1、第 1 页，共 9 页衡南县第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元2 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元3 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时4 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 525 （ 2 分 ） 320
2、，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3二、判断题6 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 7 （ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。8 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 9 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 10（ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 三、填空题11（ 10 分 ） 看图回答 （1） 又来了 ，一共有多少只？ （2） 飞走了 只，还剩下几只？ 12（ 9 分 ） 按要求填数。 第 2 页，共 9 页（1）按顺序填一填。 （2）60 前面一个数是_，后面一个数是_。 （3）
3、54 和 56 中间的数是_。 （4）根据上面的位置填一填。 _13（ 6 分 ） 填数.5_ 6_ 10_3=_ 8_ 0_ 14（ 6 分 ） 看图，数一数。每只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。2 只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。15（ 5 分 ） 在 3,4,7,1 中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=16（ 1 分 ） 由 9 个十和 6 个一组成的数是_。 17（ 4 分 ） 填上“” 、“”或“”。13 7_6 12 8_5 13 9_3 12 5_718（ 4 分 ） 在横线上填上“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3+619（ 3 分 ） 填上合
4、适的算式。第 3 页，共 9 页 _； _； _.四、解答题20（ 5 分 ） 小明排第 4，前面有 3 人，后面有 3 人，这一排有多少人。21（ 5 分 ） 按顺序写数。22（ 5 分 ） 把左边的 5 个圈起来： 23（ 5 分 ） 同样多的连一连。24（ 10 分 ） 画一画。 （1）画与同样多。（2）画比多 1 个。25（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。85= 95= 76= 61=42= 73= 32= 76=63= 84= 96= 92=第 4 页，共 9 页26（ 4 分 ） 横线上可以填几？_5 _8 9_ 6_ 27（ 5 分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。第 5
5、页，共 9 页衡南县第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】2 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】3 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。4 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元
6、几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.5 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。二、判断题6 【答案】7 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】第 6 页，共 9 页8 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
7、9 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】10【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。三、填空题11【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9 只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.12【答案】（1）
8、42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81（2）59；61（3）55（4）【考点】100 以内数的大小比较 第 7 页，共 9 页【解析】13【答案】4；7；9；3；7；1 【解析】【分析】答案不唯一14【答案】1；2；4；2；4；8【考点】9 以内数的加减法 【解析】15【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可
9、以选择 3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。16【答案】96 【考点】21100 的认识与读写 【解析】17【答案】； 【考点】20 以内退位减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：13-7=6；12-8=4，所以 12-85；13-9=4 ，所以 13-93；12-5=7故答案为：=；=【分析】先计算左边减法算式的差，然后比较大小即可。18【答案】；=； 【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4，64，所以 69-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；第 8 页，共 9 页因
10、为 7-4=3，93，所以 97-4；因为 2+8=10，3+6=9 ，109.故答案为：；=；.【分析】根据题意可知，分别口算出算式的结果，然后比较大小即可.19【答案】四、解答题20【答案】3+1+3=7【解析】【解答】3+1+3=7.答：这一排有 7 人.【分析】根据题意可知，用小明前面的人数+小明+小明后面的人数=这一排的总人数，据此列式解答.21【答案】3，4，5，7；8，4，2，0 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】22【答案】解： 【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边数，数出 5 个三角，把这 5 个三角圈起来即可。注意不是第 5 个三角。23【答案
11、】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 8 种物品都数过后把个数相同的连起来。24【答案】（1）解：第 9 页，共 9 页（2）解：【解析】25【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。26【答案】9；7；8；10 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【分析】答案不唯一。27【答案】 | 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：故答案为：；。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意不是圆，而是椭圆。
