1、 专题三 类比与信息专题1 答案：B2 答案：B3 答案：A4 答案：D5 答案：D 6 答案：A7 答案：B8 答案：C9 答案：猜想：真假“珍珠粉”在水中的溶解性可能不同；方案：取样，分别加入适量水中并搅拌，观察它们溶解性有无差异。猜想：真假“珍珠粉”与酸反应现象可能不同；方案：取样，分别加入适量稀盐酸，观察现象有无差异。猜想：真假“珍珠粉”灼烧后可能有不同现象；方案：取样，在酒精灯火焰上灼烧片刻，观察色态变化。本题旨在考查学生的基本科学探究能力，即对生活中常见未知物进行探究时所应采取的基本思路、基本方法。所以，符合情理、实际可行的猜想、方案均可得分。10 答案：（1）氧气 水，二氧化碳
2、食物 （2）工程塑料 （3）+1 CO2 +2LiOH = LI2CO3 + H2O（4） 换气时控制氮气与氧气的体积比约为 41； 不断地补充氧气； 吸收呼出的二氧化碳； 吸收排出的水蒸气。11 答案：稀盐酸和澄清石灰水 纸张双面用(或废纸要回收利用等) 炭黑的化学性质稳定，常温下不与其它物质反应 取少量纸浆烘干、点燃，将沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。12 答案：(1) C （2）C 2H6 （3）13 答案：铁丝在氧气中燃烧 生成黑色固体石灰石与稀盐酸反应 石灰石表面有气泡冒出镁带在氧气中燃烧 生成白色固体等，其他合理也给分14 答案：葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
3、葡萄糖中 C、H、O 三种元素的原子个数比为 121（其它答案合理的可同样得分）15 答案：D.16 答案：(1) C （2）C 2H6 （3）答案：1721 DCBCC22 答案：B23 答案：C24 答案：25 答案：C26 答案：A27 答案：（1）Zn (2)曲线 B 表示的是铁与稀 H2SO4 反应的情况 应生成的 H2 质量相等(其余合理答案均可)28 答案：(1)物理性质：臭氧是淡蓝色气体 化学性质：臭氧有强氧化性 用途：应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(2)答案很多(略 )29 答案：（1）4Al +3 O 2 2Al2O3 (2 分)（2）铝表面氧化膜的熔点高于内层
4、铝的熔点并将其包裹住 (1 分)（3）氯离子能破坏铝表面的氧化膜 (1 分)（4）2Al + 3CuSO 4= Al2（SO 4） 3+ 3Cu (2 分)（5）氯离子对铝和 CuCl2 溶液的反应有促进作用；硫酸根离子对铝和 CuSO4 溶液的反应有抑制作用。(1 分)30 答案：BC31 答案：B32 答案：D33 答案：3、4 110g 34 答案：C35 答案：(1) 烧杯 玻璃棒；(2)装置中氯化钠与砝码的位置颠倒了；(3)100； (4) 。36 答案： (1）汽油可以溶解油污；洗涤剂可以将油污乳化（2） 22()MgOHClglHO（3）升高温度或减小压强（4） Fe2O3+6H
5、Cl=2FeCl3+3H2O 复分（5）CaCO 3 +2HCl CaCl2 + CO2+ H 2O37 答案：(1)分解 (2)N 2 O2 （3）+1 价 (4)H 20+C12 = HCl+ HClO （5）在化学变化中，原子的种类（或个数）不变。其它合理答案也可。38 答案：B39 答案：C40 答案：D41 答案：B42 答案：（1） D G B E（2） 碳原子的排列 含碳量43 答案：D44 答案：D45 答案：B46 答案：CO 2+2NaOH = Na2CO3+ H2OMg+2HCl= MgCl2+ H247 答案：（1）Ca(OH) 2 1 分维生素 C（白色）化学式：C
6、6H8O6每片 100mg，含 VC10%一日 3 次，每次 2 片饭后服用若发黄请勿食用！（2）CaO 1 分（3）CaOH 2O = Ca(OH)2 2 分（其他合理答案也可 ）48 答案: A49 答案：C D50 答案：D51 答案：B52 答案： (1) 7 。(2)U 型管中液面左低右高 防止稀盐酸过量 使反应充分 氢氧化钠溶液中含有碳酸钠1、 Na 2CO3 NaOH 与 Na2CO3 的混合物53 答案： 2 CaO+H2O = Ca(OH)2 CaCO3（碳酸钙） 方程式略 加点食醋54 答案：（1）（少两个或三个扣 0.5 分，少一个不扣分，多一个扣 1 分） （2）SO 2+Ca(OH) 2=CaSO3+H2O （3）利用太阳能使水分解制取氢气 产物是水不污染环境（或：无污染）； （4）化学 Li 或 Li 和 Mn55 答案：（1）A； （2）能使用外焰加热； （3）糖类 C（4）使可燃物与空气（或氧气）充分接触； （5）C （6）AB
