1、Physics,专题七 近代以来科学技术的辉煌,power,informationize,life sciences,本专题总体知识结构,科学 革命,技术 革命,物理学 领域,生物学 领域,经典力学体系的创立和发展(从伽利略到牛顿),量子理论的诞生(从普朗克到爱因斯坦),相对论的建立(爱因斯坦),进化论理论(达尔文与赫胥黎),万能原动机与“蒸汽机时代”(瓦特),电力的广泛应用与“电气时代”(法拉第、西门子等),现代信息技术与信息时代,现代物理学理论的发展,学习思考:,文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的影响 资本主义的发展提供了物质基础 科学家勇于探索的精神,为什么15世纪下半叶以后西方的科学技
2、术取得了辉煌的成就?,考点一,近代物理学的奠基人和革命者,课标要求,了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。,经典力学体系的创立和发展,量子理论的诞生(从普朗克到爱因斯坦),相对论的建立(爱因斯坦),现代物理学理论的发展,近代物理学的奠基人和革命者,伽利略是经典力学的奠基者(自由落体定律),牛顿是经典力学的建立者(运动三定律和万有引力定律),知识结构,伽利略: 通过观察、实验和推理,得出结论:如果运动物体不受阻碍,它将速度保持不变地持续运动下去。 突出成就:创立自由落体定律,一、经典力学体系的创立和发展,1、经典力学的奠基者伽
3、利略,亚里士多德(中世纪): 力学观:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会静止。,经典力学体系,2、经典力学的建立者牛顿,牛顿力学体系及数学、天文学方面的研究成果记载在他的科学巨著自然哲学的数学原理中。,不幸的牛顿 早产、营养不足、衰弱多病。 父親在出生前病逝,3岁母亲改嫁,由外婆抚养長大。 小学成绩不佳,常受同学嘲笑、欺負 家境一贫如洗,一度辍学。 个性孤僻、內向、害羞。 大瘟疫,剑桥大学关闭 终生未婚,晚年的困惑: 提出了“神的第一推动力”,造永动机. “上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他。”,是神还是人?走下神坛的牛顿,牛顿的成就与前人研究成果的关系?,“
4、巨人肩上的思索” 牛顿曾谦逊地说:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”,近代科学在否定中发展,在继承中发展,在综合中发展。,前人基础(伽利略、笛卡尔、开普勒);注重实验。,牛顿成功的条件:,关系:,经典力学体系的历史地位,理论的综合:牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。,实践的验证:根据万有引力定律,人们准确地算出地球的平均密度和扁平率,正确地解释了潮汐的成因。根据这一定律,人们还发现了海王星、冥王星。,1781年天王星被发现,科学家用牛顿力学计算它的轨道,可是计算结果
5、总是同观测纪录不大相符。经反复核算,观测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面?法国的勒维列和英国的亚当斯坚信牛顿力学的正确,大胆猜想计算结果之所以不理想,是因为,太阳系中还有一颗未知的行星,我们没有考虑到它对天王星的引力作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。1848年9月23日,柏林天文台台长在收到勒维列来信的当晚,用望远镜对准勒维列所指出的位置,一下子就看到了一颗新的行星海王星。勒维列无需观测星空,就在笔尖上发现了新行星。牛顿力学又创造了新的奇迹。,海王星和冥王星的发现,哈雷慧星轨道的推算,长期以来,人们一直认为彗星是神秘的,不吉利的灾星,根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛
6、顿力学算出了1682年出现的彗星的轨道,指出它的回归周期是7576年,由此预言它将在1758年再次出现。53年以后的1758年(当时哈雷已去世),这颗彗星果然如期出现。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。,标志: 关于正常光谱能量分布定律 的理论,二、现代物理学理论的发展,影响:标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念发生了重大变革。,1、量子论的诞生与发展普朗克,发展:(1)德国爱因斯坦:解释光电 效应,得出光具有波粒二象性;(2)法国德布罗意:提出物质波理论; (3)奥德物理学家:建立量子力学,关于相对论,
