1、第 1 页，共 13 页衡东县第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元2 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. C. =3 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角4 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是
2、第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月5 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根二、判断题6 （ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 7 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 8 （ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 9 （ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 10（ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 三、填空题11（ 5 分 ） 写一写。第 2 页，共 13 页12（ 5 分
3、） 连一连。1305 元_ 205 分 0.44_0.40 5 分米_ 0.5 米14（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十15（ 12 分 ） 看谁算的又对又快。135=_ 414=_ 116=_ 118=_。412=_ 154=_ 312=_ 217=_。第 3 页，共 13 页162=_ 413=_ 136=_ 171=_。16（ 1 分 ） 2 张 5 元的可以换 1 张_元的人民币。 17（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。94_40 78_54 46_8375_35 69_63 76_58 18（ 20 分 ） 还剩
4、下多少？列算式解答 （1）（2）（3）（4）19（ 5 分 ） 看图写算式。 = = = =四、解答题20（ 5 分 ） 比一比，填一填，画一画。第 4 页，共 13 页21（ 2 分 ） 圈一圈，填一填。9+2=_9+6=_22（ 20 分 ） 比一比，填一填。（1）有（ ）个 ，有（ ）。（2） （ ）多，（ ）少。 （3） 去掉（ ）个，和 同样多。 （4） 添上（ ）个 ，和 同样多。 23（ 5 分 ） 算一算，连一连24（ 5 分 ） 找朋友（连一连）。第 5 页，共 13 页25（ 5 分 ） 一共要写 50 个字。 还要写多少个字？26（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 27
5、（ 5 分 ） 小猫钓鱼，把鱼和它的水桶连起来。 第 6 页，共 13 页第 7 页，共 13 页衡东县第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.3 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 1
6、5 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。5 【答案】C 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相
7、加减，据此判断.7 【答案】错误 第 8 页，共 13 页【解析】8 【答案】正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要 5 根小棒，原题说法正确。故答案为：正确【分析】五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，由此判断即可。9 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】解：如图：【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。12【答案】第 9 页，共 13 页【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
8、大数记心里，小数往上数，例如 7+3=，把 7 记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果 7+3=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 8-2=，把 8 记在心里，往下数两个数：7、6， 之后得出结果 8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.13【答案】6.03；六点零三 【考点】小数的读写，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】【解答】解：6 元 3 分用小数表示是 6.03，读作：六点零三。故答案为：6.03；六点零三【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整
9、数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。14【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。15【答案】16【答案】17【答案】 ； ； 【考点】平面图形的分类及识别 第 10 页，共 13 页【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次
10、画出后面的图形；（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；（3）正方形的个数依次是 1 个、2 个、3 个、4 个，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是 4 个。18【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来
11、的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.19【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。四、解答题20【答案】【解析】21【答案】11；15 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+2=11，9+6=15故答案为：11；15第 11 页，共 13 页【分析】9 与 1 凑
12、成 10，可以把另一个数写成 1 与另一个数的和，然后先算 9+1=10，再加上另一个数即可。22【答案】（1）解：有 6 个，有 4 个。（2）解：多，少。（3）解：去掉 2 个，和同样多。（4）解：添上 2 个，和同样多。 【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。23【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；计算 10 加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.24【答案】第 12 页，共 13 页【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】25【答案】解：50-20-8=22 （个）答：还要写 22 个字。【考点】整十数的加减法 【解析】26【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。第 13 页，共 13 页27【答案】【考点】100 以内数的大小比较 【解析】
