来看一看。 后期将主要精力放在难题,不仅将耗费掉同学们原本可以用来争取基础分的宝贵时间,而且有可能增加我们的心理压力,影响整个冲刺的效果。五、应试指导:1)早些进考场,适应考试氛围。有许多同学害怕自己紧张、焦虑,结果越害怕越紧张,越焦虑,反过来就越害怕,形成了恶性循环。要正视焦虑,因为焦虑是正常的,而且正常的焦虑有利于水平的发挥,它可以促使你提高警惕,提高关注的程度,更大限度地调动自己的

7、思维。另外,每个参加高考的人都会有一定程度上的紧张感,不信你问问你周围的人,很少有人对高考一点也不紧张,如果真的有不紧张的,没准儿你还会认为他有点不正常。所以既然每个人都有,就等于没有。2)选择适当的答题顺序:先易后难,先熟后生,先简后繁。拿到试卷,不要急于思考第一题怎么做,而应先通览全卷,对试题的类型、难度做一个大致的估计,做到心中有数,但要注意:高考的选拔功能决定了高考卷肯定会在某种程度上不同于平时的模拟卷,必然会出现一些情境与设问新颖,能力要求较高的试题,此时决不要受试卷难易的干扰,牢记:我易人易,不可大意;我难人难,决不畏难。会做的题要慢一些做, “慢做会,求全对” 。遇到不会的题,先

8、用一两分钟再审一遍题,分析一下,如果还是没有思路,就暂时放弃,做后面的题。最后把能做的题都做了,剩下的难题仍然要做,不要轻易放弃,大题可以列出一些与解题有关的知识,一般也可以拿到一些分。时间如果不够用,千万不要干着急,能写几步写几步,多得一分压一批。3)讲求规范书写,力求既对又全:考试的特点是以卷面为唯一依据,这就要求不但会而且要对,对且全,全而规范。会而不对令人惋惜;对而不全,得分不高;字迹不工整又是造成高考失分的一大方面,再加上网上阅卷,会给阅卷老师认为基本功不过硬。如立体几何中的跳步证明,代数论证中以图代证,尽管思路正确甚至很巧妙,但由于不善于把图形语言准确的转化为文字语言,得分会减少。

9、4)及时填涂答题卡填涂答题卡一定要认真、即时,有同学为了抓紧时间,先不涂,这样有可能造成最终由于自己有些题没做出来,来不及或忘了涂卡,造成的损失可能就更大了,所以只要心里稳,时间是不成问题的,先安安静静地把该涂的都涂好再答题,要求涂的题答完了,答好了,就把它涂上,然后再心平气和地,了无牵挂地做剩下的题。我们的老师建议我们做 5题涂 5 题,不至于最后一起涂时涂错位的情况。切忌心浮气躁。5)正确使用草稿纸 6)考中学会放松紧张情绪有时可能会因为过度紧张出现脑中空白现象,这时,一定不要着急,告诉自己:慢慢来!然后闭上眼睛,做几次深呼吸,紧张情绪会有所缓解。或换个题目或者闭目休息几秒钟。7)考完后不

10、要对答案考后想对答案,这种心情是可以理解的, 是正常的,但对于下一科的考试是不利的。对答案,其实说白了就是对错题,因为不可能你每道题都对, 一旦发现哪道题错了,但这又是必然的,就开始心里不舒服,或者懊悔:这道题怎么错了呢?怎么这么马虎呢?稍微多一点就开始灰心丧气,对自己失去信心,甚至没有心思答下一科。所以希望大家考完后,不要对答案,直接回家。六、相关安排:1、带好两证准考证和身份证。2、整理好你的工具,把工具放到工具袋中。3、6 月 6 号下午去看看考场,熟悉一下环境(厕所在哪里)4、定好闹铃。5出现意外情况,及时给老师家长联系,先进考场考试在说。我们更知道大家能坚定信念:“学海乘风舍我其谁” 、 “科场折桂非我莫属” 。衷心地祝福大家金榜题名。

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