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高中数学必修4课本知识点.doc

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1、第一章 三角函数一、基本概念(1 )任意角正角:按逆时针方向旋转的角负角:按顺时针方向旋转的角零角:不做任何旋转形成的角(2)任意角的大小角度制设角 的顶点与原点重合,角的始边与 轴的非负半轴重合,若 ,则终边x03在其上的角的集合为 Zk,3600终边在 轴上的角的集合为x18,终边在 轴上的角的集合为y09,kk终边在坐标轴上的角的集合为 ,与角 终边相同的角的集合为360,kk弧度制弧度制是角度的另一种表示方法. 概念:把长度等于半径长的弧所对应的圆心角叫做 1 弧度的角.单位: . rad有概念可得:角度制和弧度制单位换算: ,则80rad1设 是半径是 的圆,弧长为 所对应的圆心角.

2、 则rlrl角度制和弧度制单位换算,则180rad常见的角度制和弧度制的转化:(4)象限角(任意角的归类)设角 的顶点与原点重合,角的始边与 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,x则称 为第几象限角第一象限角的集合为 3603609,kkk第二象限角的集合为 918,第三象限角的集合为 3601836027,kkk第四象限角的集合为 27,2、 三角函数(1 ) 求三角函数值设 是任意角,它的终边与圆心在原点的圆交于点 ,那么yxP,角度0345609123501827360弧度6432462、 、2sinyx2cosyxxytan 特例:若原始单位圆,则 、 、sicost 终点在 轴的角的

3、正切值不存在y 、 ()1cossin22cosinta 终边相同的角的同一三角函数值相等. 即、 、sin2sinkcos2coktantank其中 z 三角函数在各象限的符号:(2)三角函数图像与性质1) 正弦函数图像图像来源描点法(略)平移、拉伸sincostan第一象限 + + +第二象限 + - -第三象限 - - +第四象限 - + -A、 的图象上所有点向左(右)平移 个单位长度,得到函数sinyx的图象;再将函数 的图象上所有点的横坐标伸sinyx长(缩短)到原来的 倍(纵坐标不变) ,得到函数 的图象;1sinyx再将函数 的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的sinyx

4、倍(横坐标不变) ,得到函数 的图象AsinyxAB、 的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的 倍(纵坐标不sinyx 1变) ,得到函数 的图象;再将函数 的图象上所有点向左sixsinyx(右)平移 个单位长度,得到函数 的图象;再将函数i的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的 倍(横坐sinyx A标不变) ,得到函数 的图象sinyxA图像性质函数 的性质:sin0,yxA、.振幅: ;B、周期: ;C、.频率: ;D、相位:212f;xE、初相: F、函数 , 、 为相邻的取得函数最大值0,coswAxy1x2与函数最小值的自变量的取值,则 ,maxin2y212xx诱导公式

5、A、 :函数 图像周期性Zkxxsin2sinxsinB、 :函数 图像在任意相距 的两个自变量所对应的iii函数值互为相反数C、 :函数 图像关于原点对称,或者函数 图像在sinsixsi xsin互为相反数的两个自变量所对应的函数值也互为相反数D、 :函数 图像关于 对称sinsixsi22)余弦函数余弦函数图像来源(略)描点法(五点法)平移旋转图像性质函数 的性质:0,coswAxyA、.振幅: ;B、周期: ;C、.频率: ;D、相位:212f;xE、初相: F、函数 , 、 为相邻的取得函数最大值0,coswAxy1x2与函数最小值的自变量的取值,则 ,maxin2y212xx诱导公

6、式A、 :函数 图像周期性Zkxxcos2cosxcosB、 :函数 图像在任意相距 的 两个自变量所对应的函数值相反C、 :函数 图像关于 轴对称,或函数 图像在互cossxcsyxcos为相反数的两个自变量所对应的函数值相等D、 :函数 图像关于 对称coscosxcs0,23)正切函数诱导公式A、 :函数 图像周期性ZkxxtantanxtanB、 :函数 图像关于原点对称,或函数 图像在ttt xtan互为相反数的两个自变量所对应的函数值也互为相反数C、 :函数 图像关于 对称tantanxta0,24)正弦函数与余弦函数关系:诱导公式A、函数 是由 向左平移而来的,即xcosin x

