1、第 1 页，共 10 页虎林市二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 902 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角3 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元4 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A
2、. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多5 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 52二、判断题6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 8 （ 2 分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了 48 元，妈妈给售货员 2 张 20 元的，1 张 5 元和 3 张 1元的，钱正好够。 9 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 7 分 ） 填上最大的数。13_6 12_5
3、5+_1212_9 13_8 6+_1112_712（ 5 分 ） 填一填，算一算。第 2 页，共 10 页13（ 3 分 ） 看一看，填一填。3_4 6_6 5_414（ 5 分 ） 想一想，填一填。（ ） 0 3 （ ） （ ） 5 （ ） （ ） （ ）（ ）15（ 2 分 ） 比一比，填一填。正方体和长方体都有_个面，正方体所有的面大小和形状都_，长方体所有的面大小形状不全相同。16（ 4 分 ） 看图回答（1）上面这些数中，最大的数是_，最小的数是_。 （2）比 7 大的数有_，比 5 小的数有_。 17（ 3 分 ） 数一数，写一写。第 3 页，共 10 页_18（ 6 分 ） 3
4、.56 元_元_角_分 4.05 米_米_分米_厘米 19（ 1 分 ） 比 3 多 5，比 6 多 2 的数是_。四、解答题20（ 5 分 ） 是几就圈几。21（ 5 分 ） 看图写算式 （朵） 22（ 5 分 ） 4， 里可以填几？ 23（ 5 分 ） 根据条件确定位置2 号楼在 4 号楼的前面，在 1 号楼的后面，3 号楼排在最后面。第 4 页，共 10 页这 4 座楼从前到后排依次是24（ 6 分 ） （1）鸡蛋的下面是西红柿。 （2）西红柿在牛奶的下面。 （3）牛奶在面包的左面。 25（ 5 分 ） 一（2）班有 45 人，每人发一个苹果，下面两筐够吗?（个）用选26（ 5 分 ）
5、数一数，把同样多的用线连一连。第 5 页，共 10 页27（ 5 分 ） 在稳定的图形下面画“” 。第 6 页，共 10 页虎林市二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。2 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.3 【答案】4 【答案】A 【
6、考点】100 以内数的大小比较 【解析】5 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.二、判断题6 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】7 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】正确 第 7 页，共 10 页【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【
7、分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】6；6；6；2；4；4；4 【考点】20 以内退位减法，20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：76，所以 13-66；65，所以 12-65；1112，所以 5+612；109，所以 12-29；98，所以 13-48；1011，所以 6+411；87，所以 12-47故答案为：6；6；6；2；4；4；4【分析】先确定比右边的数字大 1 或小 1 的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。12【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 【解析】【解答】根据分析，解
8、答如下：故答案为： 2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.13【答案】；=； 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：34；6=6；54。故答案为：；=；。第 8 页，共 10 页【分析】直接根据图形的个数比较数字的大小即可。注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。14【答案】解：10；34；654；321（答案不唯一）。【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字，注意大于号或小
9、于号口对着的数字是大的。15【答案】6；相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】（1）9；0（2）8，9；4，3，2，1，0【解析】【解答】解：（1）这些数中，最大的数是 9，最小的数是 0；（2）比 7 大的数有 8，9；比 5 小的数有 4，3，2，1。故答案为：（1）9；0；（2）4，3，2，1。【分析】（1）这些数是 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；（2）根据数的大小判断比 7 大的数和比 5 小的数。17【答案】2；5；8 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为：2；5；8.【分析】根据题意可知，数一数图
10、中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.18【答案】3；5；6；4；0；5 第 9 页，共 10 页【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.56 元3 元 5 角 6 分；4.05 米4 米 0 分米 5 厘米.故答案为：3，5，6；4，0，5.【分析】用元作单位，用小数表示物品的价格时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用米作单位，用小数表示时，整数部分的数表示几米，小数部分的十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.19【答案】8 【解析】【解答】3+5=8，6+2=8.故答案为：8.【分析】根据题意可知，
11、求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.四、解答题20【答案】21【答案】解：538 【考点】5 以内数的加法 【解析】22【答案】解： 【解析】23【答案】根据分析，作图如下：这 4 座楼从前到后排依次是：、 、. 【考点】前、后位置 【解析】【分析】根据条件“ 3 号楼排在最后面 ”可以得到 3 号楼在最右边位置；根据条件“ 2 号楼在 4 号楼的前面，在 1 号楼的后面 ”可知，1 号楼排在最左边的位置，后面是 2 号楼，2 号楼后面是 4 号楼，据此排列位置.第 10 页，共 10 页24【答案】25【答案】24+22=46（个）4645 【考点】100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，要求两筐苹果够不够，先用加法求出一共有多少个苹果，然后用苹果数量与一（2）班的人数对比，苹果数量比一（2）班的人数大，就够，否则，不够，据此解答.26【答案】【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法，一个一个的数，有几个物体就写几，然后把数字相同的连线，据此解答.27【答案】解： 【解析】
