1、第3节运动的快慢,问题一,在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？,问题二,汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？,交流归纳小结,比较运动快慢有两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。,新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？,小汽车1s内通过的路程为,A：小汽车200s运动2000m,B:飞机2s运动1000m,飞机1s内通过的路程为,问题三:哪个运动得快？,交流归纳：当路程、时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。,速度,2定义
2、： 物体在单位时间内通过的路程。,3公式：速度= ,4单位：SI(国际单位)制中为:米/秒(m/s)。其它常用单位：km/h。二个单位之间的换算。,路程,时间,1物理意义：表示物体运动快慢的物理量。,1.汽车的速度是“10m/s”，,读作10米每秒，,它的物理意义：,是汽车在1秒内通过的距离是10米。,2.飞机的速度是“500m/s”,读作500米每秒，,它的物理意义是：,飞机在1秒内通过的距离 是500米。,将下列单位换算：,10m/s=_km/h,看书本【匀速直线运动】归纳 1.机械运动的分类。 2.直线运动的分类。,看书本，归纳以下重点定义。,匀速直线运动定义。 变速直线运动定义。 平均
3、速度定义。,匀速直线运动特点,2.运动路线是直线即方向不变。,1.快慢不变。,3.是最简单也是最理想的一种机械运动。,特点：,平均速度,平均速度=,总路程,总时间,作业 1.预习例题。 2.独立完成【动手动脑学物理】,第二课时,复习回答： 1.速度的物理意义。 2.速度的定义。 3.速度的定义公式。 4.速度的单位换算。 5.机械运动的分类。,速度大小的另一种比较方法-图像法,思考：如图所示甲、乙两质点的st图象；谁运动得比较快？,s/m,10,30,90,甲,乙,t/s,速度的判定方法：频闪照片法。下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速
4、直线运动 （ ）,图8,例题1:1992年第25届奥运会,我国选手扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时间可取25s),1解:s=50mt=25s.,答:她的游泳速度是2m/s,例：飞机在.内飞行k，子弹在内飞行，试比较它们运动的快慢,解：,因为v1 v2所以两者中较快的是子弹,如何计算平均速度,变速直线运动的公式是_。某物体在前6s过过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是_，在后10s内的平均速度是_，全程的平均速度是_。,创新学习,一列队伍长50米，行进速度 经过一座100m的山洞，当队伍全部穿过山洞时，总共需要多少时间？,
