1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课时进度 第 3 课时课 题Unit 6 How many?（A）Lets spell教学目标1Lets spell 本部分通过 listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习2.Circle 圈出听到的单词3.write,练习书写四个简单单词教学重点write,练习书写四个简单单词教学难点 Circle 圈出听到的单词课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过（一）热身、复习（Warm-up/Revision ）1师生做日常口语练习:A: How many
2、 can you see?B: I can seeA: Its beautiful A:How many can you see?2请学生表演 A 部分 Lets talk 的对话。（二）呈现新课（Presentation）1播放 Lets spell 的录音，让学生听歌谣。2让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-程 打节奏。3. 播放 Lets circle 的录音,让学生圈出正确的单词4.听音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的(三）趣味操练（Practice）游戏 1：看谁拿得快出示磁卡，让学生拿图片，拿的快的积分。计算最后结果，给与优胜小组奖励。
