1、1將臨期及聖誕期牧民提示教區禮儀委員會提供2007 年 11 月 23 日1. 教會慶祝主降生成人的奧蹟，有作為準備的將臨期 （聖誕節前四個星期） ，及作為慶祝的聖誕期 （12 月 25 日到 1 月 6 日，至主受洗節） ，包括聖家節、天主之母節，及主顯節，彼此相關，是一個整體。2. 堂區不該只在將臨期有特別安排協助教友，而忽略在聖誕期的慶祝。3. 將臨期的首兩個主日，是期待主基督的第二次來臨，正如將臨期第一主日集禱經所祈求：激發心志，履行正義，好迎接基督以愛來審判世界。將臨期的第二階段（由 12 月 17 日開始） ，是以期待主再來的心情，再次體味基督第一次來臨時，所帶來的救恩。正如將臨期
2、第三主日集禱經所祈求的：我們以歡欣鼓舞的心情，隆重慶祝主救恩的來臨。4. 故此，可以在將臨期第一階段，幫助教友及慕道者醒悟祈禱，及反省生活，來準備自己迎接救主。為教友，可以舉行將臨期懺悔聖事 （見網頁 http:/catholic-dlc.org.hk/reconcil_3.doc） 。為慕道者，也可以慕道團聚會中，協助他們反省生活，包括對社會時事的反思，並作出適當的悔改，以淨化心靈，並作出改善的行動，迎接救主帶來的美好生活。5. 在將臨期第二階段，可積極邀請教友及慕道者，更熱切祈禱，並主動關心主耶穌所關心的人，包括病人、長者、邊緣人士等等。行動可包括報佳音、探訪，並按他們的需要送上禮物。6.
3、 可鼓勵大家通過反省，寫出個人的聖誕訊息和祝福，通過短訊（SMS） 、電郵，甚或繪製聖誕咭（注意環保和節儉） ，問候朋友和親人，以表達關心，並把耶穌帶給他們。7. 善用聖堂的裝飾，包括將臨環、葉瑟樹、聖誕樹等，逐漸把主基督將要來臨的意義，襯托出來，包括掛上善志咭、心意咭、祝福咭等等。參考網頁：2http:/catholic-dlc.org.hk/p2a-l1.htm（將臨期專頁） ；http:/catholic-dlc.org.hk/wreath2003.doc（燃點將臨環蠟燭） ；http:/catholic-dlc.org.hk/xmasring.txt（將臨環聖誕的標記） ；http:/
4、catholic-dlc.org.hk/O%20Antiphons.doc（將臨期大對經） ；http:/catholic-dlc.org.hk/p2a-l2.htm（聖誕節專頁）http:/catholic-dlc.org.hk/2003-12-01xmas.ppt（慶祝聖誕節的意義） ；http:/catholic-dlc.org.hk/2003-12-02xmas.ppt（從聖誕咭看聖誕節的意義） ；http:/catholic-dlc.org.hk/051221-A4.pdf（真光的慶祝 聖誕節及主顯節）http:/catholic-dlc.org.hk/p2c200719.htm（將
5、臨期及聖誕期讀經及禱文）http:/catholic-dlc.org.hk/epiphany1.doc（主顯節宣告逾越節 慶期（答與問） ）8. 搭建馬槽，好使教友及慕道者觸景生情，紀念基督的降生，並可在構思時，反省主基督於今時今日，在社會中降生的意義。馬槽裝飾要保留到主顯節（1 月 6 日）聖誕期結束之後。9. 可以組織慕道者、小組、青少年等，到馬槽前朝拜聖嬰：唱聖誕歌、短讀經、分享、祈禱及祝福等。10. 鼓勵在馬槽前放一些糖果禮物等，讓小朋友從聖嬰像前拿取，好像得到聖嬰所賜的禮物，與人分享，甚至帶回家中，送給父母、兄弟姊妹、朋友。當然，也可鼓勵教友，把送給長者、病人等禮物，送到聖嬰前，如同
6、三賢士，以表達凡我們為最小的兄弟所做的，就是為耶穌而做 。這些禮物，可在主顯節送給有需要的人。11. 聖誕節常常是家庭的節日，鼓勵慕道者及教友在假期中，多與家人相聚同樂。12. 聖誕假後，慕道團及主日學聚會時，仍要繼續慶祝聖誕節，以深化聖誕意義。例如：分享聖誕節假期與家人相聚的歡樂、幫助或探訪別人的喜悅，以及收到禮物、短訊、祝福等的觸動。13. 聖誕八日慶期內主日，慶祝聖家節，可於彌撒中祝福家庭（禱文見網頁http:/catholic-dlc.org.hk/home_blessing.doc） 。又可在慕道團或主日學聚會中，甚至可到馬槽前，講解基督徒家庭的美德，並向聖家學習，又為父母、家人，及
7、所有家庭祈禱和感恩，祝願四海一家，人人有家。同時，要提示青少年以具體行動，關心父母、家人，例如做家務等，以及幫助無家的人。如有可能，可由青少年親自製作一些食物，或心意咭，送給父母，作聖家3節禮物。14. 主顯節（1 月 6 日）前後，可在馬槽前，扮演三賢士的角色，以不同言語和方言，讀經、祈禱，並講出問候或祝福的話，甚至只是早晨 、 多謝、 你好等，表示主顯節的意義，即基督的愛遍及各民各族；甚或扮演第四位賢士的故事等。最高峰，可邀請教友青少年摺星星 ，作為祝福，送給非教友同學、老師、員工、家人，邀請他們認識耶穌，與耶穌做朋友。15. 注意：要幫助大家，不要沉迷於商業化及消費式的聖誕老人，只求物質上的滿足，反而要讓學生明白聖誕老人的故事，即聖尼各老主教，幫助窮人的故事。可鼓勵大家，效法聖尼各老主教，關心家人、朋友的切實需要，在聖誕節為他們送上禮物。謹祝善度將臨期，迎接聖誕！