7、有人说:这个形式简洁优美的理论蕴藏了太多令人惊讶的内容,100年来,人们时时从中悟出宇宙层出不穷的奥秘,直到今天,这里还有很多内容没有被我们悟透。,2、优美的理论相对论,这个故事形象地说明了时间和空间的相对性。,爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说:“我打个比方,比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱,那么,同样的时间你觉得哪一个更长?”男青年说:“当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯坦说:“这就是我的相对论内容。”,爱因斯坦关于相对论的比喻。,2、相对论的建立-爱因斯坦,1905年论动体的电动力学 时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化。,物质存在的现实空间
8、不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。,爱因斯坦的“时空弯曲”概念,相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。相对论与量子理论共同构成了现代物理学的基本理论框架。,相对论与牛顿力学的关系:,相对论建立的意义,爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,它不仅揭示了空间
9、、时间的可变性,时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。这种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。,巩固提高,1中世纪,谁的学说长期被教会奉为教条( )A.亚里斯多德 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.伽利略,2创立了自由落体定律,从而推翻了亚里斯多德的学说的是( ) A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克,A,A,3近代科学形成的标志是( ) A.卡尔创立解析几何 B.达尔文创立生物进化论学说 C.牛顿力学体系的建立 D.道尔顿科学的原子论的建立,C,4实现了自然科学第一次理论性大综合的是( ) A哈维的
10、血液循环学说 B.法拉第的电磁感应理论 C牛顿的经典力学体系 D.爱因斯坦的相对论,C,5海王星的发现是根据( ) A.哥白尼日心说的推算 B.牛顿理论的推测 C.法拉第学说的计算 D.爱因斯坦对时间、空间属性的揭示,B,6指出“物质间所存在的万有引力,是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀而引起的”是( ) A.牛顿力学理论 B.万有引力理论 C.广义相对论 D.狭义相对论,C,7、爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命,主要是因为( )否定了经典力学的绝对时空观 揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性 打破了经典力学体系的局限性 使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微
11、观世界 A. B. C. D.8、 现代自然科学和现代技术革命的基础是( ) A.牛顿力学 B.相对论 C.量子假说 D.量子理论、相对论,A,D,牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”?,“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿临终遗言,万有引力定律;微积分;运动三大定律:惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律。,考点二 追寻生命的起源,课程标准:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。,西方:上帝创造万物论 神 创 说中国:女娲抟土造人外星起源说: 生命起源于其他星
12、体,后来才被带 到地球上来地球自身进化说:生命起源于地球自身的演化,一、谁创造了万物,女娲抟土造人,上帝创造万物论,据圣经记载:第一天,上帝创造了昼夜;第二天,上帝创造了天空;第三天,上帝创造了陆、海及植物;第四天,上帝创造了日月;第五天,上帝创造了动物;第六天,上帝创造了男人亚当;第七天,亚当问上帝,为什么世间万物独有我如此孤独?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。,原始的海洋,“还原性大气”,模拟降雨,加热,米勒实验装置,二、近代生命科学的成果,林耐,研究群体,观察分类自然系统,为进化论打下基础;相信神创,物种不变,哈维 施莱登 施旺,研究个体,建立血液循环理论 施莱登施旺共同创立细胞学说,
