1、毕业设计指导书（土石坝方向）学生姓名 所在班级 指导教师 昆明理工大学电力工程学院水电教研室2012 年 2 月11、业设计（论文）的目的和作用毕业设计是完成教学计划、实现培养目标的一个重要教学环节，是培养学生综合素质和工程实践能力的教育过程，也是对学生所学知识和综合运用所学知识的检验和培养过程。对学生的思想品德、协作精神、工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响。毕业设计还能培养学生的创新能力和吃苦耐劳的精神，有利于学生从学校向工作岗位过渡。毕业设计的目的、意义是：1.1、通过毕业设计的训练，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之更加系统化、综合化，并使所学的知识
2、得到进一步的延伸和拓展。1.2、培养学生独立工作、独立思考并运用已学知识解决实际工程技术问题的能力，并初步掌握水利水电枢纽设计的原则、方法和步骤，熟悉国家有关的方针政策、指导思想，了解本专业的现有技术成果和发展方向。1.3、结合课题的需要培养学生独立查阅资料和获取新知识的能力。1.4、通过对水利水电枢纽的布置设计及某些建筑物的设计或某方面问题的深入研究，提高学生综合考虑各方面问题及灵活运用理论知识的能力，还会使学生受到工程技术人员所必需的综合训练。1.5、提高学生文献检索与外语、调查研究、理论分析、计算、绘图、实验方法、数据处理、编写说明书和编辑设计文件、使用规范化手册、规程等最基本的工作实践
3、等诸方面的能力。1.6、使学生进一步了解、跟踪本门学科的最新成果，并将其应用到毕业设计中。1.7、通过毕业设计的训练，使学生树立起具有符合国情和生产实际的正确的设计思想和理念；树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、不怕困难、勇于探索、敢于质疑及具有创新意识、与他人合作的工作作风。2、毕业设计任务与要求2.1、设计题目某水电站枢纽布置设计及深入设计部分（土石坝方向）2.2、设计任务：本次毕业设计以某水电站为背景，对以发电为目的的水利水电枢纽进行厂区枢纽总体布置。要求进行厂区枢纽总体布置、设计压力前池、压力管道、主厂房、副厂房等，并对某些建筑物进行深入设计。不要求作方案比较，但必须说明建筑物选择与
4、布2置的理由。2.3.、工程原始资料及有关数据（另附）2.4、设计内容和要求了解、熟悉设计任务及水文、气象、工程地质及水文地质、地形、环境因素等资料，了解施工条件、建筑材料来源等，调研、借阅有关的参考资料。本阶段的目的在于全面了解设计任务及工程规模，认识设计题目的现实意义；熟悉河流的一般地理自然条件、枢纽地址的水文气象特征、地形地质条件以及建筑材料等基本设计资料。只有在全面熟悉资料的基础上才能正确地进行枢纽布置、选择建筑物的类型及进行建筑物设计。通过了解、整理、分析资料，检查资料的合理性，才能清楚各种资料在设计中的用处，为将来的工作打下基础。本阶段还要求依据现行规范，正确确定工程等别、建筑物等
5、级及洪水标准。除教师提供的资料及参考资料外，要求学生根据自己所做的枢纽布置方案及深入部分选择运用相关的参考资料及相关的设计规范。设计具体要求详见设计资料部分。2.5、设计成果及要求2.5.1、设计成果2.5.1.1 设计说明书和计算书各一份2.2.2.2 设计图纸 56 张左右2.5.2 、成果要求2.5.2.1、毕业设计说明书的书写要用学校规定的专用稿纸，如用计算机打印，采用 16K的纸张。2.5.2.2、毕业设计说明书按下列顺序整理、装订成册，在装订时订在纸张的左边。1）封面2）任务书3）题目，作者学校、班次、姓名，指导教师单位、姓名、职称4）目录5）中文摘要及中文关键词6）前言7）正文8
6、）结论39）总结与体会10）谢辞11）参考文献12）与本条（3） 、 （5）相对应的外文13）附录毕业设计说明书、毕业论文、开题报告的撰写内容及要求详见附录。2.5.2.3、其它要求1）查阅文献 15 篇以上（要求列入说明书的参考文献） ，翻译与课题有关的外文资料，译文不少于 3000 字。2）毕业设计的成果要装在学校特制的资料袋中，成果包括：装订成册的毕业设计说明书、毕业设计资料、毕业设计计算书、图纸、翻译的外文资料、软盘等。2.5.2.4、设计图纸要求工程图是工程师的语言，是设计成果的主要表达形式。要严格按制图要求绘制工程图。设计图纸要求正确、美观、清楚、整洁，图纸中所用符号应合乎统一规定
