1、九年级历史上册期末测试卷班级 姓名 一、单项选择题:(每题 1 分,共 10 分)1、一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说:“牛马还要吃草睡觉,你这样对待我,简直不是我的主人!”结果,按该国的法律,这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律是( )A民法法典 B哈佛拉法典 C汉谟拉比法典 D婆罗门法典 2、小说及电视剧西游记中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物( )A乔达摩悉达多 B耶稣 C真主安拉 D宙斯神3、有人说 16 世纪的西欧“发现了世界,发现了人”这主要是指( )资本主义萌芽 新航路开辟 文艺复兴运动 启蒙运动A、 B、 C、 D 、4、下列国
2、家中,走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是( )A、日本 B、英国 C、美国 D 、法国5、世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动是( )A、宪章运动 B、巴黎公社革命 C、十月革命 D、五四运动6、当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征,但国家的最高权力却掌握在议会而不是女王手中,这种政治制度源于英国历史上哪部法律文献( )A、 人权宣言 B、 独立宣言 C、 权利法案 D、 宅地法7、下列资产阶级革命和改革中,具有维护国家统一,促进经济发展作用的是( )A、俄国 1861 年改革 B、 日本明治维新 C、 美国独立战争 D、 美国内战8、思想解放是社会变革的先导,巴黎公社、
3、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史的发展有着重要影响的社会实践,所依据的理论源自( )A、 权利法案 B、 人权宣言 C、 独立宣言 D、 共产党宣言9、 “英国棉纺织完成从珍妮纺纱机到缪尔纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的三级跳以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代( )A蒸汽时代 B电气时代 C火车时代 D信息时代10、18 世纪的法国启蒙思想家中,把教皇比作“两只脚的禽兽”把教士比作“文明恶棍”的思想家是( )A、卢梭 B、孟德斯鸠 C、伏尔泰 D 、拿破仑2、列举归纳题:(共 15 分)11、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典12、日本从奴隶社会向封建社
4、会过渡的标志13、伊斯兰教的创始人14、人被发现的历史事件15、被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人16、将世界连成一个整体的历史事件是17、君主立宪制确立的标志18、美国独立战争开始的标志19、美国独立战争的转折点20、法国大革命期间被推上断头台的国王21、工业革命的标志22、资本主义最终战胜封建主义的标志是23、英国宪章运动的政治纲领24、国际工人运动进入一个新的历史时期的事件是25、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试三、材料分析题:(共 25 分)26、阅读下列材料:材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都
5、把赌注压在自己这一方。材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫?托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”请回答:(1)写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。(3 分)(2)材料一、三中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?(2 分)(3)材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点?(2 分)(4)请写出
6、材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。(2分)结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?(2 分)(5)我们应当如何全面评价材料三的这次改革?(1 分)27、阅读下列材料:材料一: 托马斯潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。 ”他在常说小册子中痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。材料二: 在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断”材料三: 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史,在波涛汹涌的大西洋上,一艘
7、艘满载黑人的船只不进驶过,他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展做出重要贡献的同时,也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。请回答:据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么? (2 分)据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么? “绝不可折断”的目的是什么?(2 分) 据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?(2 分)28、阅读下列材料并回答问题。材料一: 第一次工业革命的主角蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二: 在电力的运用上,电报、电话、电灯、
8、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司电影公司等企业纷纷建立。(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。 (2 分)(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?(1 分)(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?(2 分)(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?( 2 分)4、综合探究题:(共 15 分)29、回答下列有关新航路开辟的问题。1517 世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( ) 。 (2 分)A寻找刺激 B挑战世界 C追逐金钱 D
9、扩张领土(2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是( ) 。 (2分)A迪亚士远航 B哥伦布远航 C达伽马远航 D麦哲伦船队的远航(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。 (1 分)(4)有人把新航路的开辟称为“世界的发现” 。你认同此观点吗?请说明理由。 (3 分)30、1914 年 6 月 28 日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人年仅 17 岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。摘自北师大版历史九年级上册第 104 页(1)上述材料反映
10、的是哪一历史事件?(1 分)(2)这一历史事件造成的直接影响是什么?(1 分)(3)第一次世界大战共有 33 个国家,15 亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡 840 万人,伤 2100 万人,战争中共支出战费 2084 亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到了哪些启示?(3 分) (4)反对战争、热爱和平是人类永恒的主题,请你写一条呼吁世界和平的宣传语。 (2 分)参考答案1、单项选择题:1、C 2、A 3、B 4、A 5、A6、C 7、D 8、D 9、A 10、C2、列举归纳题:11、 汉谟拉比法典12、大化改新13、穆罕默德14、文艺复兴15、但丁16、新航路的开
11、辟17、 权利法案的颁布18、来克星顿枪声19、萨拉托加大捷20、路易十六21、瓦特改进蒸汽机22、工业革命的完成23、 人民宪章24、 共产党宣言的发表25、巴黎公社3、材料分析题:26、(1)美国南北战争林肯;明治维新明治天皇;俄国 1861 年改革亚历山大二世(2)黑人奴隶制、农奴制(3)解放黑人奴隶宣言(4)引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。应该对外来文明不能生搬硬套,要选择性的进行取舍,才能对我有利。(5)俄国 1861 年改革有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点;但是这次改革也保留了大量的封建残余。27、(1)美国独立战争
12、(2)黑人奴隶制的废存问题、维护国家统一(3)哥伦布发现美洲大陆、解放黑人奴隶宣言28、(1)蒸汽机。(2)第二次工业革命。(3)“蒸汽时代 ”和“电气时代”。(4)科学技术是第一生产力。29、(1)C。(2)B (3)印第安人。(4)同意。新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。30(1)萨拉热窝事件。(2)一战的爆发。(3)世界大战的发生是整个人类的悲剧,一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行;维护世界和平,避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。(4)珍爱和平、远离战争或让和平之花遍地开放