1、第 1 页，共 10 页南山区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元2 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 33 （ 2 分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是（ ）。 A. 69 B. 93 C. 964 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 525 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 5二、判
2、断题6 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。7 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 8 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 9 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 10（ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 三、填空题11（ 8 分 ） 填上“” 、“”或“”。17_5 18_19 17 3_14 3 + 7_7+316 + 1_18 16 6_11 8_18 5 2+6_18 10 12（ 3 分 ） 算一算，比一比，填一填（直接写算式）。81 6+4 91我排在前，最大，我是_；我排在中间，比 7 多 1，我是_；我排在最后，最小，我是_。第 2
3、 页，共 10 页13（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。94_40 78_54 46_8375_35 69_63 76_58 14（ 5 分 ） 小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了 9 个。 =15（ 6 分 ） 根据它们的年龄从大到小排一排。 _16（ 4 分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合；这个桌子是_ 体与_ 体的组合；17（ 2 分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。18（ 8 分 ） 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _19（ 4 分 ） 想一想，填一填。35=6_ 93=3_
4、18=9_ 55=2_四、解答题20（ 5 分 ） 爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张 5 元，儿童票每张 3 元，妈妈要付多少钱？第 3 页，共 10 页21（ 5 分 ） 谁最重，画“” 。22（ 5 分 ） 看图列式计算。23（ 5 分 ） 比一比，填一填，画一画。24（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。135= 414= 116= 118=412= 154= 312= 217=162= 413= 136= 171=第 4 页，共 10 页25（ 5 分 ） 动脑筋，看哪两组图形可以拼成 ，连一连。26（ 15 分 ） 每题写两个算式。 （1）（2）第 5 页，共 10 页（3）27（
5、15 分 ） 画一画。 （1）画的和 同样多。（2）画的比 少。（3）画的比 多。第 6 页，共 10 页南山区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.2 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较
6、个位数字。3 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是 96.故答案为：C.【分析】因为最大的一位数是 9，所以这个两位数中的十位数字是 9，个位上的数字比十位上的数字少 3，个位数字是 9-3=6，据此写出这个两位数即可.4 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.5 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【
7、解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.第 7 页，共 10 页二、判断题6 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。10【答案】正确 【考点】立体图形的分
8、类及识别 【解析】三、填空题11【答案】； 【考点】20 以内进位加法，20 以内数的大小比较，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：175；1819；17-3=14；3+7=7+3 ；16+1=17，所以 16+118；16-6=10，所以 16-611；18-5=13，所以 818-5；2+6=18-10=8故答案为：；=；= ；=【分析】含有算式的要先计算再比较大小，不含算式的直接比较大小。两位数都大于一位数，数位相同，先比较最高位数字，最高位数字相同就比较下一位数字。12【答案】64；91；81第 8 页，共 10 页【考点】9 以内数的加减法，100 以内数的大小比较 【解析】
9、13【答案】 ； ； 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；（3）正方形的个数依次是 1 个、2 个、3 个、4 个，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是 4 个。14【答案】9-5-2=2 【解析】【解答】解：小军拍的下数：9-5-2=2 。故答案为：9-5-2=2。【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。15【答案】75 岁；38 岁；25 岁；17 岁；8 岁；3 岁 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】16
10、【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】18【答案】15；17；18；20；15；14；12；11 【解析】【解答】解：第一组：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。第 9 页，共 10 页故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。19【答案】2；3；0；8 【解析】【解答】解：3+5=6+2；9-3=3+3；1+8=9-0 ；5+5=2+8故答案为：2；3；0；8。【
11、分析】先计算左边的得数，然后根据这个得数计算出右边的数即可。四、解答题20【答案】解：5+5=10（元）3+3=6（元）10+6=16（元）答：妈妈要付 16 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，爸爸和妈妈是成人，要购买成人票，我和弟弟是儿童，要购买儿童票，然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数，据此列式解答.21【答案】解： 【解析】【分析】一个苹果和 3 个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。22【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5 ；12=3【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】分别数出每组图形中左
12、右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。23【答案】【解析】第 10 页，共 10 页24【答案】解：13+5=18；4+14=18；11+6=17 ；11+8=19 ；4+12=16；15+4=19 ；3+12=15；2+17=19；16+2=18 ；4+13=17；13+6=19； 17+1=18【考点】20 以内的不进位加法 【解析】【分析】都是十几加上几不进位，直接用一位数加上十几的个位数字，由此计算即可。25【答案】解：【解析】26【答案】27【答案】（1）解：（2）解： （答案不唯一）（3）解：（答案不唯一） 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）瓢虫有 7 只，所以画的也是 7 个；（ 2）风车有 5 只，画的可以是 1、2、3、4 个；（3）熊猫有 6 只，画的个数要大于 6，可以是 7 个、8 个、9 个、
