1、第 1 页，共 11 页山海关区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.172 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.47B.72C.74D.493 （ 2 分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A. 3 B. 4 C. 54 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.175 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. C. =二、判断题6 （ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 7 （
2、2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。8 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 9 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）10（ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 三、填空题11（ 2 分 ） 填表格。 第 2 页，共 11 页（1） _ （2） _ 12（ 1 分 ） 小青比小红高 10 厘米，小兰比小红矮 4 厘米，小青和小兰的身高相差_厘米。 13（ 1 分 ） 用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：_14（ 2 分 ） 9 比 6 大_，3 比 7 小_。 15（ 10
3、 分 ） 看图数一数，填一填。 （1） _ _ _ （2） _ _ _ （3） _ _第 3 页，共 11 页_ _16（ 23 分 ） 观察下图，回答问题（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_第 4 页，共 11 页（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.17（ 3 分 ） 先看图写数，再比较大小。 _18（ 4 分 ） 观察图片填空。图中有_个 ，_个 ，_个 ，_个 。1
4、9（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3_ 6 = 9 10_6 = 16 9_4 = 57_6 = 1 17_6 = 11 19_4 = 15四、解答题20（ 6 分 ） 比一比，判断对错第 5 页，共 11 页（1） 和 同样多。 （2） 比 少。 （3） 比 多。 21（ 5 分 ） 书架上有 23 本漫画书，连环画比漫画书少 5 本。谁多谁少？有多少本连环画？22（ 5 分 ） 爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张 5 元，儿童票每张 3 元，妈妈要付多少钱？23（ 5 分 ） 谁最重，画“” 。24（ 5 分 ） 在钟面上画出相对应的时间。第 6 页，共 11 页25（ 5 分
5、 ） 猜猜我是什么数。26（ 5 分 ） 笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了 162 欧元，162 欧元能兑换多少元人民币呢？（1 欧元兑换人民币 7.95 元） 27（ 5 分 ） 看图写算式。 第 7 页，共 11 页山海关区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。2 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。3 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。5 【答案】B 【考点】5
6、 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 第 8 页，共 11 页【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；
7、5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。12【答案】14 【解析】【解答】解：10+4=14（厘米）故答案为：14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。13【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】6 颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，3
8、3，24，15。故答案为：60，51，42，33，24，15。【分析】用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有 6 个：十位上放 6 颗珠子，个位上不放珠子，表示 60；十位上放 5 颗珠子，个位上放 1 颗珠子，表示 51；十位上放 4 颗珠子，个位上放 2 颗珠子，表示 42；十位上放 3 颗珠子，个位上放 3 颗珠子，表示 33；十位上放 2 颗珠子，个位上放 4 颗珠子，表示 24；十位上放 1 颗珠子，个位上放 5 颗珠子，表示 15。14【答案】3；4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3；7-3=4.故答案为：3；4.【分析】根据题意，求一个数比另
9、一个数大几，用减法计算，据此列式解答；要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.第 9 页，共 11 页15【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是 0。16【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳
10、绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的
11、总人数，据此列式解第 10 页，共 11 页答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.17【答案】2430；5445；77100 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】18【答案】1；3；1；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】19【答案】； 【解析】【解答】解：3+6=9；10+6=16；9-4=5；7-6=1；17-6=11；19-4=15。故答案为：+；+ ；-；- ；-；-。【分析】先观察每个算式中的三个数字，
12、然后根据数字特点确定运算符号即可。四、解答题20【答案】（1）1（2）0（3）1 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】解：（1）衣架和衣服都是 3 个，同样多，原题说法正确；（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。故答案为：正确；错误；正确【分析】数出每种物品的个数，衣架 3 个，茶瓶 5 个，衣服 3 个，茶缸 8 个，根据物品的个数比多少即可。21【答案】解：根据分析可知，漫画书多，连环画少；连环画：235=18（本）.答：漫画书多，连环画少，有 18 本连环画.【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少 5 本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画
13、，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.第 11 页，共 11 页22【答案】解：5+5=10（元）3+3=6（元）10+6=16（元）答：妈妈要付 16 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，爸爸和妈妈是成人，要购买成人票，我和弟弟是儿童，要购买儿童票，然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数，据此列式解答.23【答案】解： 【解析】【分析】一个苹果和 3 个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。24【答案】【解析】【分析】6 时，时针指向 6，分针指向 12；4 时，时针指向 4，分针指向 12；18 时，时针指向 6，分针指向 12；22 时，时针指向 10，分针指向 12。25【答案】80 【考点】21100 的认识与读写 【解析】26【答案】解：1627.951287.9（元）答：162 欧元能兑换 1287.9 元人民币。 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧元的总钱数1 欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。27【答案】解：20+5 = 25，20+50 = 70 【考点】整十数的加减法 【解析】
