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土木工程2094021526 张治新.doc

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资源描述

1、实 验 报 告工学院 土木工程专业 2009 级 2011 至 2012 学年度 第 1 学期学号: 2094021526 姓名:张治新 2011 年 9 月 8 日 第 1 节 综合 楼 325 教室进入实验室时间 同组者 离开实验室时间 实验项目名称09:50 * 11:30 实验二:数据类型、运算符和简单的输入输出实验目的:1、掌握 C 语言的数据类型,了解字符型数据和整型数据的内在关系。2、掌握对数据类型的正确输入方法。3、学会使用 C 语言的有关算术运算符,以及表达式和自增、自减运算符。实验内容与步骤:内容 1:通过下面的程序掌握字符型数据、整型数据和浮点型数据的输入输出。实验步骤:

2、1、输入下面的程序:#include int main()int a,b;float x,y;char c1,c2;scanf(“a=%db=%d“,scanf(“%f%e“,scanf(“%c%c“,printf(“a=%d b=%dnx=%fny=%enc1=%c c2=%c“,a,b,x,y,c1,c2);return 0;2、运行时按以下方式输入数据,观察运行结果,并分析原因a、a=3,b=5,x=7.5,y=8.125,A,ab、a=3 b=5 x=7.5 y=8.125 A ac、a=3b=5 7.5 8.125 A ad、a=3b=7 7.5 8.125Aae、3 7 7.5 8

3、.125Aaf、a=3b=57.5 8.125Aag、a=3b=57.5 8.125Aah、a=3b=57.5 8.125Aa运行结果只有 h 输入的方法正确,其他的输入方法没有得到我想要的结果。内容 2:通过下面的程序掌握自增自减运算实验步骤:1、 输入下面的程序:#include int main()int i,j,m,n;i=8;j=10;m=+i;n=j+;printf(“i=%d j=%d m=%d n=%dn“,i,j,m,n);return 0;运行结果是:i=9 j=11 m=9 n=102、将 6,7 行改为m=i+;n=+j;运行结果是:i=9 j=11 m=8 n=113

4、、将程序改为:#include int main()int i,j;i=8;j=10;printf(“i=%d j=%d i+=%d +j=%dn“,i,j,i+,+j);return 0;运行结果是:i=9 j=11 i+=8 +j=114、将程序改为:#include int main()int i,j,m=0,n=0;i=8;j=10;m+=i+;n-=-j;printf(“i=%d j=%d m=%d n=%dn“,i,j,m,n);return 0;运行结果为:i=9 j=9 m=8 n=-9实验总结:从本次实验中我学会了熟练的输入程序、编译并改正程序、运行程序并分析结果。对 tc3.0 的操作界面更熟悉了,还学会了数据类型的输入、自增自减运算的结果分析及运用。老师批语:

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