1、1国家中长期教育改革和发展规划纲要学习心得张士忠2010 年 4 月根据十七大关于“优 先发展教育，建设人力资源强国” 的战略部署，我党特制定本规划纲要以全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程。在认真研读了国家中长期教育改革和发展规划纲要之余，有所心得，记录如下：二十一世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020 年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构
2、、转变发展方式的要求更加迫切。因此，必须清醒认识到，我国教育还不适应国家经济社会发展的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不活，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困2地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。本纲要在全面分析了我国教育发展现状的前提下，提出了 2010 至 2020 年发展教育的宏伟蓝图。全纲要有五部分构成：序言，总体战略，发展任务，体制改革，保障措施及实施。纲要指出战略目标是，到 20
3、20 年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。发展任务包括学前教育，义务教育，高中阶段教育，职业教育，高等教育，继续教育，民族教育，特殊教育。体制改革包括人才培养体制改革，试招生制度改革，建设现代学校制度，办学体制改革，管理体制改革，扩大教育开放。保障措施包括加强教师队伍建设，保障经费投入，加快教育信息化进程，推进依法治教，重大项目和改革试点，加强组织领导。下面，就所从事的工作，着重谈一谈远程教育发展任务的心得。首先，全面提高高等教育质量。众所周知，远程教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是远程教育发展的核心任务，是建设高等
4、教育强国的基本要求。远程教育结构应向更加合理，特色更加鲜明的方向发展，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升。远程高等教育应考虑专业化道路而非综合化道路。只有具备特色和准确定位才能在世界上赢得一席之3地。如果一个医学生到任何一家医院面试，他的母校将医学研究的很精细、学科很完善，师资很雄厚，在世界上有了自己的品牌，那么这个学生的就业也会很畅销；农业大学，现在学生都不喜欢农科，认为冷门，但是我们国家是农业大国，大家都去读经济学、计算机、电气学等专业结果大家都拼命往大城市挤，导致城市住房供求矛盾越来越紧张；中央每年都在喊支持“三农” ，如果多 办几所象样 的农业专业大学，向农村、城镇输送大批科
5、学技术人才，这将是多么大的技术力量啊！可以提高农村生产工艺、农业生产管理方式、农业生产科技化机械化都可以带动起来，可以减小贫富差距和城市压力，带动农村经济和农村城镇化建设。 其次，远程教育应提高人才培养质量。远程教育要着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。加大教学投入。要注重学生的全面发展，使他们着力提高服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，形成正确的世界观、人生观、价值观。加强理想信念教育，坚定对中国共产党领导下的社会主义制度的信念和信心；加强民族精神和时代精神教育，增强爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格的大学生。4作为一名从事远程高等教育事业的管理者，更要学习贯彻纲要精神，加强自身道德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学能力，为未来的远程教育工作打下坚实的基础。