7、cos2sinB、 函数 与 的图像关于 对称xcs2sinoxsi4x5) 三角函数表格:sinyxcosyxtanyx图象定义域RR,2xk值域 1,1,R最值当时,2xk;当ma1y2xk时, min1y当 时, 2xk;当max1y时, kmin1y既无最大值也无最小值周期性22奇偶性奇函数 偶函数 奇函数单调性在 2,2k上是增函数;在32,2k上是减函数在 上,2kk是增函数;在 ,上是减函数k在 ,2k上是增函数对称性对称中心 ,0k对称轴 2xk称中心 ,02kk对称轴 x对称中心 ,02k无对称轴(3 )三角函数的诱导公式, , 1sin2sinkco2cosktan2tan

8、kk, , iistt, , 3sinsicotanta, , 4iiscosttn, , 5sinco2in26icos2cossin小结: 图像中 的作用是压缩或者伸长,影响的是周期、单调区间; 的作用是平移,w影响的是奇偶性; 的作用是纵向拉伸,影响的是最值、值域。A 一般地,函数 的图像,可以看成是由下面的方法得0.sinwAxy到的:先画出 的图像;再把正弦曲线向左(右)平移 个单位长度,得到函数i 的图像;然后使曲线上各点的横坐标变为原来的 倍,得到函数xysin 1的图像;最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的 倍,这时的曲线就是函w A数 的图像。xAysi 平移拉伸而来,但是用此

9、方法画inxysin由图wxysi像较繁琐. 方法是“五点(画图法) ”!原因就是说任何 的图像都可以由wxAysin平移,压缩,拉伸而来的,所以说 的一个周期中的五个点对应到xysin xsi的五个点也是一个周期, 注定单调性也是一致的wA0w 是振幅, 是相位, 是初相,周期 ,频率xT221wTf第 2 章 平面向量一、基本概念向量:既有大小,又有方向的量有向线段的三要素:起点、方向、长度 零向量:长度为 的向量0单位向量:长度等于 个单位的向量1平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量零向量与任一向量平行相等向量:长度相等且方向相同的向量二、向量的运算(1)向量的加法三角形法则的

10、特点:首尾相连平行四边形法则的特点:共起点三角形不等式: abab当 a,b 不共线时, 当 a,b 同向时, ba当 a,b 反向时, 运算性质: A、交换律: abB、结合律: cbcC、 0aa坐标运算:设 , ,则1,xy2,bxy12,abxy(2) 向量的减法:三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量转化成加法注:baBA坐标运算:设 , ,1,xy2,bxy则 12,abxy(3) 向量的数乘: 、 、 aa、 、 bbaa当 时, 的方向与 的方向相同;当 时, 的方向与 的方向0a0a相 反;当 时,0向量共线定理:向量 与 共线,当且仅当有唯一一个实数 ,使 .设

11、0abab,1,xy,其中 ,则当且仅当 时,向量 、2,b0b1210xya0b共线坐标运算:设 ,则,axy,axy(4) 平面向量基本定理:如果 、 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量1e2,a有且只有一对实数 、 ,使 (不共线的向量 、 作为这1212ae1e2一平面内所有向量的一组基底)(5) 分点坐标公式:设点 是线段 上的一点, 、 的坐标分别是 , ,当12121,xy2,时,点 的坐标是12 1212,时 ,就 为 中 点 公 式 )(6) 平面向量的数量积: cos0,180abab零向量与任一向量的数量积为 性质:设 和 都是非零向量,则ab0a

12、b设 与 同向时, 、 或2aa设 与 反向时,abab当且仅当 、 是共线向量时满足等号成立运算律: 、 、abababcabc夹 角是 ,cos2222 夹 角是 babababa ,22坐标运算:设两个非零向量 , ,则1,xy2,xy12xy设 ,则 ,或 ,axy2a2a设 , ,则1,axy2,bxy120abxy设 、 都是非零向量, , , 是 与 的夹角,b1,a2,ab则 122cosxyab第三章 三角恒等变换一、两角和与差的正弦、余弦和正切公式: ;coscsosincoscossin ;iniciinici tanta1ttata1tan 、tatannttantan

