1、第 1 页，共 13 页黄陂区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.632 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元3 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.174 （ 2 分 ） 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是（ ）。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元5 （ 2 分
2、 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根二、判断题6 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 7 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 第 2 页，共 13 页8 （ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 9 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 10（ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 三、填空题11（ 7 分 ） 在横线上填上“”“”“”或“=” 。7_5 4_8 1_7 3_3 18（ 10 分 ） 看图回答 第 4 页，共 13 页（1） 又来了 ，一共有多少只？ （2） 飞走了
3、只，还剩下几只？ 19（ 20 分 ） 接着画下去。 （1） 比 多 2 个。（2） 和 一样多。（3） 比 少 1 个。（4） 比 少 3 个。四、解答题20（ 5 分 ） 下面 5 个图形中，哪一个与其他四个不同。第 5 页，共 13 页21（ 5 分 ） 笑笑一家去欧洲旅游，要带 8500 元，8500 元能兑换多少欧元呢？（1 欧元兑换人民币 7.95元） 22（ 11 分 ） 动动小脑筋。 （1） _ （2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1 + 1+ 1+ 1+1 3 =_ 7 + 8 1 =_2+2 + 2 + 2 4 =_ 3 + 4 + 7 =_5 + 5 4 =_ 23（
4、 5 分 ） 把 16 这六个数字填在下面六个小圆圈上，使每个大圆圈上的三个数字的和都是 11.24（ 5 分 ） 数一数,涂一涂。（每种图形各用一种颜色）25（ 5 分 ） 看图写算式第 6 页，共 13 页 （个） 26（ 5 分 ） 完成表格27（ 8 分 ） 看图回答问题（1） 在桌子的_面； 在 的_面。（2） 在 的_边，在 的_边。 （3） 在 的_面， 在 的_面。 （4）桌子的下面有_和_。 第 7 页，共 13 页黄陂区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角
5、+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.3 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是：1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为：A.【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，没有 4 元面额的人民币，据此可以排除选项 B，选项 C，1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元，据此解答.5 【答案】C 【
6、解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 第 8 页，共 13 页【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01
7、元，据此解答.9 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。10【答案】三、填空题11【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数
8、字的大小；含有算式的计算后再比较大小。12【答案】7；8；6；8；6；9；8；5；9；9 【解析】【解答】9-2=7；4+4=8 ；8-2=6；0+8=8 ；9-3=6；8+1=9 ；8+0=8 ；8-3=5；5+4=9 ；第 9 页，共 13 页9-0=9.故答案为：7；8；6；8；6；9；8；5；9；9.【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求一个数多几的数是多少，用加法计算；求几减几等于多少，用减法计算；求几加几等于多少，用加法计算，据此列式解答.13【答案】； 【考点】货币的大小比较 【解析】14【答案】=；= ； 【解析】【解答】因为 9+2=11，8+3=11，所以 9+2
9、=8+3；因为 10+5=15，9+9=18 ，1518，所以 10+59+9；因为 6+7=13，10+3=13 ，所以 6+7=10+3；因为 6+5=11，5+7=12 ，1112，所以 6+55+7.故答案为：=；= ；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.15【答案】解： 【解析】【分析】观察图可知，一共有 5 只小鸟，划去 2 只，还剩几只，用减法计算；观察图可知，一共有 5 只蜻蜓，划去 3 只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；观察图可知，一共
10、有 5 只青虫，划去 4 只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.16【答案】9；6；8；7 第 10 页，共 13 页【解析】【解答】解：第一组有 9 个，第二组有 6 个，第三组有 8 个，第四组有 7 个。故答案为：9；6；8；7。【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。17【答案】；= 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】18【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9
11、只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.19【答案】（1）解： （2）解：（3）解： （4）解： 【解析】第 11 页，共 13 页四、解答题20【答案】解：左起第 4 个。（不完整）【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整，其余四个都是完整的图形。21【答案】解：85007.951069.18（欧元），答：8500 元能兑换 1069.18 欧元。 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】能够兑换的欧元的钱数=要兑换的人民币的总钱数1 欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。22【答案】（
12、1）4，8（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2 【考点】20 以内的加减混合运算，乘法的意义，4 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）22=4（个）；42=8（个）（2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+7=14；5+5-4=6故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘 2 即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。23【答案】解：【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】2+3+6=11，2+4+5=11，1+4+6=11，把数字填入相应的位置即可
13、。24【答案】解：如图：第 12 页，共 13 页【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】把 5 个正方形涂上灰色，8 个长方形涂上红色，一个平行四边形涂上黄色，4 个小圆形涂上黑色，3 个三角形涂上绿色。25【答案】解：7232 【考点】7 以内数的加减法 【解析】26【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把 4 记在心里，往上数三个数：5、6、7， 之后得出结果 4+3=7 ；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 7-2=，把 7 记在心里，往下数两个数：6、5， 之后得出结果 7-2=5，据此解答其他题.27【答案】（1）下；前（2）左；右（3）上；下（4）猫；球 第 13 页，共 13 页【解析】
