1、第 1 页，共 11 页九台区二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球2 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元4 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 52二、判断题6 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有
2、两个面是一样大小的正方形。（ ） 7 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）8 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）9 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 10（ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 三、填空题11（ 4 分 ） 比一比，填一填。有_个， 有_个。第 2 页，共 11 页比 少_个； 比 多_只；12（ 2 分 ） 填表格。 （1） _ （2） _ 13（ 5 分 ） 根据统计图填空（1）李明_成绩最好，张英_成绩最高 （2）李明前三科的平均分是_分 （3）张英的四科平均成绩是_分 （4）李明的四科总分_张英的四科总分（填,”“”“”或“
3、=”。75_36 40_58 48_945+5+5_55 19_36 39_566 角_60 分 7 元_40 角 1 元 _100 分18（ 6 分 ） 填合适的数字2+_=7 4-_=1 6+_=77-_=7 0+_=1 7-_=619（ 10 分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 四、解答题20（ 2 分 ） 和 8 相邻的两个数是_和_。 21（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=22（ 5 分 ） 看数涂色。57第 4 页，共 11 页23（ 5 分 ） 把结果相等的算式涂上相同颜色24（ 15 分 ） 按要求圈一圈。（1）“上下楼，靠右走” ，请圈出走错的
4、那位小朋友。（2）请圈出左手拿花的小朋友。（3）请圈出桌子左边的物体。25（ 5 分 ） 把能站稳的一组圈起来。第 5 页，共 11 页26（ 5 分 ） 按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连 i 连,再写出名称。27（ 5 分 ） 花园里有红花 11 朵，黄花 7 朵，一共有多少朵？第 6 页，共 11 页九台区二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 1
5、2；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。3 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.4 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.5 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元
6、 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.第 7 页，共 11 页二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】5
7、；3；2；2 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：圆圈 3 个，三角 5 个，圆圈比三角少 5-3=2 个，三角比圆圈多 2 个。故答案为：5；3；2；2【分析】先分别数出每种图形的个数，然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。12【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。第 8 页，共 11 页【分析】表格左边的数是和，用和减去已
8、知的一个加数即可求出未知的另一个加数。13【答案】（1）数学；语文（2）96（3）95（4）= 【考点】平均数的初步认识及计算，100 以内数的大小比较，从复式条形统计图获取信息 【解析】【解答】（1）97 最大，说明李明数学成绩最好，98 最大，说明张英语文成绩最高；（2）（96+97+95）3=96（分）；（3）（98+94+95+93）4=95（分）；（4）（96+97+95+92）4=95（分）,95=95，李明的四科总分等于张英的四科总分。故答案为：（1）数学；语文；（2）96；（3）95；（4）=【分析】（1）比较图中的数，98 和 97 最大，说明李明数学成绩最好，张英语文成绩最
9、高；（2）李明前三科的分数相加3=李明前三科的平均分；（ 3）张英前四科的分数相加 4=张英前四科的平均分；（4）再求出李明前四科的平均分，和张英的作比较，他们的平均分相等。14【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择 3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。15【答案】 ； ； ；=；=； 【解析】【解答】79；42；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10
10、-7；01；6=6；因为 2+5=7，47，所以 42+5；因为 3+4=7，5+1=6，76，所以 3+45+1.故答案为：；=；=；.【分析】根据 10 以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.第 9 页，共 11 页16【答案】85；45；58；54；79；19；39；31 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】17【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较，6 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用，9 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：77=49，所以 7736
11、；6+6=12，所以 366+6；96=54，所以 9663；68=48；7+6=13，所以 427+6；87=56，所以 8748故答案为：；=；【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较大小。18【答案】19【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 【解析】【解答】（1）4+8=12；（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.四、解答题20【答案】7；9 【考点】9 以内数的排序 【解析】【解答】和 8 相邻的两个数是
12、：8-1=7 和 8+1=9.故答案为：7；9.【分析】根据相邻的两个自然数相差 1 可得，用 8 减去 1 得到与它相邻的前面的数，用 8 加上 1 得到与它相邻的后面的数，据此列式解答.21【答案】解：如图：第 10 页，共 11 页【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。22【答案】解： 【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数出 5 个苹果涂上颜色；数出 7 个长方形涂色即可。23【答案】解：如图所示：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出 9 以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.24【答案】（1）第 11 页，共 11 页（2）（3）【解析】25【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】球和圆柱都能滚动，因此这两种物体在下面是不能站稳的。26【答案】【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，由此判断即可。27【答案】