13、ta(7) cosi2sisi 2cossin2i(8) inini ii2、 二倍角的正弦、余弦和正切公式:sinicos 222 )cos(incosincossini1 2222coinc1i升幂公式2sinco1,2sco1 cos1ta2降幂公式 ,2sit22tant1三、4、 合一变形()(1 ) xbaxbaxba cossincossin 222sicosi2xbain2abt(2 ) xbxbaxba cossicossin 222scosin2xbac2bat2tan1 cos;2tan1 sin: 2万 能 公 式 例 1、 (课本例题, )已知 ,求 、 的值19P5

14、3sincostan目的:已知某角的正切、正弦、余弦三者之一,快速求其余两个解析一:因为 ,且 ,所以 是第三或第四象限053sin1sin由于 得:coi222516sinco2若 是第三象限角,则 ,54s435cosita若 是第四象限角,则 , 54cos435cosinta解析二:联立方程组 即是cosinta1i22cos53tan1cs22则可得: 、 或 、54s3tan44t思路:此题若是一道选择题,用方法一、方法二太繁琐!方法:我们先判断 是第三或第四象限若 是第三象限角,则 、 . 我们心里可以假设一个0costan直角三角形,假设一个角是 ,因为 . 所以 的对边是 3

15、,53si斜边是 5. 有勾股定理可得邻边是 4,故 、 ,然4cotan后判断符号即可得到 、 或 、5cos43tan5cos43tan例 2、 (课本练习 、证明 )20P2目的:快速应用 、 进行恒等变形1cossin2cosinta(1) 222244 cosin1iicosin 2222244 sicosincosini (2) 2icosi1xx(3) 、 、sintan 1tancosixxx 22csii1ii1si(4) xx2222222 cos1inosinsicoinitanx22taicsin例 3、 (课本例题 、 ) ( 1)证明:26P7 xcos3i(2)化

16、简 xxx29sinsi3sinco12si 目的:灵活应用三角函数的诱导公式(1)解析 第一步,利用 图像上任意相差 的两个自变量所对应的函数xysin值互为相反数,即是 第二步,利用xx2sin23sinxysin关于 对称得 ,故xycos4xcos2sinx23sin 第一步,利用 图像上任意相差 的两个自变量所对应的函xysin数值互为相反数,即是 第二步,利用xx2sin23sinxysin图像是由 图像平移而来的,故 第三步 xycosxcos2sin的图像关于 轴对称故 故xycsyxcsosxcos3i(2)解析: xini2inxcoscosxsinin2xxx sin2c

17、os23cos1cos xxx sinisinsin3si siiiixxco2sin29sin思考:奇变偶不变,符号看象限!小结:(1)对于此类型题,我们的方法一般式:周期性、半周期、函数平移或奇偶性(2)思考:奇变偶不变,符号看象限(理解记忆!)例 4、 (课本探究 )你能根据诱导公式,以正弦函数的图像为基础,通过适当的图像变31P形得到余弦函数的图像吗?目的:用正余弦函数图像来解释诱导公式 的含义,一变我xxcos2sin们能灵活应用公式!解析: 告诉我们:正弦函数 的自变量取值比余弦xxcos2sinxysin函数 自变量取值大 时,函数值相等,即是:正弦函数是由y2余弦函数向右平移而

18、来的小结:思考其他诱导公式的含义!例 5、 (课本思考 )你能否从函数图像变换的角度,利用函数 的图3P 2,0sinxy像来得到 的图像?同样的,能否从函数2,0sin1xy2,0cosxy的图像得到函数 的图像?2,0cosxy目的:函数的平移、对称、旋转解析: 图像是由 的图像向上平移 1 个单2,0sin1xy 2,0sinxy位长度而来的,理由:相等的自变量取值, 的函数值总2,0sin1xy比的函数值大 12,0sinxy函数 的图像是由函数 的图像关于,co 2,0cosxy轴对称而来的,理由:相等的自变量取值, 的函数值x ,与的函数值互为相反数2,0cosxy思考:如何求函数