13、首次科学触及生命运动过程,有了细胞学,解剖学、生理学和胚胎学获得坚实基础,巴斯德,通过实验证明微生物不能自然产生。巴氏消毒法,解决食物变质问题,促进细菌学和免疫学发展,三、达尔文和进化论,1、拉马克的生物进化观。,提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响。,拉马克(17441829),为达尔文创立进化论奠定了基础,早期的追寻生物科学知识的积累达尔文1809年出生在英国,从小爱好采集植物标本,喜爱自然风光,喜欢采集昆虫 。 16岁时,他到爱西堡大学学医,学医期间,他深入学习并经常与人探讨拉马克的生物进化思想,为以后创立进化论奠定了重要基础。19岁那年,在父亲的要求下他到
14、剑桥大学学习神学,然而他的兴趣却集中在地质学和植物学上。,达尔文的追寻之路,达尔文(18091882),丰硕的成果生物进化论的诞生1831年,达尔文作为博物学家参加了“贝格尔”号军舰的环球考察,那时候,达尔文还相信生物是由上帝创造的,达尔文希望航海过程中发现的各种动植物能证明圣经中有关那场洪水的文字确有其事。在考察中,他每到一个地方都要仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考,并使他对“上帝造物论”产生了怀疑,认为“物种逐渐起了变化”。但是,当时达尔文还不能说明引起生物进化的原因。考察归来,达尔文就开始研究这个问题,为他的理论耐心地收集资料和证据。经过大量的观察和研究,达尔文终于成功地
15、用自然选择学说解释了生物进化的原因,并于1859年出版了物种起源这部巨著,引起极大的反响。,达尔文的追寻之路,1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书物种起源。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。引自科学简史,物种起源一书什么观点震撼了世界,引起这么多人的购买热情?,思考,物竞天择 适者生存,达尔文的生物进化观,自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。,提示:挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃;把发展
16、变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代;,1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书物种起源。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。引自科学简史,物种起源一书什么观点震撼了世界,引起这么多人的购买热情?,以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作,科学理论传播的艰难,(Thoma Henry Huxley,18251895),我是达尔文的斗犬,我准备接受火刑,如果必要!我正磨利我的牙爪,以备来保卫这一高贵的著作!,威:赫胥黎先生,据说您是猴子的后代。(台下哄笑) 赫:呵呵
17、,我坚信进化论,人是 ? 来的。主教先生,您的祖上是上帝,那它是男的还是女的?(台下哄笑) 威:人是由 ? ,我深信。你用 ? 的方法来证明你的观点,但这种方法能解释万事万物的起源吗?(台下安静) 赫:哈哈,你坚信的 ? 观点,却一个事物的起源都不能证实!(台下安静),PK,威尔伯福斯,赫胥黎,扮演,由猿进化,由上帝创造的,进化论,神创论,威:请问这位自称是猴子后裔的先生,你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢。(台下哄笑) 赫:我宁愿要一个可怜的猴子做祖先,也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。 (演讲台上赫胥黎接受着听众的鼓掌敬意,主教悄然退场了。),PK,威尔
18、伯福斯,赫胥黎,扮演,1863年,赫胥黎发表人类在自然界中的位置,通过比较解剖学的研究,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。,(四)造物主的落寞赫胥黎发展生物进化论。,赫胥黎(18251895),科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源,分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物;宗教依靠主观臆想,科学依靠证据和实验。,根源:生产力的发展水平。古代生产力的落后,人们对自然认识的有限性。,论文:1863年发表人类在自然界中的位置,论证进化论观点。,材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的自然选择一书。它为我们的观点提供了自
