1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-义务教育教科书（江苏）三年级英语上册教案 Unit 6 Colours 第一教时一教学内容 Story time二教学目标1. 能听懂、会说、会读句型 What colour is?Its2. 能听懂、会说、会读词汇 colour, now, yellow, blue, brown, white,3. 能听懂、会说、会读、会写词汇 are, is, orange, green, it, red, and, black.三教学重点1. 句型：What colour is ? Its2. 词汇：what,
2、 colour, red, orange, green, yellow, blue, brown, white, black.四教学难点1.句型：What colour is?的语序2.词汇：orange, green, yellow, blue, brown, white, black 等单词的读音五教学准备 多媒体、挂图、生词卡，课前板书写好课题-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-六教学过程A. Free talk1. Greetings2. Say a rhyme Nice clothesB. Watch a cartoon播放
3、Unit 5 Cartoon time 的动画，着重引导学生理解What colour is my T-shirt?Its red.Red?让学生初步感知 What colour is ?是询问物体的颜色师生就本部分图片对话T: What colour is the Mother Mouses new T-shirt?引导学生回答Ss: Its yellow.T: What colour is her new skirt?Ss: Its greenT: How many colours do you know?C. Presentation1. 教师出示各种生词卡，让熟悉有关颜色单词的学生上台
4、，拿生词卡展示给同学，读出单词，教师纠正，同时在黑板上书写该单词。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-2. 句型操练T: What colour is it?S: Its black. 随着操练，教师向学生展示各种颜色的汽车3. 学生跟读单词并操练句型S1: What colour is it?S2: Its教师巡视，指导检查。D. Story time1. 出示 Story time 部分的图片，引导学生观察，对话T: What colour is it?（指图 1）Ss: Its orange.T: What colour is i
5、t?(指图 2)Ss: Its green.T: And now?Ss: Its red and yellow.2. 播放动画，学生跟读，模仿语音、语调。3. 学生分组朗读、表演E. Cosolidation同桌用 What colour is it?-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Its来讨论各自的学习用品F. Homework1. 听录音，跟读 Story time 部分的课文、单词2. 在四线三格上学习抄写单词 are, is, orange, green, it, red, and, black试着制作 Yang Ling 的魔术裙子（用报纸或纸板做成裙子，上面覆盖一层又一层不同颜色的布或纸。板书设计Unit6 ColoursWhat colour is.?Its.
