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小学英语三年级下册unit 3 how many 第5课时 教案设计-2016春人教pep.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-课时进度 第 5 课时课 题Unit 6 How many?(B)Lets learn教学目标 学习英文数字 1620。能够认读 1620 英文数字。教学重点学习英文数字 1620。能够认读 1620 英文数字。教学难点 1620 英文数字的认读。课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程一)热身复习(Warm-up/Revision )1教师播放“One, two, three, four, five”歌曲的录音带,让学生跟随录音一起唱。2复习数字 1151)报数:教师让学生

2、从 115 按顺序用英文报数,如果前一个学生报到 15 了,那么下一个学生就要从 1 再开始。3操练句型 How many can you see? I can see和 How many do you have? I have(使用 15 以内的数字 )(二)呈现新课 (Presentation)1教师将 115 的数字卡贴在黑板上,用其中的两张组成一个算式,在两张数字卡的中间写上“ ”号,其和为 15 以内,让学生去计算,如 Ten and five is fifteen.-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-2让学生两人一组,一个学

3、生摆算式,另一个学生用英文说出结果。3教师出示算式卡,如 Nine and seven,让学生快速说出两数之和, 4教读 sixteen。5用同样的方法, 学习数词 seventeen, eighteen, nineteen, twenty。6教师出示 120 的单词卡,让学生认读。教师要注意及时纠正学生的错误发音。(三)趣味操练 (Practice) 游戏 找邻居 教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“18”则 18 号学生应立即起来并用英语报数“eighteen” ,然后前面一号 (17 号)和后面一号(19 号) 就要相继站起来,用英语说“seventeen”和“nineteen”

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