1、第 1 页，共 12 页吉县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. ”“”“”“=”7_9 4_2 18_7 41_107 0_1 6_6 4_25 34_51四、解答题20（ 20 分 ） 比一比，填一填。（1）有（ ）个 ，有（ ）。（2） （ ）多，（ ）少。 第 4 页，共 12 页（3） 去掉（ ）个，和 同样多。 （4） 添上（ ）个 ，和 同样多。 21（ 5 分 ） 一共有几只?22（ 5 分 ） 按照规律画出 4 个图形。23（ 7 分 ） 数一数，填一填。（1）长方体有
2、_个，正方体有_个。 （2）圆柱体有_个，球有_个。 （3）圆柱体比长方体多_个。 （4）能滚动的是_和_。 24（ 5 分 ） 根据数字给下列图形涂上颜色。25（ 5 分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了 10 元，我捐了 5 元，妹妹捐了 3 元。我们 3 个一共捐了多少元？26（ 5 分 ） 看图列式计算。第 5 页，共 12 页+ = + = + = + = + = 27（ 5 分 ） 看图列式计算 （个）第 6 页，共 12 页吉县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为
3、 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.2 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以 40 后面是 39。3 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法，货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图
4、形，圆是平面图形，原题说法错误。第 7 页，共 12 页故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。10【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：【考点】1120 的认识与读写，整数的数位与计数单位 【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是 10，10 个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.12
5、【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较，6 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用，9 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：77=49，所以 7736；6+6=12，所以 366+6；96=54，所以 9663；68=48；7+6=13，所以 427+6；87=56，所以 8748故答案为：；=；【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数，然后根据第 8 页，共 12 页整数大小的比较方法比较大小。13【答案】4；1 【解析】14【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，
6、例如 7+3=，把 7 记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果 7+3=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 8-2=，把 8 记在心里，往下数两个数：7、6， 之后得出结果 8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.15【答案】；（或）；第 9 页，共 12 页【解析】16【答案】圆柱；球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】7；8；6；8；6；9；8；5；9；9 【解析】【解答】9-2=7；4+4=8 ；8-2=6；0+8=8 ；9-3=6；8+1=9 ；8+0=8 ；8-3=5；5+4=9 ；9-0=9.故答案为：7；8；6；8；6；9；8；5
7、；9；9.【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求一个数多几的数是多少，用加法计算；求几减几等于多少，用减法计算；求几加几等于多少，用加法计算，据此列式解答.18【答案】8 时在上课；3 时在课间活动；6 时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1） 8 时在上课；第 10 页，共 12 页（2） 3 时在课间活动；（3） 6 时在做作业.故答案为：（1）8 时在上课；（2）3 时在课间活动；（3）6 时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向 8，分针指向 12
8、，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.19【答案】 ； ； ；=；=； 【解析】【解答】79；42；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10-7；01；6=6；因为 2+5=7，47，所以 42+5；因为 3+4=7，5+1=6，76，所以 3+45+1.故答案为：；=；=；.【分析】根据 10 以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.四、解答题20【答案】（1）解：有 6 个，有 4 个。（2）解：
9、多，少。（3）解：去掉 2 个，和同样多。（4）解：添上 2 个，和同样多。 【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。第 11 页，共 12 页21【答案】5+3=8 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】5+3=8（只）.答：一共有 8 只.【分析】观察图形可知，左边有 5 只蜜蜂，右边有 3 只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.22【答案】（1）解：459=5 （元）答：文具盒的价钱是 5 元。（2）解：45 - 9=36 （元）答：书包比文具盒贵 3
10、6 元。【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】（1）用书包的价钱除以书包是文具盒价钱的倍数即可求出文具盒的价钱；（2）用减法计算书包比文具盒贵的钱数。23【答案】（1）2；1（2）7；2（3）5（4）圆柱体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】24【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写 【解析】25【答案】解：10+5+3=18（元）答：一共捐款 18 元。【考点】20 以内的连加、连减 第 12 页，共 12 页【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3 个人一共捐的钱数，据此列式解答.26【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5；12=3【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】第一题：原有 2 只，又飞来 2 只，用加法计算；第二题：左边 2 只，右边 3 只，用加法计算；第三题：左边 2 个，右边 2 个，用加法计算；第四题：左边 3 条，右边 2 条，用加法计算；第五题：左边 1 朵，右边 2 朵，用加法计算。27【答案】解：523 【解析】
