1、1,第一单元,湖南环境生物职业技术学院 李建铁,坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路,2,(教材p10)“点击链接”古今英雄,有些人成功了,而有些人却失败了,这是为什么?,看书讨论,“人有选择的自由,但是没有不选择的自由。”(法) 萨特,选择是人生发展的第一推动力。,人生选择太重要了,3,第一课 客观实际与人生选择,学习目标: 1、认识,理解并掌握客观实际,一切从实际出发(含义及要求)、实事求是; 2、懂得从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择走好人生路的前提和基础; 3、运用所学知识正确判定某些客观实际及其客观规律,学会正确的进行了人生选择。,4,一、一切从实际出发,第一课 客观实际与人生
2、选择,这位客官为什么捞不到剑呢?,5,秀才过沟,呆秀才下乡,水沟挡住了去路,他取出书来,仔细翻看,找不到答案。农夫告诉他,不用翻书,跳过去就可以了,秀才听了,双脚一蹬,往上一跳,竟落入水中,农夫说,不是那么跳,说罢,单脚一跳,一跃而过,秀才看了埋怨道:单脚为跃,双脚为跳,你该说跃而非跳也。咬文嚼字竟然到了这样的地步。,6,1、世界的无限多样性,世界具有多样化的结构层次 事物具有多样化的存在形态,世界上没有两片相同的落叶,7,2、世界的物质统一性,世界是物质的 物质的根本特征是客观存在性 自然界是物质的 (有机界、夫机界) 人类社会具有物质性 (人类社会是物质世界发展的产物;劳动创造了人类社会人
3、类社会本质上是客观的物质体系;其发展是自然历史的过程) 人的意识是物质的产物 (意识是客观事物在人脑中的产物;是客观存在人脑的反映),物质是不依赖人的意识,并能为人的意识所反映的客观存在。,8,反对两种错误倾向,唯心主义,3、一切从实际出发与实事求是, 把自己的主观愿望作为出发点,要把客观存在的事物作为自己想问题,办事情、选择人生道路的根本出发点,正确处理好主观与客观的关系,使主观符合客观。, 以主观愿望代替客观现实,请看书划记,9,事例1:P5 中国的“罗密欧与朱丽叶” 问题:同样的故事为何使用不同的称谓呢?,看书思考,事例2:p5“纸上谈兵”的启示?,10,实是求是,“实事”就是客观存在着
4、的一切事物 “是”就是客观事物的内部联系,即规律性 “求”就是研究。人生道路的选择、人生境界的高低决定于对客观实际的理解和把握,11,春秋时期,越国有一美女,名唤西施,不仅有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,而且就是平时所做的任何一个动作,都是非常美的。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服时,皱着眉头,用一只手捂着胸口,走在路上虽然非常难受,但旁人看来今天西施却又别有一番风姿。有一邻居容貌长的很丑,却时常效仿西施的衣着、举止。这一天,她看到西施用手捂着胸口,皱着眉头的样子后,感到非常美。于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌、形体都很丑,又皱起了眉头捂住了胸,弄得更加丑陋。,“东施效颦”,12,
5、宋朝时,在河南一著名小镇的集市上,一日,有一位卖枣的老翁高声吆喝:“卖枣啦,卖枣啦,大枣小核,小枣无核!”这吆喝还真灵,一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙见状之后,也学着老翁大声吆喝起来:“卖核桃啦,卖核桃啦,大核桃小仁,小核桃没仁!”,结果会怎样呢?,13,驮盐的驴,在头驴驮着盐过河,一不小心,跌倒在河里,因为盐溶解于水,所以待它起来时,感到身上轻了许多,于是窃窃自喜,后来,它又驮着海绵过河,心想再跌倒,一定会轻很多,于是就故意跌了下去,且等了很久也不起来,可是由于海绵吸水性强,吸饱了水,负重大大加重,结果是再也没有站起来,淹死在水里了。伊索寓言 不同情况应进行具体分析,14,二、正
6、确选择人生道路,人生的客观实际,社会条件,主观和 客观条件,历史阶段,人们要作出自己正确的人生选择,就要正确的认识和把握自己的各种实际。,15,1、一切从实际出发与人生选择的条件性,是正确选择人生道路的前提; 人生选择受对象的实际影响和制约 人生选择受自身条件的影响和制约 人生选择的条件性,意味着不能随心所欲,但也不是无所作为,16,2、人生发展的可能性和现实性,可能:是包含在事物中,预示着事物发展前途的各种趋势,是潜在的尚未实现的东东。,可能性与现实性的对立统一,17,世界著名的歌唱家帕瓦罗蒂,年轻时,曾想做教师,同时又痴迷音乐。他拿不定主意,到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲,父亲说:
7、“你如果想坐两把椅子,可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只能选择一把椅子”,18,有一天,近代德国著名的哲学家和科学家莱布尼兹同国王聊天。莱布尼兹说,世界上没有两个彼此完全相同的东西。国王不信,马上命人在花园里找两片完全相同的树叶,结果总是被莱布尼兹挑出它们之间的差别。莱布尼兹对国王说完世界上没有两个彼此完全相同的东西之后,他又对国王说,世界上还没有两个彼此完全不同的东西。国王又不信,马上命人在花园里找两片完全不同的树叶。结果也被莱布尼兹指出它们之间相同的地方。这两个问题概括起来,就是世界上的事物和现象既千差万别,又具有统一性。这就是辩证唯物主义的“世界物质统一性”原理。,“世界物质统一性”,决定着人生选择的:多样性和联系性,可能性和现实性。,19,四、选择适合自己的人生道路(自学),天生我材必有用,20,课后作业,课课堂讨论,学习指导p6第3题,1、学习指导上的选择题;2、依据人生选择的有关道理,分析并规划自己未来的职业选择。,21,再见,祝同学们把握好自己的人生,顺利成才!,