1、1数计学院“两访两创”活动实施方案根据泉州师范学院“两访两创”活动实施方案的要求，自 4 月开始，至 12 月结束，用 9 个月时间，在全校开展“中层以上领导干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”活动（简称“两访两创”活动） 。经学院党总支研究决定，现制定如下实施方案。一、指导思想学院“两访两创”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会精神，紧紧围绕干部转变作风、教师爱岗敬业、大学生成长成才，进一步增强广大干部、党员和教师做好群众工作的能力，提高党建工作水平。通过活动培养
2、锻炼干部教师，密切干群、师生关系，促进和谐校园建设。二、工作目标和主要任务按照学校提出的总体目标和主要任务精心组织，紧抓落实。通过本次活动要让管理人员与教职工、教师与学生之间能够真诚的交流，使师生员工对学校各项工作的意见得以顺畅的表达和反映，并对反映出来的问题及时解决和上报。2（一）加强组织领导。学院成立 “两访两创”活动工作小组，负责活动的组织领导、工作指导和督导检查。组 长：卢进民 副组长：陈明玉、曾玉珠成 员：张纪平、张锦川、朱达欣、叶宇光、董会英陈丽娥、刘洪漪、杨竟菁、陈建荣下设工作小组办公室（负责方案制定、落实任务、检查督促、宣传报道、总结推广等工作）：主任由陈建荣兼任。（二）注重思
3、想交流。领导和教师要深入到师生中去，宣传党的方针政策及学校、学院“十二五”规划，认真听取每一位教师和每一位学生对学校和学院工作的意见和建议；要严格按照本方案的要求和各专业的分工，明确职责，认真访谈，一人一表，认真填写。做到访谈全面覆盖，意愿真实记录。活动中，领导访谈教职工、学生要做到一对一访谈；教师访谈学生一对一的比例不低于 80%。在特殊情况下可以进行集体访谈，但一次访谈人数以不超过 3 人为宜。（三）注重正确导向。立德树人，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展。各支部、各班级组织一次党团活动和其他主题鲜明教育活动；学院组织一次全院性的3主题教育活动。在活动开展过
4、程中，既要广泛发动全院教职工和学生，充分了解他们的意愿，认真听取他们的意见和建议；又要注意引导，始终围绕主题开展建设性的访谈活动，防止偏离主题。通过开展“两访两创”活动，营造校园安全祥和、上下心通气顺、干群关系融洽、师生教学相长的和谐育人环境。三、时间安排（一）宣传发动（4 月）。在学校召开“两访两创”工作会议后，学院召开动员部署会，利用学院网络、宣传栏目等手段，开展宣传动员，制定详细活动方案，确定每位老师访谈对象具体名单，制作访谈安排表并上报校“两访两创”工作领导小组办公室备案。（二）访谈交流（4 月10 月）。访谈由党总支统筹安排，院领导访谈所有教师，所有教师访谈所有学生。院领导要主动深入
5、各专业，与教师开展谈心交流，认真听取每一位老师对学校、学院改革发展、班子建设、思想建设、作风建设、文化建设、师德师风、学科设置、人才培养、老师待遇等方面的意见和建议，真诚帮助教师解决实际困难；教师要主动深入到食堂、宿舍、学生社团和实践实训场所，与学生交心谈心，履行教师教书育人职责，引领学生树立正确世界观、人生观、价值观，听听学生在学习生活中的感想和4对学校改革发展、师德师风、人才培养、社团活动、班级建设、党员组织、思想政治教育、等方面的意见与建议。具体访谈做法：1、院领导访谈所有教师；2、各专业主任访谈学院教师（不少于 5 人）；3、各职能部门负责人访谈本部门老师及部分专业老师（不少于5 人）
6、； 4、教师访谈对象为学生，一般是担任导师、授课的学生或本院其他专业学生；5、行政管理人员访谈相关学生。言谈要做到干部全覆盖、教师全覆盖、学生全覆盖，一次访谈时间一般不少于 30 分钟，访谈人员要认真填写“两访两创”活动工作手册，将访谈情况记录在访谈日志（学校印发）上，10 月底汇总上次党总支。（三）整改提高（11 月）。针对访谈教师和学生中征集到的意见各支部进行归类整理报学院，学院汇总后报校“两访两创”工作领导小组办公室。同时进行专题研究，制定整改方案，提出整改落5实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任，并以适当的方式向全体师生公布。（四）点评、总结，建立机制（6 月12 月
7、）。按照学校要求，学院将在每个季度开展阶段性小结，召开“两访两创”活动经验交流点评会及师生评议活动，形成总结报告（重点报告访谈落实情况、意见建议、经验启示等），汇总上报校“两访两创”工作领导小组办公室。做好资料的整理归档工作。活动结束时开展验收考评。（五）开展评先（12 月）。对在本次活动中组织有力、工作扎实、成效显著的单位和个人推荐上报学校表彰。四、有关要求（一）确保访谈“全覆盖”。访谈工作要覆盖到每一个师生。干部访谈教师做到一对一访谈，教师访谈学生一比一的比例不低于80%。对于教师中的高层次人才、民主党派和家庭困难的，以及学业困难、生活困难、心理困惑的学生、学生干部等群体，要进行重点访谈。
8、院领导、专业主任、支部书记、优秀共产党员、教授、骨干教师要发挥引领示范作用。注意安排好教学实习学生的访谈工作。（二）提高访谈成效。访谈形式多样化，一对一访谈、电话访谈、书信访谈、邮件访谈、QQ 访谈等多种形式，实现“不遗漏一名访谈对象”。6（三）统筹推进各项工作。做好“两访两创”活动与学院的其他工作相结合，合理安排访谈内容、方式和步骤，切实做到两不误、两促进、两提高。（四）注重宣传教育。充分运用校园网、宣传栏目等手段，及时报道和推广各支部“两访两创”活动经验和有效做法，大力宣传先进典型和活动成效，学院将按照学校建立的考评办法，对各支部活动开展情况进行考评。7中共数学与计算机科学学院总支部委员会二 0 一二年三月三十一日
