1、1第三节 安全用电【学习目标】1、了解触电的原因,掌握安全用电的原则。2、能在实际应用中遵守运用安全用电原则。3、通过学习,树立安全用电意识,提高生活能力。【预习学案】I.教材助读一、电压越高越危险1.电对人体的危害:电对人体的危害程度与_及_有关。2.常见电压:二、触电事故1.触电:指_通过人体所引起的伤害事故。2.触电形式:(1)低压触电:_触电;_触电。(2)高压触电:_触电;_触电。3.发生触电事故时的正确做法:(1)立即_电源,千万不能用_去拉触电同伴。(2)必要时要立即进行_,同时尽快通知医务人员抢救。三、安全用电原则1.不接触_,不靠近_。2.不弄湿_,不损坏_。3.更换灯泡、搬
2、动用电器前应_电源开关。4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时_。四、注意防雷1.雷电:大气中一种剧烈的_现象。2.避雷针:是高大建筑的顶端针状的金属物 ,通过很粗的金属线与_相连。2【探究学案】学始于疑我思考,我收获1、2、质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一:电压越高越危险1电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时 间有关。2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。探究点二:触电种类1低压触电2高压触电3探究点三:安全用电原则(1)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压 带电体;更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;不弄湿用电器,不损坏绝缘层;保险装置、插
3、座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更 换(2)触电的急救切断电源;迅速使触电人摆脱电源【检测学案】1.如图所示,下列情景中符合安全用电要求的是( ) 答案:A2.(多选)下列图中,符合安全用电常识的是( ) 答案:AC3.下列符合安全用电要求的是( )A.用湿抹布擦正在发光 的灯泡 B.家庭照明电路中,开关要串联在火线和电灯之间C.用电器起火时要迅速泼水救火 D.为了方便,将洗衣机三脚插头改 成两脚插头使用4答案:B4.小 阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的 a、b、c、d 四点,只有 d 点发光,那么可能发生的故 障是( )A.电灯 灯丝断了 B.cd 间某处断路C.ab 之间某处断路 D.开关处短路答案:B5.小明家中的 4 盏电灯突然全部熄灭了,他检查保险丝发现未熔断,于是用试电笔测试室内各处电路,氖管均不发光,他作出如下判断,正确的是( )A.室内用电器短路了 B.进户的火线断路了C.进户的零线断路了 D.灯丝都给烧断了答案:B6.同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间,灯泡接口冒出火花,同时家中停电、保险丝烧断。其原因是( )A.灯座短路 B.灯 座断路 C.灯丝断路 D.灯泡的接头短路答案:D