7、的符号，文字用仿宋体书写。图幅大小按实际需要确定但需符合规格。要求先手工绘制所有图纸，再用计算机绘图，手工绘制的图纸和计算机绘制的图纸一起交。图纸外框用细实线画，尺寸见下表：图号 尺寸0# 11898411# 8415942# 5944203# 4202974# 2972105# 210148图纸内框用粗实线画，尺寸见下图：说明：图中细实线框为外框线，粗线框为内框线，除左边距为 25mm，其余三边均为 10mm。4每张工程图上应有图签，位于图纸内框右下角，其外形尺寸为 60mm150mm，第一行 16mm，第二行 8mm，第三行 12mm，其余三行 8mm，格式如下：昆 明 理 工 大 学 电
8、 力 工 程 学 院专 业 毕 业 设 计设 计题 目评 阅 (评阅人) (日期 )校 核 (指导教 师) (日期 )（图名）设 计 (学生) (日期 ) 比例 图号15mm 25mm 20mm 15mm 20mm 15mm 40mm150mm图号用 XXXXXX-XX 的形式，前一组数字为学生的学号，后一组数字为图纸的编号如 01、02。3、工作顺序和时间分配毕业设计总周数为 12，建议时间分配如下：3.1、熟悉设计任务及水文、地质、地形资料 0.5 周3.2、首部枢纽布置 1.5 周3.3、调洪演算 1.5 周3.4、坝体设计 2.5 周3.5、水轮机和发动机 1.5 周53.6、深入部分
9、设计 2.5 周37、整理说明书、计算书及图纸 1.0 周3.8、准备答辩 0.5 周3.9、答辩 0.5 周4、毕业设计说明书的撰写内容与要求一份完整的毕业设计说明书包括：封面、任务书、题目、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录。4.1、封面、任务书按学校统一的格式。4.l、标题应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过 2O 个字。如有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分为主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题中。4.2、摘要摘要应高度概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在 300 字以内为宜，同时要求写出外
10、文摘要，以 250 个实词为宜。并要求写出中文、外文的关键词。1)用精炼、概括的语言表达，每项内容不宜展开论证和说明；2）要客观陈述，不宜加主观评价；3）成果和结论性字句是摘要的重点，论述上要多些，以加深读者的印象；4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部份雷同；5）既要简短扼要，又要表达清晰，结构合理。4.3、目录4.4、前言设计说明书的前言应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别，区别主要在于：摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统
11、的表述，不写选题的缘由；而前言则要写得稍微具体些，内容必须明确表达，应写明选题的缘由，在文字量上要比摘要多一些。4.5、正文6毕业设计说明书的正文内容应包括：设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结构设计、布置设计等（根据题目的性质，一般情况下，正文可能仅包含上述的一部分内容） 。4.6、结论毕业设计说明书应概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色有何创新，达到何水平，其中存在的问题和今后改进的方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。结论要简单、明确，措辞应严密，且又容易被人领会。1)结论应反映个人的研究工作，属于他人已有的结论要少提；2)要实事求是地介绍自己的研究成果，
12、切忌言过其实，在无充分把握时应留有余地。4.7、总结与体会学生要对毕业设计工作进行全面的总结。通过毕业设计工作对知识的综合运用、新知识的学习、解决工程问题和进行科学研究所受到的基本训练和能力培养的感受；对自己精神和品质方面的锻炼与提高；对工程与社会、经济、文化、环境等关系的认识与提高等等。做好毕业设计工作的总结对走向工作岗位具有重要的意义。4.8、谢辞应以简短的文字对课题与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（如指导教师、答辩及评阅教师、实验室管理人员、同学等）表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。4.9、参考文献参考文献是毕业设计不可少的组成部分，它反
