1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教学设计 第三课时教学目标：1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能初步会唱本单元歌曲：Do you like purple grapes?重点，难点：1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能初步会唱本单元歌曲：Do you like purple grapes?教法：情景教学法学法：练习法教学过程：Step 1 Greeting and warm up1. Greeting 2.单词和句子默写3.
2、 Free talkStep 2 Revision1.Story time(1)跟读 (2)自读A.自己单独读B.跟伙伴扮演角色读-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-C.跟伙伴齐读 (3)比一比，赛一赛，谁读得好，模仿得像。利用光盘中的这个角色扮演的功能。 2.Cartoon time(1)Read after the tape(2)Read by yourselfA.自己单独读B.跟伙伴扮演角色读C.跟伙伴齐读(3)比一比，赛一赛，谁读得好，模仿得像。利用光盘中的这个角色扮演的功能。 Step 3 Rhyme time and son
3、g time1.复习过去所学的小诗2.复习过去所学的歌曲3.Do you like purple grapes?(1)复习水果以及颜色(2)出示歌曲 Do you like purple grapes?A.欣赏歌曲B.猜一猜C.唱一唱D.做一做-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Step 5 Consolidation1.编唱新歌曲小小歌唱家把自己的歌词写一写，唱一唱。2.Checkout timeListen and match这部分的要求可以适当提高，要求学生听写。课堂作业：课文部分一英一中家庭作业：1.完成部分同步练习2.背诵-Sound time 和 Rhyme time3.编一首属于自己的歌曲，唱给朋友、家长和老师听。板书设计：板书设计Unit 2 Lets make a fruit saladpurple grapes 教学反思
