1、第 1 页，共 10 页阿成区二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1002 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.53 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 54 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；5 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的
2、正方形二、判断题6 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 7 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 8 （ 2 分 ） 一个足球 35 元，一个排球 28 元，买这两件物品一共要花 53 元。 9 （ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 10（ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 三、填空题第 2 页，共 10 页11（ 7 分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。12（ 8 分 ） 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=413（ 10 分 ） （1）和一共有（ ）个 （2）比少（ ）个，比 多（ ）个 14（ 5
3、分 ） 画一画，算一算 15（ 3 分 ） 58 读作_，这个数里面有_个十个_个一。 16（ 5 分 ） 想一想，填一填。（ ） 0 3 （ ） （ ） 5 （ ） （ ） （ ）（ ）17（ 1 分 ） 数一数，填一填第 3 页，共 10 页_ 18（ 12 分 ） 根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。6 8 7_比_多，_比_少；_比_多，_比_少；_比_多，_比_少。19（ 15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只
4、？ 四、解答题20（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 21（ 5 分 ） 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 22（ 5 分 ） 看图列式计算。第 4 页，共 10 页+ = + = + = + = + = 23（ 5 分 ） 看图回答 24（ 5 分 ） 看图列式计算 （个）25（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=26（ 9 分 ） 数一数，做一做第 5 页，共 10 页（1）一共有_只小动物，从小鸭这边数， 排第_。（2）从小猫这边数，小猴排第_，小鸭排第_。 （3）把小猴左边的 3 只小动物圈起来，在从左数第 5 只
5、小动物涂红色。 27（ 10 分 ） 按要求继续画。 （1）一共画 8 个。（2）一共画 9 个。第 6 页，共 10 页阿成区二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。2 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数3 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的
6、数大于前面的数，据此比较大小即可.4 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】5 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。7 【答案】8 【答案】错误 第 7 页，共 10 页【解析】9 【答案】正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要 5 根小棒，原题说法正确。故答案为：正确【分析】五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，由此判断即可。10【答案】错误 【考点
7、】21100 的认识与读写 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-2=4；7-3=4；8-4=4.故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.【分析】根据题意可知，两个数的差等于 4，只需要被减数比减数大 4 即可，据此列式解答.13【答案】（1）解：4+14=18（个） ， 和一共有 18 个。（2）解：14-4=10（个），比少 10 个， 比 多 10 个。【考点】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【分析】（1）先数出两种符号的个数，然后用加法计算出总数；（2）用减法计算少几个，多几个。14【答案】解
8、： 第 8 页，共 10 页 【解析】【分析】观察图可知，一共有 5 只小鸟，划去 2 只，还剩几只，用减法计算；观察图可知，一共有 5 只蜻蜓，划去 3 只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；观察图可知，一共有 5 只青虫，划去 4 只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.15【答案】五十八；5；8 【考点】21100 的认识与读写 【解析】16【答案】解：10；34；654；321（答案不唯一）。【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字，注意大于号或小于号口对着的数字是大的。17【答案】7 【解析】18【答案】； ； ； ； ； 【解析
9、】【解答】解：6 个，8 个，7 个；比多，比少；比多，比 少；比多，比少。故答案为：； ；。【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。19【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.第 9 页，共 10 页四、解答题20【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小
10、比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。21【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512；4812。 【解析】22【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5；12=3【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】第一题：原有 2 只，又飞来 2 只，用加法计算；第二题：左边 2 只，右边 3 只，用加法计算；第三题：左边 2 个，右边 2 个，用加法计算；第四题：左边 3 条，右边 2 条，用加法计算；第五题：左边 1 朵，右边 2 朵，用加法计算。23【答案】解：39 - 20=19（个）答：王叔叔加工了 19 个零件。【考点】整十数的加减法 第 10 页，共 10 页【解析】24【答案】解：514 【解析】25【答案】26【答案】（1）5；3（2）2；5（3）【解析】27【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：【解析】【分析】（1）原来有 5 个，用 8 减去 5 就是需要继续画的个数；（2）原来有 3 个，用 9 减去 3 就是需要继续画的个数。
