1、用心 爱心 专心一. 教学内容：寒假专题词语复习（一）二. 跟我一起学：词语复习要做到能正确地读、写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进行归类。（一）积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。（二）理解词语：理解词语的方法：（1）弄清这个词语中两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例：凝神谛听这个词，其中“谛”是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引申义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。（3）要结合语言环
2、境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。一、辨析词义的方法：（1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。（2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。（3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。（4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。（5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生
3、活等。二、用词造句要做到：（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。（2）把意思表达完整。三、词语的归类或排列：常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。用心 爱心 专心练习：（一）填字成词。风流（ ）洒 气（ ）轩昂 神（ ）奕奕满面（ ）光 威风（ ） （ ） 相貌（ ） （ ）温（ ）尔雅 心地（ ）良 风度（ ） （ ）（ ） （ ）大方 万象（ ）新 桃（ ）柳（ ）（ ）阳似火 秋高气（ ） 万里（ ）云一望无（ ） 水中（ ）月 海底（ ）针风平（ ）静 雷霆万（ ） 排山（ ）海诗词歌（
4、 ） 琴（ ）书（ ） 人定（ ）天 风雪交（ ） 寒气（ ）人 波光（ ） （ ）高山（ ）水 炉火（ ）青 棋逢（ ） （ ）一气（ ） （ ） 生（ ）妙笔 （ ） （ ）如生头头是（ ） 娓娓而（ ） （ ） （ ）其谈 无（ ）之谈 老生（ ） （ ） 高朋满（ ）一见如（ ） 一往（ ）深 相见恨（ ）形影不（ ） 难舍难（ ） 情同（ ） （ ）一目（ ）然 左右逢（ ） 开门见（ ）胸有（ ） （ ） 浮想（ ） （ ）（二）写近义词：开拓（ ） 气魄（ ） 和蔼（ ） 忙碌（ ）闪烁（ ） 推荐（ ） 推辞（ ） 茂密（ ）嗜好（ ） 适宜（ ） 寻常（ ） 安稳（ ）折服（
5、 ） 发掘（ ） 庄重（ ） 拾掇（ ）珍惜（ ） 光阴（ ） 宽大（ ） 凝聚（ ）憧憬（ ） 炽热（ ）（三）写反义词：爱好（ ） 爱惜（ ） 保护（ ） 悲痛（ ）本质（ ） 成功（ ） 惩罚（ ） 纯净（ ）单调（ ） 独特（ ） 繁忙（ ） 富强（ ）干燥（ ） 高尚（ ） 简陋（ ） 健壮（ ）结实（ ） 浪漫（ ） 利索（ ） 灵巧（ ）浓郁（ ） 偶尔（ ） 朴素（ ） 勤奋（ ）轻盈（ ） 清楚（ ） 深奥（ ） 衰老（ ）雪白（ ） 赞许（ ） 崭新（ ） 真诚（ ）暴跳如雷（ ） 眉开眼笑（ ）用心 爱心 专心（四）从下列词语中找出三组近义词、三组反义词：黧黑 宝贵 鄙视
6、 白皙 慌张 寂静珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视近义词：（ ）（ ） 反义词：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（五）词语搭配：（ ）的火焰 （ ）的阳光 （ ）的天空 （ ）的头发（ ）的话语 （ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度（ ）的身躯 （ ）的目光 （ ）的比赛 （ ）的抗争（ ）的渴望 （ ）的经历 （ ）的笑容 （ ）的印象（ ）的生活 （ ） 的心情热情的（ ） 热闹的（ ） 亲切的（ ） 亲密的（ ）丰富的（ ） 丰盛的（ ） 热烈的（ ） 猛烈的（ ）创造（ ） 改正（ ） 坚持（ ） 修理（ ）端正（ ） 坚守（ ） 整理（ ） 制造
7、（ ）刻苦地（ ） 耐心地（ ） 艰难地（ ） 无情地（ ）悄悄地（ ） 忘我地（ ） 深情地（ ） 专心地（ ）（六）选词填空：1. 显现 呈现暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。2. 衰弱 软弱 虚弱 薄弱困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。3. 安静 平静 宁静 恬静风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ） 。上课铃响了，校园（ ）下来了。4. 亲切 亲密 亲热老师（ ）的教导使我永远不忘。大伙儿像久别的亲人一样， （ ）极了。恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了共产党宣言 。5. 周