19、然史的基础。 恩格斯材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。 列宁请回答:根据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。 答:否定神创论,有利于人们的思想解放;有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代。,材料一 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然? 上海翻译世界材料二 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的天演论,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者
20、生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法 普通高中新课程历史教科书人教版必修 请回答:根据材料一、二,分析晚清时期中国先进的知识分子对进化论的态度,并说明其原因。 答:态度积极宣传和介绍。原因:中国民族危机加剧,他们宣传进化论,唤醒国人,避免亡国灭种之灾。推动了维新变法和新文化运动。,严复 (18531921),天演论封面,严复和天演论,陈独秀 (18801942),新文化运动的前期,主要是传播西方的民主与科学,即宣传资产阶级自由平等学说和达尔文的进化论,进化论和新文化运动,生物进化论的历史意义,否定了神创说,有利于人们的思想解放; 有利于打破神学对生物学的
21、束缚,开创了生物科学发展的新时代; 对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。,有人说:17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了,19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。这种说法对吗?请说明你的理由。 答:这种说法正确。牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学摆脱了神学的束缚,把“造物主”神从无生命的研究领域驱逐了出去。达尔文的进化论给上帝创造万物说(神创论)以致命的一击。它证明了整个有机界植物、动物,包括人在内,都是长期发展进化过程的产物。把“
22、造物主”神从有生命的研究领域驱逐了出去。,知识结构,神创论,近代生命科学的成果,林耐制定动植物分类法,哈维建立血液循环理论,施莱登、施旺共创细胞学说,巴斯德奠定微生物学的基础,拉马克提出初步的进化论思想,奠定基础,达尔文的进化论,确立标志:,1859年物种起源的发表,核心内容,物种不断进化,由低级向高级发展,规则:物竞天择,适者生存,影响,思想:否定神创论,促进思想解放,科学:开创生物科学发展的新时代,政治:推动中国的社会进步,1、达尔文生物进化论演说对科学发展的最重要意义在于: A、是触犯教会禁令的典范 B、提示了自然界优胜劣汰的竞争法则 C、完成了对生物学的一次伟大综合 D、将“变化”“发
23、展”等观念引入科学领域,使人类在思想上发生了跃进。,D,2、生物进化论演说最直接的社会意义在于: A、鼓励了社会的竞争意识 B、进一步挑战了教会的权威 C、促进了社会经济的发展 D、促进了人口的大幅度增长,B,3、进化论引起处于国家危亡时期的中国思想界的巨大震动,其传入中国A、直接导致辛亥革命的发生 B、促进维新变法运动的产生C、引起了中国生物学的革命 D、使中国避免了亡国灭种之灾 4、下列事件中给基督教神学以重创的有 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 生物进化论A、 B、 C、 D、,B,A,5、达尔文进化论对近代中国社会的深远影响是: A、唤醒中国民众救亡图存 B、让中国人于被压迫 C、激发中
24、国人民的革命热情 D、为变法图强提供理论依据,A,人类文明的引擎蒸汽和电的革命 向“距离”挑战交通运输业信息技 术的革命,课标要求,以蒸汽机的发明(第一次工业革命)和电气技术的应用(第二次工业革命)等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,考点三、四,一、棉纺织业的技术创新,1发明2意义,凯伊:飞梭 哈格里夫斯:1765年,珍妮纺纱机 阿克莱特:水力纺纱机 克隆普顿:“骡机” 卡特莱特:1785年,水力织布机,棉纺织业的一系列技术创新,揭开了工业革命的序幕; 棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。,第一次工业革命(18世纪中期至1
25、9世纪中期),二、“万能的原动机” (瓦特改良蒸汽机),1蒸汽动力技术产生的原因:2蒸汽机的发明过程3影响,社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。,巴本(法):实验型汽缸 纽可门:大气活塞式蒸汽机 瓦特:17691782年改良蒸汽机,第一次工业革命(18世纪中期至19世纪中期),3影响,(1)蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”; (2)推动了工厂的建立,人类历史由此跨入了“蒸汽时代”; (3)有力地推动了交通运输工具的改进;(4)促进机械加工制造业诞生。,二、“万能的原动机” (瓦特改良蒸汽机),富尔顿(美):“克莱蒙特号”汽船 史蒂芬孙(英):火车。,莫兹
