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2019-2020学年顺义区第一小学一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9194102 上传时间:2019-07-29 格式:DOC 页数:10 大小:159KB
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1、第 1 页,共 10 页顺义区第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是( )。 A. 69 B. 93 C. 962 ( 2 分 ) 有 10 块糖,选出正确的说法( )。 A. 说:“我喜欢左手有 5 块糖 ,右手有六块”B. 说:“我左手有 4 块糖,右手也有 6 块糖”C. 说:“我吃了两块糖,还剩 7 块糖还没有吃”。3 ( 2 分 ) 和 53 算式相等的式子是( )A.63B.35C.634 ( 2 分 ) 下面( )的钱数

2、最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元5 ( 2 分 ) 哪个是圆柱。( ) A.B.C 二、判断题6 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 第 2 页,共 10 页7 ( 2 分 ) 妈妈给小明买了一个生日蛋糕,花了 48 元,妈妈给售货员 2 张 20 元的,1 张 5 元和 3 张 1元的,钱正好够。 8 ( 2 分 ) 9090090 左边的 9 表示 9 个十万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十。 9 ( 2 分 ) 小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。 10( 2 分 ) 5 块糖和 5 斤糖一样多

3、。( ) 三、填空题11( 5 分 ) 算一算8-0= 4+5= 8-5= 2+7= 8-2= 6+3= 0+8= 9-2= 9-1=12( 2 分 ) _张 和_张 合起来是 8 元。 13( 4 分 ) 在下列数中选 4 个数写 4 道加法算式。 4 16 9 15 6 13_14( 2 分 ) 与 14 相邻的两个数是_和_。 15( 8 分 ) 在横线上填上“”“”“=”7_9 4_2 18_7 41_107 0_1 6_6 4_25 34_5116( 7 分 ) 看图回答(1)一共有_张数字卡片。 (2)第 2 张是 8,第 4 张是_,第 7 张是_,第 10 张是_。 (3)从右

4、数起,7 是第_张,5 是第_张,8 是第_张。 17( 2 分 ) 数一数,圈一圈,比一比。第 3 页,共 10 页比 _ (多,少)。_ 18( 3 分 ) 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个 _个 _个19( 3 分 ) 3 张 与 2 张 合起来是_元2 张 与 2 张 合起来是_元1 张 与 2 张 合起来是_元四、解答题20( 5 分 ) 看图列式计算。21( 5 分 ) 想一想,填一填第 4 页,共 10 页22( 5 分 ) 看图列式计算。23( 5 分 ) 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=24

5、( 5 分 ) 3 , 里可以填几?25( 5 分 ) 最多的画,最少的画 。26( 12 分 ) 可以填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=827( 5 分 ) 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。第 5 页,共 10 页顺义区第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是 96.故答案

6、为:C.【分析】因为最大的一位数是 9,所以这个两位数中的十位数字是 9,个位上的数字比十位上的数字少 3,个位数字是 9-3=6,据此写出这个两位数即可.2 【答案】3 【答案】4 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。7 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】8 【答案】错误 【解析】【解答】解:

7、9090090 左边的 9 表示 9 个百万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十,原题说法错误。第 6 页,共 10 页故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位,然后确定计数单位的个数。9 【答案】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】8;9;3;9;6;9;8;7;8. 【解析】【解答】8-0=8;4+5=9;8-5=3;2+7=9; 8-2=6;6+3=9 ;0+8=8; 9-2=7;9-1=8.【分析】计算 10 以内数的加减法,可以利用数的分与合来口算;一个数加 0 或减去 0,还得原数.12【答案】解:3 分米+52 厘米 - 8 分

8、米=30 厘米+52 厘米- 80 厘米=2 厘米。答:连结部分长 2 厘米。 【考点】两位数加整十数的加法,两位数减整十数的减法,长度单位的换算 【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度,把单位统一成厘米后计算即可。13【答案】4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15 【解析】【解答】4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15.故答案为:4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15.【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成 10,然后再加剩下的部分,据此选取题中的两个一位数相加,看结果是多

9、少,据此写出加法算式,在加法中,交换两个加数的位置,和不变.14【答案】13;15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解:与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为:13;15【分析】相邻的两个数的差是 1,由此写出 14 前面一个数和后面一个数即可。15【答案】 ; ; 第 7 页,共 10 页;=;=; 【解析】【解答】79;42;因为 1+8=9,97,所以 1+87;因为 4-1=3,10-7=3,所以 4-1=10-7;01;6=6;因为 2+5=7,47,所以 42+5;因为 3+4=7,5+1=6,76,所以 3+45+1.故答案为:;=;=;.【分析】根据 1

10、0 以内数的认识,直接比较两个一位数的大小;比较两个算式的大小,先计算出算式的结果,然后按整数大小比较的方法比较即可.16【答案】(1)10(2)3;9;4(3)3;6;9 【解析】【解答】解:(1)一共有 10 张数字卡片;(2)第 2 张是 8,第 4 张是 3,第 7 张是 9,第 10 张是 4;(3)从右数起,7 是第 3 张,5 是第 6 张,8 是第 9 张。故答案为:(1)10;(2)3;9;4;(3)3;6;9。【分析】(1)从一边开始数出一共有几张卡片;(2)第 2 张是 8,说明是从左边开始数,分别数出第 4、7、10 张卡片是几即可;(3)从右边向左数出 7、5、8 分

11、别是第几张即可。17【答案】多;43 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】18【答案】5;2;2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解:四边形有 5 个,五边形有 2 个,六边形有 2 个。故答案为:5;2;2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形,五边形是由五条线段围成的封闭图形,六边形是由六条线段围成的封闭图形。19【答案】16 元;25 元;4 元 5 角 【考点】货币简单的计算 第 8 页,共 10 页【解析】四、解答题20【答案】4+3=7【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】观察图可知,左边有 4 个桃子,右边有 3 个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右

12、边的数量=一共的数量,据此列式解答.21【答案】解:1+6=7;1+7=8;1+8=9(答案不唯)【考点】8、9 的合与分 【解析】【分析】根据 7、8、9 的分成填空,例如 1+6=7,2+5=7 ,3+4=7。22【答案】10-5=5【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】观察图可知,文具盒里面的铅笔和外面的 5 枝铅笔合起来是 10 枝,要求文具盒里的铅笔数量,用减法计算,据此解答.第 9 页,共 10 页23【答案】解:3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6 ;5+4=9;3+2=5 ;2+7=9;6+2=8;4+3=7 ;3+6=9;7+1=8【考点】9 以内数的加减法

13、【解析】【分析】根据 9 以内数的加法计算方法直接写出得数即可。24【答案】解: 【解析】25【答案】解: 【解析】26【答案】7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5 【解析】【解答】因为 10-3=7,所以 3+7=10;因为 10-2=8,所以 10-8=2;10 -5=5;因为 10-8=2,所以 8+2=10;因为 7-0=7,所以 7-7=0;因为 10-4=6,所以 10-6=4;因为 9-7=2,所以 7+2=9;因为 10-1=9,所以 10 -9=1;因为 10-2=8,所以 2+8=10;因为 10-1=9,所以 1+9=10;因为 10-0=10,所以 10 -10=0;因为 8-3=5,所以 3+5=8.故答案为:7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.第 10 页,共 10 页27【答案】解:连线如下:【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】5:30 不是表示早上 5:30,是表示下午 5:30,所以这个时间是放学时间;6:30 表示早上起床时间;9:00 是踢球时间;12:00 是中午吃饭时间;1:00 是午休时间。

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