1、第 1 页，共 10 页内乡县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.52 （ 2 分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A. 3 B. 4 C. 53 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元4 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10005 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形二、判断题
2、6 （ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 7 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 8 （ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 9 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 10（ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。三、填空题11（ 1 分 ） 比 3 多 5，比 6 多 2 的数是_。第 2 页，共 10 页12（ 6 分 ） 1 元=_角，1 角可以写成_元；3 角可以写成_元。1 元=_分，1 分可以写成_元；5 分可以写成_元。13（ 7 分
3、 ） 填上适当的数。 68_70 45_38 85_9280_75 56_7814（ 2 分 ） 9 比 6 大_，3 比 7 小_。 15（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2016（ 6 分 ） 看图，数一数。每只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。2 只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。17（ 4 分 ） 比一比，填一填。有_个， 有_个。比 少_个； 比 多_只；18（ 6 分 ） 填一填。_比 _少，少_比 _多，多_ 19（ 5 分 ） 看图写算式。第 3 页，共 10 页 = = = =四、解答题20（
4、 5 分 ） 笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了 162 欧元，162 欧元能兑换多少元人民币呢？（1 欧元兑换人民币 7.95 元） 21（ 5 分 ） 3 ， 里可以填几？22（ 11 分 ） 动动小脑筋。 （1） _ （2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1 + 1+ 1+ 1+1 3 =_ 7 + 8 1 =_2+2 + 2 + 2 4 =_ 3 + 4 + 7 =_5 + 5 4 =_ 23（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=第 4 页，共 10 页24（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。135= 414= 116= 118=412= 154= 312= 217=
5、162= 413= 136= 171=25（ 10 分 ） 看图回答。（1）2 小兔吃了多少块西瓜？ （2）3 小兔吃了多少块西瓜？ 26（ 20 分 ） 比一比，谁多，谁少。 （1） （ ）和（ ）同样多。 （2）（3）比 （ ）。第 5 页，共 10 页比 （ ）。（4）比 （ ）。比 （ ）。27（ 5 分 ） 照样子画一画。第 6 页，共 10 页内乡县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.
6、故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.4 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1005 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。8 【答案】9 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 第 7 页，共 10 页【解析】10【
7、答案】三、填空题11【答案】8 【解析】【解答】3+5=8，6+2=8.故答案为：8.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.12【答案】10；0.1；0.3；100；0.01；0.05 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】1 元=10 角，1 角可以写成 0.1 元；3 角可以写成 0.3 元。1 元=100 分，1 分可以写成 0.01元；5 分可以写成 0.05 元.故答案为：10；0.1；0.3；100；0.01；0.05【分析】根据对人民币的认识可知，1 元=10 角=100 分，将 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，
8、也就是 0.1 元，将 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.13【答案】69；44；86；79；76；57；70 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】14【答案】3；4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3；7-3=4.故答案为：3；4.【分析】根据题意，求一个数比另一个数大几，用减法计算，据此列式解答；要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.15【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数
9、位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。第 8 页，共 10 页16【答案】1；2；4；2；4；8【考点】9 以内数的加减法 【解析】17【答案】5；3；2；2 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：圆圈 3 个，三角 5 个，圆圈比三角少 5-3=2 个，三角比圆圈多 2 个。故答案为：5；3；2；2【分析】先分别数出每种图形的个数，然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。18【答案】灰兔；白兔；1 只；白兔；灰兔；1 只 【解析】19【答案】324=9；1026=2；232=7 ；10
10、43=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。四、解答题20【答案】解：1627.951287.9（元）答：162 欧元能兑换 1287.9 元人民币。 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧元的总钱数1 欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。21【答案】解： 第 9 页，共 10 页【解析
11、】22【答案】（1）4，8（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2 【考点】20 以内的加减混合运算，乘法的意义，4 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）22=4（个）；42=8（个）（2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+7=14；5+5-4=6故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘 2 即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。23【答案】解：如图：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，
12、由此根据算式画出相应个数的圆即可。24【答案】解：13+5=18；4+14=18；11+6=17 ；11+8=19 ；4+12=16；15+4=19 ；3+12=15；2+17=19；16+2=18 ；4+13=17；13+6=19； 17+1=18【考点】20 以内的不进位加法 【解析】【分析】都是十几加上几不进位，直接用一位数加上十几的个位数字，由此计算即可。25【答案】26【答案】（1）解： 。（2）解：（3）解：青蛙比小鸭少；小鸭比青蛙多。第 10 页，共 10 页（4）解：马比娃娃多；娃娃比玩具少。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先数出每组物品的个数，然后根据个数比多少即可。27【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】
