1、第 1 页，共 12 页城区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角2 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元3 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角
2、4 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定5 （ 2 分 ） 小华有 5 元钱，买一双袜子用去 3 元，还剩（ ）。 A. 1 元 B. 2 元 C. 3 元二、判断题6 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。7 （ 2 分 ） 一个足球 35 元，一个排球 28 元，买这两件物品一共要花 53 元。 8 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 9 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 10（ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 三、
3、填空题11（ 5 分 ） 填一填。第 2 页，共 12 页12（ 8 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。4_40 57_2 5 _410_1 0_77 9_36 10_63_1 13（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2014（ 10 分 ） 根据下图回答问题（1） 和 一共有几个？ =（2） 和 一共有几个？ =15（ 3 分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。我觉得是_更能生蛋。因为_，所以_更能生。 16（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”“”或
4、“=”。 14_18 19_14 15_11 10_1710+4_13 63_16+3 10+7_7+10 19（ 6 分 ） 在横线上填上合适的数。650 克=_千克 90 厘米_米456 千克_吨 8 米 90 厘米=_米2 千克 600 克_千克 7 元 4 角 8 分=_元四、解答题20（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=21（ 5 分 ） 小华有 6 张画片，比小明少 4 张，两人一共有多少张画片？ 22（ 5 分 ） 完成下列减法表.第 4 页，共 12 页23（ 10 分 ） 按要求继续画。 （1）一共画 8 个。（2）一共画 9 个。24（ 5 分 ）
5、找规律，填上合适的数。第 5 页，共 12 页25（ 5 分 ） 一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有 1 个小朋友，后面有 4 个小朋友，一共有几个小朋友要去在排队呢？26（ 5 分 ） 选择哪一幅图可以用 5-3=2 表示。27（ 5 分 ） 小明带了 100 元钱。 买一双鞋子和一套衣服，一共需要多少钱？如果小明只买一套衣服，他还剩多少钱？你还能提出什么数学问题，并解答？第 6 页，共 12 页城区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意
6、可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.2 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。3 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7
7、角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.4 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。5 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 第 7 页，共 12 页【解析】8 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、
8、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】10【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】； 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】13【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。14【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答
9、】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。15【答案】A；A 两天生了 2 个，一天一个的话，6 天能生 6 个；而 B 是 6 天才生 4 个；A 第 8 页，共 12 页【解析】16【答案】 ； ； ；=；=； 【解析】【解答】79；42；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10-7；01；6=6；因为 2+5=7，47，所以 42+5；因为 3+4=7，5+1=6，76，所以 3+45+1.故答案为：；=；=；.【分析】根据 10
10、以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.17【答案】4；10；5；0 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4，所以 2+4=6；因为 3+7=10，所以 10-3=7；因为 9-4=5，所以 9-5=4；因为 10-10=0，所以 10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差= 被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.18【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的
11、不进位加法 【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。19【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48 第 9 页，共 12 页【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】650 克=6501000=0.65
12、千克 90 厘米90100=0.9 米456 千克4561000=0.456 吨 8 米 90 厘米=8+90100=8.9 米2 千克 600 克2+6001000=2.6 千克 7 元 4 角 8 分=7+410+8100=7.48 元故答案为：0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48【分析】根据 1 千克=1000 克，1 米=100 厘米，1 吨=1000 千克，1 元=10 角=100 分，根据高级单位的数 进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.四、解答题20【答案】解：如图：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆
13、的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。21【答案】解：6+4+6=16（张）答：两人一共有 16 张画片。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用小华的张数加上比小明少的张数求出小明的张数，然后把两人的张数相加即可。22【答案】解： 第 10 页，共 12 页【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由 10 依次减 1，据此列出减法算式即可。23【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：【解析】【分析】（1）原来有 5 个，用 8 减去 5 就是需要继续画的个数；（2）原来有 3 个，用 9 减去
14、 3 就是需要继续画的个数。第 11 页，共 12 页24【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：由图 1 可得：3+3+4=10；则图 2 中：9-4-1=4；图 3 中：7-4-2=1；图 4 中：8-2-3=3；【分析】观察第 1 幅图可知，3+3+4=10，三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数，据此规律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.25【答案】26【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】观察可知，图 1 中原来有 5 朵花，划去 1 朵花，还剩几朵花，用算式：5-1=4 表示；图 2 中原来有 5 只螃蟹，划去 3 只螃蟹，还剩几只螃蟹，用算式：5-3=2 表示；图 3 中原来有 5 头奶牛，划去 2 头奶牛，还剩几头奶牛，用算式：5-2=3 表示，据此解答.27【答案】20+60=80（元） 答：一共需要 80 元。100-60 = 40（元） 答：他不剩 40 元。一套衣服比一双鞋子多多少钱？60 - 20 = 40（元） 答：多 40 元。【考点】整十数的加减法 第 12 页，共 12 页【解析】
