1、第 1 页，共 11 页高碑店市第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角2 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定3 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.54 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（
2、 ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.19二、判断题6 （ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 7 （ 2 分 ） 8 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）10（ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 三、填空题11（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。第 2 页，共 11 页106 _ 5 106_ 15 36 _ 105 4
3、6 _ 7 102 _ 6 106 _104 12（ 8 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。4_40 57_2 5 _410_1 0_77 9_36 10_63_1 13（ 7 分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。14（ 4 分 ） 猜猜我是谁?我是由 4 个十和 6 个一组成的。 _我加上我是 40。 _我是最小的两位数。 _我是 29 后面的一个数。 _15（ 8 分 ） 在横线上填上“”“ ； ； 【解析】【解答】 因为 10-6=4，45，所以 10-65；因为 10+6=16，1615，所以 10+615；因为 3+6=9，10-5=5，95，所以 3+610-5；因
4、为 4+6=10，107，所以 4+67；因为 10-2=8，86，所以 10-26；因为 10-6=4，10-4=6，46，所以 10-610-4.故答案为：；.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 3+6=，把 6 记在心里，往上数三个数：7、8、9， 之后得出结果 3+6=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.12【答案】； 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】13【答案】14【答案】46；20；10；30【
5、考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：4 个十和 6 个一组成 46；20+20=40，所以这个数是 20；最小的两位数是 10；29 后面第 8 页，共 11 页的一个数是 30。故答案为：46；20；10；30。【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是 1。15【答案】；=； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7
6、=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。16【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图
7、形的认识可知，正方体的 6 个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有 2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.17【答案】解：如图：第 9 页，共 11 页【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。18【答案】93=12；68=14 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要
8、求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.19【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 10 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.四、解答题20【答案】解：如图：第 10 页，共 11 页【考点】8、9 的合与分 【解析】【分析】7 和 2 合成 9；4 和 3 合成 7；2 和 6 合成 8；9 可以分成 1 和
9、8；8 可以分成 2 和 6；6 可以分成 4 和 2。21【答案】（1）解：25；56。（2）解：小猴有 5 只，长颈鹿有 3 只；53 或 35。【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】（1）先数出每种物品的个数，然后再比较多少；（2）先数出两种动物的只数，然后比较多少，多的大于少的，少的小于多的。22【答案】23【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】24【答案】25【答案】解：第 11 页，共 11 页【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】四边形是由 4 条线段围成的封闭图形，五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，六边形是由6 条线段围成的封闭图形。26【答案】解：87 - 50 =37（只）答：宁宁折了 37 只。【考点】整十数的加减法 【解析】27【答案】（1）；（2）少；（3）多； 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】