26、利(英):1794年,发明移动刀架;1797年,制成车床。 19世纪初,刨床、铣床、磨床、钻床和气锤问世.,第一次工业革命(18世纪中期至19世纪中期),棉纺织业,织布,飞梭,纺纱,珍妮纺纱机 1765年,骡机,水力织布机,采矿、冶金业,动力工业,纽可门蒸汽机,交通运输业,富尔顿发明汽船,史蒂芬孙发明蒸汽机车,机械加工制造业诞生,近代技术体系最终确立,瓦特改良蒸汽机,小结:第一次工业革命,“科”“技”结合的典范,1电力的发明和应用 2内燃机的发明和应用 3化学工业的建立,(一)时间:,19世纪下半叶开始,到20世纪初基本完成,(二)表现:,第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),1电力的发
27、明和应用,(1)时间: (2)理论: (3)发明:(4)影响:,19世纪下半叶20世纪初,法拉第(英)发现电磁感应现象,“科”“技”结合的典范,(二)表现:,雅可比(俄):实用电动机 西门子(德):1867年,发电机 格拉姆(比):直流电动机 爱迪生(美):发电站。,推动了电力工业和电气设备工业的发展; 使世界跨入“电气时代”。,第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),2内燃机的发明和应用,(1)发明 (2)应用(影响):,卡尔本茨和戴姆勒(德):分别制成汽油内燃机 狄塞尔(德):柴油机,对交通运输领域的发展产生巨大影响。汽车、远洋轮船、飞机出现。 推动石油开采业的发展和石油化学工业的产生
28、。,“科”“技”结合的典范,(二)表现:,第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),3化学工业的建立,诺贝尔(瑞典):发明无烟炸药; 诺贝尔奖的由来。,“科”“技”结合的典范,(二)表现:,诺贝尔(18331896),第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),“科”“技”结合的典范,(二)表现:,(1)条件:,4、立体交通的诞生,内燃机的发明和应用;石油开采和石油化工业的发展。,(2)主要成就:,水:,空:,1887年,内燃机装配轮船,1885年卡尔本茨和戴姆勒制成汽车,柴油机车投入运行,铁路建设迅速发展,1903年莱特兄弟发明飞机,陆,第二次工
29、业革命(19世纪下半叶20世纪初),“科”“技”结合的典范,(二)表现:,4、立体交通的诞生,(3)影响:,推动了世界交通运输业的发展,人类进入了立体交通的新时代。 加强了世界各地的联系,促进世界市场的形成。,5.穿越大洋的电波,电报,1837年莫尔斯发明有线电报机,全球电报网的建立,电话:,1875年贝尔发明电话,无线电通讯:,马可尼“无线电之父”,原因?影响?,原因:物理学电磁感应理论; 电动机、发电机。,影响:促进电信事业的发展,为快速传递信息提供了方便,使世界的政治、经济、联系进一步密切。,“科”“技”结合的典范,第二次工业革命(19世纪下半叶20世纪初),(二)表现:,小结:电气时代
30、”的到来,电力的广泛运用,理论前提:,法拉第发现电磁感应现象,技术突破,电动机:雅可比、格拉姆,发电机:西门子,爱迪生:电灯、发电站,内燃机的发明应用,内燃机:卡尔本茨、戴姆勒,柴油机:狄塞尔,影响,促进了交通事业的发展(汽车、飞机),加速石油化学工业的产生,化学工业的建立:,诺贝尔发明无烟炸药,机器的发明和使用是工业革命的重要内容,也是社会生产力发展史上的巨大飞跃。,18世纪英国棉纺织业出现了系列的技术创新,揭开工业革命的序幕,随后其他部门也纷纷采用机器;蒸汽机的发明和应用,是动力史的一场革命,标志人类生产和生活进入到“蒸汽时代”。,19世纪下半叶,随着科学理论的重大突破,科学和技术紧密结合
31、,以电力为标志的第二次工业革命开始,人类进入“电气时代”;动力机器的革命和电力的广泛使用,推动机器制造业、交通运输业和石油化学工业的迅速发展,极大地提高了社会生产力,也丰富了人类的社会生活。,小结,1.电脑与网络技术发明和发展 (1)电子计算机的研制:1946年,美国研制出第一台电子计算机。至今,经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段,第五代新型计算机正在研制之中。(2)电子计算机技术的应用:电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到各个领域,如数据处理、设计实验、自动控制、经营管理、信息传播、情报检索、通讯联络、教学科研等方面。,改变世界的网络,第三