8、密 秘密 精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。用心 爱心 专心6. 激烈 热烈 猛烈战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。7. 改进 改正 改善 改变有错误， （ ）了，就是好孩子。我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。近几年来，人民的生活水平有了明显（ ） 。我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。8. 坚决 坚定 坚持 坚强王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。9. 夸奖 夸耀大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）
9、自己。10. 持续 继续 连续 陆续观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着， （ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。11. 爱护 爱惜 珍惜他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。12. 维持 保持 保护渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。13. 埋怨 抱怨事后，他（ ）自己考虑不周到。他老是（ ）别人对他不尊重。14. 必须 必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜， （ ）在
10、一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上（ ）的用品。15. 毕竟 究竟兴国塔（ ）有多高，谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子， （ ）是填不饱肚子的。16. 沉重 繁重（ ）的工作，累得他更加消瘦了。他怀着（ ）的心情告别了妈妈。17. 成绩 成就 成果建国三十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的（ ） 。18. 涌现 出现 呈现 体现用心 爱心 专心开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ） 。19. 矗立 耸立 屹立刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。【模拟试题】 （答题时间：25
11、 分钟）一. 看拼音写词语，并按要求分类ki zo ti shn chn m（ ） （ ） （ ）hng mo shng y sh j（ ） （ ） （ ）m rn shuzhi zhyun（ ） （ ） （ ）n jing cxing d du （ ） （ ） （ ）tn wng y yng yu l（ ） （ ） （ ）qng tng xng zh b b（ ） （ ）描写人物神态的：_描写人物动作的：_说明事物名称的：_二. 从下列词语中找出反义词、近义词各三组。冷淡 复杂 激烈 爱惜 错误 热情猛烈 正确 爱护 严肃 简单 严厉简朴 冷清近义词三组：_反义词三组：_三. 从下面的句子中
12、找出反义词，写下来。1. 大家沉着，不要慌张。 （ ）（ ）2. 我们做数学题时，要仔细，马虎不得。 （ ）（ ）3. 我的意见发表后，大多数人都拥护，只有刘英几个人反对。 （ ）（ ）4. 这件事很复杂，不像您想的那么简单。 （ ）（ ）用心 爱心 专心用心 爱心 专心【试题答案】一. 看拼音写词语，并按要求分类ki zo ti shn chn m（开 凿） （泰 山） （沉 默）hng mo shng y sh j（鸿 毛） （商 议） （书 籍）m rn shu zhi zhyan（漠 然） （水 寨） （支 援）n jing c xing d du （泥 浆） （慈 祥） （都 督）t
13、n wng y yng yu l（探 望） （夜 莺） （忧 虑）qng tng xng zh b b（蜻 蜓） （兴 致 勃 勃）描写人物神态的：漠然 慈祥 沉默 忧虑 漠然 兴致勃勃描写人物动作的：开凿 商议 支援 探望说明事物名称的：泰山 鸿毛 书籍 水寨 泥浆 夜莺 蜻蜓 都督二. 从下列词语中找出反义词、近义词各三组。冷淡 复杂 激烈 爱惜 错误 热情猛烈 正确 爱护 严肃 简单 严厉简朴 冷清近义词三组：严肃严厉 激烈猛烈 爱惜爱护反义词三组：复杂简单 错误正确 热情冷淡三. 从下面的句子中找出反义词，写下来。1. 大家沉着，不要慌张。 （沉着）（慌张）2. 我们做数学题时，要仔细，马虎不得。 （仔细）（马虎）3. 我的意见发表后，大多数人都拥护，只有刘英几个人反对。 （拥护）（反对）4. 这件事很复杂，不像您想的那么简单。 （复杂）（简单）
