1、第 1 页，共 11 页嘉定区第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 522 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 903 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元4 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角5 （ 2 分 ）
2、和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 二、判断题6 （ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 7 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 9 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。10（ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 三、填空题11（ 1 分 ） 看图，填一填。哪一本厚。第 2 页，共 11 页_ 12（ 10 分 ） （1）和一共有（ ）个 （2）比少（ ）个，比 多（ ）个 13（ 2 分 ） 62 的个位上是_，十位上是_。 14（ 4 分 ） 比一比，填一填。有_个， 有_个。比
3、少_个； 比 多_只；15（ 6 分 ） 1 元=_角，1 角可以写成_元；3 角可以写成_元。1 元=_分，1 分可以写成_元；5 分可以写成_元。16（ 2 分 ） 95 里有_个十和_个一； 17（ 6 分 ） 比一比，填一填。 （1）比 _ 比_。（2）比_。比 _。_和_同样多18（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生 13 人._小组人数最多_小组男生多第 3 页，共 11 页_小组女生多19（ 2 分 ） 16 前面一个数是_，后面一个数是_ 四、解答题20（ 5 分 ） 一（2
4、）班有 45 人，每人发一个苹果，下面两筐够吗?（个）用选21（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。85= 95= 76= 61=42= 73= 32= 76=63= 84= 96= 92=22（ 5 分 ） 把左边的 5 个圈起来： 23（ 11 分 ） 动动小脑筋。 （1） _ （2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1 + 1+ 1+ 1+1 3 =_ 7 + 8 1 =_2+2 + 2 + 2 4 =_ 3 + 4 + 7 =_5 + 5 4 =_ 24（ 10 分 ） （1）苹果有 2 个，梨有几个？（2）梨有 3 个，苹果有几个？第 4 页，共 11 页25（ 10 分 ） 在最多的后
5、面，最少的后面画。 （1）（2）26（ 5 分 ） 一年级一班同学的年龄有的是 7 岁，有的是 8 岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？27（ 10 分 ） 数一数，填一填。（1）一共有_个图形。（2）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （3）与 相邻的图形是_和_。 （4）一共有_个图形。（5）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （6）与 相邻的图形是_和_。 第 5 页，共 11 页第 6 页，共 11 页嘉定区第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币单位
6、及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。3 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。4 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析
7、】5 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.二、判断题6 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 第 7 页，共 11 页【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成
8、 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.7 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】9 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】10【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减
9、，据此判断.三、填空题11【答案】小明 【解析】12【答案】（1）解：4+14=18（个） ， 和一共有 18 个。（2）解：14-4=10（个），比少 10 个， 比 多 10 个。【考点】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【分析】（1）先数出两种符号的个数，然后用加法计算出总数；（2）用减法计算少几个，多几个。第 8 页，共 11 页13【答案】2；6 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：62 个位上是 2，十位上是 6。故答案为：2；6。【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，由此填空即可。14【答案】5；3；2；2 【考点】10 以内数的加法
10、和减法 【解析】【解答】解：圆圈 3 个，三角 5 个，圆圈比三角少 5-3=2 个，三角比圆圈多 2 个。故答案为：5；3；2；2【分析】先分别数出每种图形的个数，然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。15【答案】10；0.1；0.3；100；0.01；0.05 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】1 元=10 角，1 角可以写成 0.1 元；3 角可以写成 0.3 元。1 元=100 分，1 分可以写成 0.01元；5 分可以写成 0.05 元.故答案为：10；0.1；0.3；100；0.01；0.05【分析】根据对人民币的认识可知，1 元=10
11、 角=100 分，将 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，将 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.16【答案】9；5 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：95 里有 9 个十和 5 个一。故答案为：9；5。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。17【答案】18【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（
12、人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多第 9 页，共 11 页故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多19【答案】15；17 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：16 前面一个数是 15，后面一个数是 17。故答案为：15；17【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 16 前面和后面的一个数即可。四、解答题20【答案】24+22=46（个）4645 【考点】100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，要求两筐苹果
13、够不够，先用加法求出一共有多少个苹果，然后用苹果数量与一（2）班的人数对比，苹果数量比一（2）班的人数大，就够，否则，不够，据此解答.21【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。22【答案】解： 【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边数，数出 5 个三角，把这 5 个三角圈起来即可。注意不是第 5 个三角。23【答案】（1）4，8（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2
14、【考点】20 以内的加减混合运算，乘法的意义，4 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）22=4（个）；42=8（个）（2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+7=14；5+5-4=6故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘 2 即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。24【答案】（1）13-2=11第 10 页，共 11 页（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有 11 个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有 10 个.【分
15、析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数= 苹果的个数，据此列式解答.25【答案】（1）解：（2）解：【解析】26【答案】解：8+8=16（岁）7+7=14（岁）答：他们的年龄最大 16 岁，最小 14 岁。【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是 7 岁，另一种是 8 岁，同桌的两人可能都是 7 岁，也可能都是 8 岁，还可能一个 7 岁，一个 8 岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.27【答案】（1）略第 11 页，共 11 页（2）略；略（3）略；略（4）9（5）7；3（6） ；【考点】10 以内数的排序 【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有 9 个图形。（2） 如果 排第一，那么 排第 7；如果 排第一，那么 排第 3；（3） 与 相邻的图形是 和 .【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；（2） 如果 排第一，说明要从左向右数，数出 排第几；如果 排第一，说明要从右向左数，数出 排第几；（3）观察图形可知， 与 相邻的图形是 和 .