13、映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。也是向读者提供的一份有价值的信息资料。科技论文中注明引用文献的通常方式是“文末注”方式。文末注：行文中引用的地方标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如 1 2 ） ，然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。在说明文献出处时，书写格式为：1）科技书籍和专著：主要作者、书名、版本（第一版不著录） 、出版地、出版社、出版年、引用内容所在页码等。如：陈日耀金属切削原理.北京：机械工业出版社， 198533 3672）科技论文：主要作者、论文篇名、刊物名、年、卷（期）论文在刊物中的页码等。如：庞思勤，刘
14、成伟激光加工高性能复合材料的 工艺与机理研究.兵工学报， 1992（4）： 84913）对于未公开发表的文献，一般不宜引用。确需引用时应征得作者同意并注明“未发表” 、 “档案资料” 、 “已投稿”等字样。对于学位论文也应注明“学位论文”及授予学位单位。4.10、附录对于一些有参考价值、但不宜放在正文中的内容，可编人毕业设计的附录中。如：公式的推演、编写的算法程序等。如果文章中引用的符号较多时，为节约篇幅、便于读者查阅可在附录中编写符号说明。5、关于成绩的评定5.1、成绩评定采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分的方法。每个自然班成绩优秀学生的比例一般控制在 10-15%。5.2、成绩的评
15、分采用结构分进行；结构分由指导教师的评分、答辩委员会的评分组成。这三部分的比例为 4：3：3。6、关于答辩6.1、答辩方式答辩采取校、院、 （系）教研室三级答辩。6.1.1、 答辩采取随机抽测的方式，校级答辩组主持进行校级答辩，或者参加院级答辩、专业答辩小组的答辩。6.1.2、院级答辩由院答辩委员会主持。院级答辩的学生为：各专业推荐的毕业设计（论文）优秀和较差的学生，以及参加专业答辩小组答辩，但评分争议较大的学生进行二次答辩。6.1.2、其余学生参加专业答辩小组主持的答辩。6.2、答辩工作程序和要求6.2.1、辩时间安排在毕业设计（论文）最后一周内进行。6.2.2、定学生的答辩资格，安排答辩学
16、生的顺序并向学生公布。6.2.3、 行答辩会，先由学生介绍毕业设计（论文）1520 分钟。学生主要介绍课题的8任务、目的和意义，所采用的原始资料或指导文献，设计或论文的基本内容及要求方法、成果、结论和对自己完成任务的评价。6.2.4、 答辩委员会委员向学生提出问题，学生回答提问。答辩提问及回答的时间一般以 30 分钟左右。提问主要围绕：要求进一步说明的问题（应以设计中的关键问题为主） ；与课题相关的基本概念、知识、理论、基本设计计算方法及上机、实验方法等；学生对设计中存在的问题及错误的认识程度；鉴别其独立工作能力的问题等。6.2.5、 学生退场，评定成绩。依据评分标准，委员会发扬民主，集体讨论
17、决定每位学生毕业设计的评语和成绩。7、主要参考资料1） 教 材2） 水 利 水 电 工 程 等 级 划 分 及 洪 水 标 准 3) 水 利 水 电 工 程 动 能 设 计 规 范 4） 混 凝 土 重 力 坝 设 计 规 范 5） 水 工 混 凝 土 结 构 设 计 规 范 6） 水 工 建 筑 物 荷 载 设 计 规 范 7） 水 工 建 筑 物 抗 震 设 计 规 范 8） 水 电 水 利 工 程 围 堰 设 计 导 则 9） 溢 洪 道 设 计 规 范 10） 水 闸 设 计 规 范 11） 水 电 站 进 水 口 设 计 规 范 12） 水 电 站 厂 房 设 计 规 范 13） 水
18、 电 站 压 力 钢 管 设 计 规 范 14） 水 电 站 引 水 渠 道 及 压 力 前 池 设 计 规 范 15） 水 利 水 电 规 划 设 计 总 院 水 工 设 计 手 册 （ 基 础 理 论 ） 水 利 电 力 出 版 社 ，198316） 水 利 水 电 规 划 设 计 总 院 水 工 设 计 手 册 （ 地 质 水 文 建 筑 材 料 ） 水 利电 力 出 版 社 ， 198417） 水 利 水 电 规 划 设 计 总 院 水 工 设 计 手 册 （ 结 构 计 算 ） 水 利 电 力 出 版 社 ，1984918） 水 利 水 电 规 划 设 计 总 院 水 工 设 计 手
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