19、平移、对称、旋转(特例关于原点对称) ,比如说:已知函数是奇函数,且已知 时的函数表达式,求 时的函数表达式?0x0x例 6、 (课本思考 )求下列函数的周期: 、 、35PRy,cos3Rxy,2sin,并从中你归纳这些函数的周期与解析式中的哪些Rxy,621sin量有关目的:利用周期函数的概念(或函数平移旋转对称)求三角函数的周期解析一: ,设周期是 ,则Rxy,621sink621sinkx,整理得 ,则可知six si621sinxx,即:原函数的周期是4k4解析二: 图像是由函数 先向右平移 得到Rxy,621sin Rxy,sin6函数 的图像,然后由 的图像水xy,sixy,si

20、平拉伸 2 倍得到函数 的图像,最后将函数Rxy,621sin的图像竖直拉伸 2 倍得到 , Rxy,621sin 621sinxy图像Rx已知 的周期是 ,因为 是由函数xy,sin2Rxy,6sin平移而来的,所以说周期仍是 ;R,i 2xy,621sin的图像是由 水平拉伸 2 倍而来,故周期增大为Rxy,6sin; 是由 图421T621sinxyRRxy,6sin像纵向拉伸,胡周期不变,综合上述可知: 的周21sixy期是 即: 周期为 ,既可以推广421TwxAysinwT到如果函数 的周期是 ,那么函数 的周期是 xfyTxfyT例 7、 (课本例题 )求函数 的单调递增区间39

21、P2,321sinx目的:由已知函数的单调性求复合函数的单调性、三角函数的“五点作图法”解析一:令 ,函数 的单调增区间是321xzzysink2,由 ,解得:kzk2 xk43435当且仅当 时 ,满足定义域02,35xx取值范围,故函数 的单调递增区间是:2,321sinxy35xx解析二:利用“五点作图法” (描点法)画图,由函数图像进行单调性判断:x 38532347310故函数 的单调递增区间是:2,321sinxy35x例 8、 (课本例题 )利用三角函数单调性,比较下列各组数的大小:39P(1) (2)10sin8si与 417cos53cos与目的:用函数单调性比大小解析:利用

22、三角函数的单调性比较同名三角函数的大小,可以先利用诱导公式将已知角化为同一单调区间内的角,然后比较大小例 9、 (课本例题 )求函数 的定义域、周期和单调区间4P32tanxy目的:求正切函数的定义域、周期、单调区间解析:正切函数与正、余弦函数的区别:(1)正切函数定义域不是全体实数,而正、余弦函数的定义域是全体实数(2)正切函数只有单调递增区间,没有单调递减区间!而正、余弦函数既有单调递增区间,又有单调递减区间y 0 -1 0 1 0 -1 0(3)正切函数的周期为 ,正、余弦函数的周期为wTwT2理由:函数 周期是 ,函数 、 周期均是xytanxysinxcos2小结:(1)三角函数周期

23、两种求法:三角函数概念;公式法(2)三角函数单调性的两种求法:复合函数求单调性;五点作图法(描点法)例 10、 (课本习题 A10, )已知函数 是以 2 为最小正周期的周期函数,且46Pxf2,0x时, ,求 、 的值21xf3f27目的:利用周期函数的性质,由已知区间的函数表达式求未知区间的函数表达式解析:略方法:仿照下面此题方法一致,多思考!(课本必修一习题 1.3, )已知函数 是定义在 上的奇函数,当 时,39PxfR0x,画出函数 的图像,求出函数解析式xf1f解析一:因为函数 是定义在 上的奇函数,所以函数在 的图像上的坐标fR0x点关于原点对称后的坐标点满足 我们可以设 图像上