32、次科技革命(二战后期以来),(3)网络的诞生,二战后,以计算机与通信技术为核心的现代信息科学技术迅速发展。,20世纪60年代末,美国出于“冷战”的需要加紧对信息科学技术的研究和开发,导致互联网的产生。,20世纪90年代以后,互联网进一步发展成为全球信息网。信息高速公路。,美国科学家米歇尔科兹曼对近现代历史做的划定:“19世纪是铁路时代,20世纪是高速公路时代,21世纪将是宽带网络时代。”,电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展,给世界带来了翻天覆地的变化。 “秀才不出屋,能知天下事。” “信息高速公路” 互联网使地球村成为真正的现实,中国网民数量达3.6亿 互联网规模位居世界第一位 20
33、09年12月15日 10:52 来源:中国新闻网,1、过分沉迷网络游戏,不能自拔,会影响人们的学业和工作.,2、不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想,不利于身心健康.,3、网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、甚至导致家庭破裂.,4、网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪现象:如网络诈骗、电脑黑客、网络病毒等。,消极影响,互联网缩短了全球“距离” ,加强了世界联系,使世界连成密不可分的整体。,(3)互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、学习、社交、教育方式等发生了革命性的变化。,(2)推动世界文明进程,人类进入了信息时代。,2.现代信息技术对人类社会的影响,(4)网络是把“双刃剑”
34、,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食。,一、全面认识近现代科学技术1、发展历程和阶段特征(1)兴起:15世纪文艺复兴运动促使了近代自然科学兴起,实现了科学史上的一次革命。17世纪牛顿力学体系的建立,则标志着人类科学时代的开始。特征:反映出宏观物体低速运动的客观规律,第一次将物质运动加以理论性的概括和总结。(2)突破:19世纪初至20世纪初,科学技术长足发展,细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。第一次工业革命的开展,蒸汽机的发明和使用,使人类社会进入蒸汽时代。,疑难突破,以电的发明和使用为特
35、征的第二次工业革命,把人类推进到电气时代。特征:科学发展并和技术相结合,推动了人类社会进步。(3)飞跃:20世纪4050年代,出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术,引起了第三次科技革命。特征:其规模、深度和影响远远超过前两次科技革命,科技在各个领域里都取得了突破性进展。综合性、整体化的程度更高,出现了许多新的学科。,2、科技发展的原因(1)经济:商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本动力。新航路的开辟、殖民扩张、工业革命也都推动了资本主义的发展,进而有利于近代科技的发展。(2)政治:资产阶级民主政治的建立,为近代科技提供了自由发展的空间。
36、欧洲先进国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,组织科研机构,这些推动了近代科学的创立与发展。(3)思想:思想的解放为近代科技的发展扫清了精神枷锁。文艺复兴对人文主义的宣扬,宗教改革对教皂的否定,极大地促进了人们思想的解放,打破了封建神学的束缚。启蒙运动更是提倡理性,抨击专制、等级制度。强调自由平等,为近代科技的进一步发展创造了条什。,(4)面向现实,重视实验,崇尚理性的科研精神,也有利于科技的发明和发展。(5)科学家群体的不懈努力。,科技进步的历史作用有哪些?,积极,经济,政治,世界格局,社会生活,社会生产力大幅度提高,确立和巩固资产阶级的统治,资本主义世界体系最终确立,世界日益成为
37、一个整体。,城市兴起,人们生活更加丰富多彩,消极,带来环境污染、贫富悬殊等社会问题。,共同探究,79,118世纪,在英国揭开了工业革命的序幕的行业是( )A、棉纺织业 B、毛纺织业 C、交通运输 D、机械加工制造业 2成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”发明是( ) A、电动机 B、火车机车 C、蒸汽机 D、汽船,A,C,随堂练习,80,3近代技术体系最终确立的标志是( )A、化学工业 B、电气业 C、机械加工制造业 D、交通运输业 4在电和磁关系的研究方面,最伟大的一次飞跃是由谁来完成的( )A 、雅可比 B、法拉第 C、西门子 D、爱迪生,C,B,81,5从“蒸汽时代”推进到“电气时代”的标志是( )A、电磁感应现象的发现 B、发电机的创制C、电动机的发明 D、电能的广泛使用,D,82,619世纪最后30年科技的重大成就有( ) 电话的发明和使用 计算机的发明和使用 汽车的发明和使用 汽船的发明和使用A 、 B、 C、 D、,A,83,719世纪末,引起世界交通领域的一场革命的是( ) A、 蒸汽机车和轮船的发明 B、 内燃机的发明和运用 C、发电机制造成功 D、 电力机车的运行,B,