1、同慧杯“喜看身边新变化”江海小记者作文大赛启事为展现南通城乡发展新貌，进一步激发中小学生爱国、爱校、爱家乡的情感，同时落实国家中长期教育纲要精神，促进全市中小学生素质教育，切实提升江海小记者写作水平，举办“同慧”杯“ 喜看身边新变化 ”江海小记者作文大赛。具体要求如下：一、参加对象：全市江海小记者和优秀中小学生。二、大赛时间：即日起至 2012 年 5 月 26 日止。三、大赛主题：“喜看身边新变化”2012 年是新中国成立 63 周年，改革开放 33 年，国家发生了巨大的变化，这些变化直接或间接反映到你的家庭、学校，你居住的小区、村庄，反映到你的亲友、老师、小朋友，反映到家旁边的小路、穿村而
2、过的小河、上学路上的一排绿树，也会反映到你的餐桌、书包、玩具、自行车国家在巨变，时代在巨变。这几十年的变化，让我们感受到国家繁荣富强带来的新气象、新风貌。无论在街头巷尾，还是在公园商店，无论是走亲访友，还是和同学通过网络聊天，都能看到国家繁荣、民族进步、城市发展所带来的新气象。如果能放开思路和想象，身边的种种新变化，会让你周围的一切都呈现出别样的风景，你写其中一小点就可以，一滴水可以折射出太阳的光芒，以小见大，有写不完的材料。四、体例要求：题目自拟，内容自选，记叙文、诗歌、散文、小小说、日记等体裁均可，感情真挚热情，提倡写短文，可附摄影、绘画图片。小学生字数不超过 1000 字，中学生字数不超
3、过1500 字。强调真实性、原创性，提倡从小处落笔。五、参赛办法：各校江海小记者站组织学生集体参赛；个人也可以自行投稿。不收取任何参赛费。六、投稿方式：1.网络投稿： 为建设低碳社会，热切欢迎网络投稿。2.纸稿投递：南通市西寺路 10 号江海晚报江海小记者总站。 （请注明参赛稿件） ，邮编：226001。参赛作文一律用电脑打印。参赛稿件务必注明作者真实姓名、联系电话、辅导教师等信息，以便联系。3.咨询热线：0513-85118870七、评选表彰：本着公开、公平、公正的原则，由知名作家、编辑、老师等组成的大赛评委会将对参赛作文进行认真评审，本次作文大赛分小学组、初中组。小学组设一等奖 10 名、
4、二等奖20 名、三等奖 30 名；中学组设一等奖 5 名、二等奖 10 名、三等奖 20 名。优秀组织奖 20个，优秀指导老师 20 名。2012 年 6 月 1 日前在江海晚报公布评审结果，并于 6 月 2日举行颁奖表彰活动，一等奖获得者每人发表三分钟的主题演讲。参赛的优秀文章择优刊登于江海晚报 三角洲杂志、南通网小记者频道，并请名家点评结集出版。建设银行杯“我爱我拍”江海小记者摄影大赛启事为展现南通城乡发展新貌，进一步激发中小学生爱国、爱校、爱家乡的情感，同时落实国家中长期教育纲要精神，促进全市中小学生素质教育，切实提升江海小记者摄影水平和艺术修养，举办“建设银行杯”江海小记者“ 我爱我拍
5、”摄影比赛。一、参加对象：全市江海小记者和热爱摄影的中小学生。二、大赛时间：即日起至 2012 年 5 月 26 日止。三、摄影要求：1.主题（1）我爱老师。通过少年儿童的视角，记录老师和同学之间的互动场景，展现辛勤园丁最温情的瞬间；（2）我爱我校。丰富多彩的校园生活处处有亮点，只要肯做有心人，就一定能捕捉到最动人、最精彩的画面；（3）我爱我家。少年儿童的健康成长与家庭教育密切相关。在与家人的朝夕相处中，那些充满欢乐、感动、幸福与美好的瞬间值得永远珍藏；（4）爱我家乡。少年儿童是祖国的未来，关注身边事、留意家乡事是每个青少年的使命与责任。拿起手中相机，一起记录时代发展的印记。 （5）多彩生活。
6、课堂之外的生活丰富多彩，拿起相机记录你的课余生活和社会实践点滴，与大家分享眼前美景和快乐心情。2.格式（1）每位参赛选手最多选送 5 幅（含 5 幅，也可组照形式）摄影作品。彩色、黑白均可，照片必须是 JPEG(.jpg)格式，每幅作品的像素不低于 500 万；（2）照片须命名，并交代拍摄地点、时间。每幅参赛照片附 200 字以内的感言。四、参赛办法：各校江海小记者站组织学生集体参赛；个人也可以自行投稿；作品版权归作者，主办方可以在非盈利活动中使用获奖作品。不收取任何参赛费。五、投稿方式：网络投稿：参赛稿件务必注明作者真实姓名、联系电话、辅导教师等信息，以便联系。六、评选表彰：本着公开、公平、公正的原则，由知名摄影家、摄影记者等组成的大赛评委会将对参赛作品进行认真评审，本次摄影大赛分小学组、初中组。小学组、初中组各设一等奖5 名、二等奖 10 名、三等奖 20 名，优秀组织奖 10 个，优秀指导老师 10 名。 2012 年 6月 1 日前在江海晚报公布评审结果，并择日举行颁奖表彰活动。获奖作品将择优刊登于江海晚报 三角洲杂志、南通网小记者频道，并请名家点评结集出版。活动主办：南通市文明办、南通市教育局、江海晚报社活动协办：建设银行南通分行、同慧教育培训机构本次活动最终解释权归主办方所有。