24、的 xf1坐标点为 ,则关于原点对称后的点的坐标为 ,因为xf, xf,满足 ,可得:f, xf1,xxf21即: 2xf此方法利用函数图象上点的特征来寻找到关于 与 的一个等式,通过xf化简即可得到 xf解析二:找规律 11ff 22ff313ff 44ff. .若 ,则0aaaff 1若 ,则x 2xxfxf 例 11、 (课本习题 B3, )已知函数 的图像如图所示,试回答下列问题47Pxf(1)求函数的周期(2)画出函数 的图像1xfy(3)你能写出函数 的解析式f目的:函数的平移解析:(1)周期: 2(2) 函数图像是由 向左平移一个单位长度而来的1xfyxfy(3) 时,f时,1x

25、2xf,534f时,12nxznxf,2例 12、 (课本练习 ,3)函数 的振幅、周期和频率各是多少?它的56P4si3y图像与正弦曲线有什么关系?目的:知道三角函数振幅、周期、频率、单调性、定义域怎么求得,并能利用平移拉伸(压缩)来画函数的图像解析: 是由 先向右平移 ,然后横坐标变为原来的421sin3xyxysin42 倍,纵坐标缩短为原来的 倍32或 是由 先横坐标变为原来的 2 倍,然后向右41sin3xyxysin平移 ,最后纵坐标缩短为原来的 倍232小结: 图像形成的两种方法,先平移后压缩;或者先压缩后平421sin3xy移,两种方法,但是一种思路例 1、 (课本探究 )数的

26、加法满足交换律和结合律,即对于任意 ,有82P Rbaab,任意 、 的加法是否也满足交换律和结合律?请cbaab画图进行探索目的:向量加法交换律和结合律的理解!解析:由向量加法的三角形法则可知: 、DCABACBD即是: 、abcba例 2、 (课本探究 )向量是否有减法?如何理解向量减法?我们知道,减去一个数等于85P加上这个数的相反数,向量的减法是否也有类似的法则?目的:向量减法和加法的灵活转化解析:baAE例 3、 (课本探究 )已知非零向量 ,作出 和 ,你能说明它87Paa们的几何含义吗?(课本思考 )你能解释上述运算律的几何意义吗?8目的:理解向量数乘的几何含义解析: 、 、 a

27、aa, 上述四个纯粹是很好理解,解析略、baba理解:此两个先画图,利用相似即可理解当 时, 的方向与 的方向相同;当 时, 的方向与 的方 0a0a向相反;当 时,0a理解: 的正负代表方向,大小代表向量长度伸长或压缩例 4、 (课本例题 )如图所示,已知任意两个非零向量 ,试做 、89Pba,baOA、baOB2,你能判断 、 、 三点的位置关系吗?为什么?baC3ABC目的:利用向量判断三点是否在一条直线上解析:假设 、 、 三点在一条直线上,必定满足ABBCAbaO2BC3存在 ,此时A1例 5、 (课本例题 )如图所示,平行四边形 ABCD 的两条对角线相交于点 M,且 、89P a

28、AB,你能用 表示 吗?bADa, DMCBA,目的:利用平面内两个非零向量表示平面内其它向量(向量间的关系) ,特例:若这两个向量长度均为 1,夹角为 ,即是平面直角坐标系90解析:利用向量的加减法baADBCAM2122ba1自行求解MDB,例 6、 (课本思考 )已知 、 你能得出 、 、 的坐标96P1,yxa2,yxbbaa吗目的:理解向量的坐标表示解析:设 是与 轴、 轴相同的两个单位向量,故 、ji,xyjyixa11,,故jib22,212121 ,jyixba212121 ,yjyixa 、jiji11例 7、 (课本思考 )已知 、 ,其中 ,我们知道, 向98P1,yxa2,yxb0bba,量共线,则存在实数 ,使 .那么如何用坐标表示两个共线向量?a目的:用坐标表示两个共线向量解析一: 、 ,由 可得:jyixa11,jyixb22,ba,即是jyijijyix221 21消去 后得: 0121x也就是说,当且仅当 时,向量 ( )共线121yba,0解析二:

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