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类型2.2.1-1应用举例课件.ppt

  • 上传人:fmgc7290
  • 文档编号:9193167
  • 上传时间:2019-07-29
  • 格式:PPT
  • 页数:35
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    2.2.1-1应用举例课件.ppt
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    1、1.2.1 应用举例,基础知识复习,解斜三角形应用举例,1、正弦定理,2、余弦定理,1、分析:理解题意,画出示意图,2、建模:把已知量与求解量集中在一个三角形中,3、求解:运用正弦定理和余弦定理,有顺序地解这些三角形,求得数学模型的解。,4、检验:检验所求的解是否符合实际意义,从而得出实际问题的解。,实际问题数学问题(三角形) 数学问题的解(解三角形)实际问题的解,解斜三角形应用题的一般步骤是:,解斜三角形中的有关名词、术语:,(1)坡度:斜面与地平面所成的角度。 (2)仰角和俯角:在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,视线在水平线下方的角叫俯角。 (3)方位角:从正北方向顺时

    2、针转到目标方向的夹角。 (4)视角:由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角,例1.设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。,测量者在A的同测,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离是55cm,BAC51o, ACB75o,求A、B两点间的距离(精确到0.1m),分析:已知两角一边,可以用正弦定理解三角形,解:根据正弦定理,得,答:A,B两点间的距离为65.7米。,变式练习:两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东30,灯塔B在观察站C南偏东60,则A、B之间的距离为多少?,例2.A、B两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量两点间的距离的方法。,

    3、分析:用例1的方法,可以计算出河的这一岸的一点C到对岸两点的距离,再测出BCA的大小,借助于余弦定理可以计算出A、B两点间的距离。,解:测量者可以在河岸边选定两点C、D,测得CD=a,并且在C、D两点分别测得BCA=, ACD=, CDB=, BDA=.在 ADC和 BDC中,应用正弦定理得,计算出AC和BC后,再在 ABC中,应用余弦定理计算出AB两点间的距离,注:了解基线的概念,练习1.一艘船以32.2n mile / hr的速度向正北航行。在A处看灯塔S在船的北偏东20o的方向,30min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东65o的方向,已知距离此灯塔6.5n mile 以外的海区为航

    4、行安全区域,这艘船可以继续沿正北方向航行吗?,练习2自动卸货汽车的车厢采用液压机构。设计时需要计算油泵顶杆BC的长度已知车厢的最大仰角是60,油泵顶点B与车厢支点A之间的距离为1.95m,AB与水平线之间的夹角为620,AC长为1.40m,计算BC的长(精确到0.01m),(1)什么是最大仰角?,(2)例题中涉及一个怎样的三角形?,在ABC中已知什么,要求什么?,练习2自动卸货汽车的车厢采用液压机构。设计时需要计算油泵顶杆BC的长度已知车厢的最大仰角是60,油泵顶点B与车厢支点A之间的距离为1.95m,AB与水平线之间的夹角为620,AC长为1.40m,计算BC的长(精确到0.01m),已知A

    5、BC中AB1.95m,AC1.40m, 夹角CAB6620,求BC,解:由余弦定理,得,答:顶杆BC约长1.89m。,测量垂直高度,1、底部可以到达的,测量出角C和BC的长度,解直角三角形即可求出AB的长。,图中给出了怎样的一个 几何图形?已知什么, 求什么?,想一想,2、底部不能到达的,例3 AB是底部B不可到达的一个建筑物,A为建筑物的最高点,设计一种测量建筑物高度AB的方法,分析:由于建筑物的底部B是不可到达的,所以不能直接测量出建筑物的高。由解直角三角形的知识,只要能测出一点C到建筑物的顶部A的距离CA,并测出由点C观察A的仰角,就可以计算出建筑物的高。所以应该设法借助解三角形的知识测

    6、出CA的长。,解:选择一条水平基线HG,使H,G,B三点在同一条直线上。由在H,G两点用测角仪器测得A的仰角分别是,CD=a,测角仪器的高是h.那么,在 ACD中,根据正弦定理可得,例3. AB是底部B不可到达的一个建筑物,A为建筑物的最高点,设计一种测量建筑物高度AB的方法,分析:根据已知条件,应该设法计算出AB或AC的长,CD=BD-BC177-27.3=150(m),答:山的高度约为150米。,解:在ABC中,BCA= 90 +, ABC= 90 -, BAC=-, BAD=.根据正弦定理,,例3:如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在西偏北150

    7、的方向上,行驶5km后到达B处,测得此山顶在西偏北250的方向上,仰角为80,求此山的高度CD,分析:要测出高CD,只要测出高所在的直角三角形的另一条直角边或斜边的长。根据已知条件,可以计算出BC的长。,例5 一辆汽车在一条水平的公路上向正东行驶,到A处时测得公路南侧远处一山顶D在东偏南15的方向上,行驶5km后到达B处,测得此山顶在东偏南25的方向上,仰角8,求此山的高度CD.,解:在ABC中,A=15, C= 25 15=10. 根据正弦定理,,CD=BCtanDBCBCtan81047(m),答:山的高度约为1047米。,变式:某人在M汽车站的北偏西200的方向上的A处,观察到点C处有一

    8、辆汽车沿公路向M站行驶。公路的走向是M站的北偏东400。开始时,汽车到A的距离为31千米,汽车前进20千米后,到A的距离缩短了10千米。问汽车还需行驶多远,才能到达M汽车站?,例6 一艘海轮从A出发,沿北偏东75的方向航行67.5n mile后到达海岛B,然后从B出发,沿北偏东32的方向航行54.0n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从A出发到达C,此船应该沿怎样的方向航行,需要航行多少距离(角度精确到0.1,距离精确到0.01n mile)?,解:在 ABC中,ABC1807532137,根据余弦定理,,练习,解:(如图)在ABC中,由正弦定理可得:,因为BCAB,所以A为锐角 , A1415, B180(AC)8545,又由正弦定理:,解 题 过 程,答:活塞移动的距离为81mm,解 题 过 程,解:如图,在ABC中由余弦定理得:,我舰的追击速度为14海里/小时,,练习,又在ABC中由正弦定理得:,故我舰航行的方向为北偏东,3. 3.5m长的木棒斜靠在石堤旁,棒的一端离堤足1.2m的地面上,另一端沿堤上2.8m的地方,求地对地面的倾斜角。,总 结,实际问题,

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