1、1 / 92014 年江西教师招聘考试初中语文真题及答案解析2014 年教师招聘考试初中语文真题解析一、选择题1、下列各项词语中，加点字读音全部正确的一组是：（A）A、对峙（zhi)四声 沉湎（mian）三声 鞭挞（ta）四声 惴惴不安（zhui)四声B、蹒跚（pan）二声 狡黠（jia) 三声 市侩（kuai） 四声 饮鸩止渴（zhen)四声C、愤懑（meng)四声 商榷（que) 四声 游说（shui) 四声 瞠目结舌（cheng)一声D、湍急（tuan）一声 执拗（niu) 四声 笑靥（ye) 四声 万象更新（geng)四声02 下列属于单体字的是（B）A、烂漫 B、善良 C、方圆 D、
2、摧毁4、下列词语写完全正确的是（D）A、模型、炫耀、笨绌、孜孜不倦 B、诸候、漫骂、鞭苔、向隅而泣C、掂量、瞻仰、恣态、首屈一指 D、和睦、诀窍、讴歌、匪夷所思5、下列句子中加点词语使用错误的一项是（D）A、高高低低的房屋（鳞次栉比），庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。B、他读过诗塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁（，穷愁潦倒），无以为生，回来做了信客。C、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。D、阅读对一个人的成长，对一个民族文化素养的形成所起的重要作用是不可名状的。6、下列选项中不属于语文课程基本理念的是（B）A、积极倡导自主、合作、探究的学习方式B、全面提高
3、学生的语文能力C、努力建设开放而有活力的语文课程D、正确把握语文教育的特点7、有关综合性学习表述不正确的一项是（D）A、综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养B、综合性学习有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神C、综合性学习既符合语文教育的传统，又是有现代社会的学习特征D、综合性学习有利于培养学生的实践能力，应重点提供。8、下列关于语文课程标注中识字与写字的目标与内容的表述，不属于 7-9 年级学段的是（C）A、能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法，累计认识常用汉字 3500个左右。B、写字姿势正确，有良好的书写习惯。C、硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观
4、，有一定速度。D、临摹名家书法，体会书法的审美价值。9、下列关于语文课程标注中语法修辞知识的教学建议正确的是（D）A、应在学生有比较丰富的语言积累和良好的语感基础上，在教学中去体味把握。B、语法修辞的指导和点拨的目的是形成相关知识系统的记忆。2 / 9C、教学中要围绕相关知识的概念，定义进行“系统、完整”的讲授与操练。D、应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语文实例出发进行指导和点拨10、语文课程评价的根本目的是(B)A、为了体现学生的学业水平 B、为了促进学生学习，改善教师教学C、为了提高教师的教学水平 D、为了甄别和选拔学生11、下列关于中国现代文学常识的说法错误的一项是（B）A、文学
5、研究会以小说月报文学旬刊为阵地，强调文学表现人生，提倡写实主义。主要作家有冰心、王统照、叶绍钧和许地山等B、创造社的小说以表现自我、直抒胸臆的鲜明特色在“五四”新文坛上独树一帜，形成了风格独特的现代现实主义小说流派。代表作家有郁达夫、张资平。C、1923 年成立的新月社对新格律诗的倡导和实践产生了很大的影响，代表诗人是徐志摩。D、1908 年话剧传入上海，出现了胡适、丁西林、郭沫若和田汉等众多优秀的剧作家，曹禺的雷雨日出标志着话剧创作走向成熟。12.中国现代文学史上第一篇短篇小说集是：（A）A.沉沦B.呐喊C.霜痕D.未厌集13.下列属于“七月诗派”的诗人是：（B）A.顾城B.胡风C.郭沫若D
6、.戴望舒14.刘勰在文心雕龙中谈到写文章时特意强调：“夫情动而言行，理发而文见”针对这句话的理解。下列表述最准确的是：（A）A.强调写文章要有真实情感，要能表现深刻的内涵，注意神情并茂B.强调写文章要语言优美，主题深刻C.强调写文章要真情，语言简洁15.下列作家不属于左联执行常委的是：（D）A.沈端先B.冯乃超C.鲁迅D.刘半农16.“防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多，民亦如之”出自下列那部书籍：（C）A.史记B.战国策 C.国语 D.淮南子17.下列不属于茶陵诗派的诗人是：（D）A 李东阳B.彭明望C.何孟春D.于谦3 / 918.下列关于作家作品搭配不正确的一项是：（D）A.陀思妥耶
7、夫斯基-罪与罚B.马尔克斯 - 百年孤独C.果戈里 - 钦差大人D.大仲马-茶花女19.以下关于作者、作品以及主要人物搭配不正确的事：（C）A.田汉-关汉卿-朱帘秀B.老舍 -茶馆 -王利发C.张爱玲 - 金锁记-白流苏D.白先勇-游国惊梦-钱夫人20.下列不属于九叶诗人的是：（B）A.郑敏B.陈敬容C.田间D.穆旦21、词语除了有其核心意义外，还可能有一些附着在理性义上的色彩义，请从下列选项中选出感情色彩不同的一项是（ B ）。A.健康 B.理由 C.和气 D.敦实22、在普通话中，有些双音节词的第二个音节习惯上要读轻声，下列词语中不需要变读轻声的选项是（ D ）。A.云彩 脑袋 B.稀罕
8、消息C.钥匙 包袱 D.发酵 干涸23、汉字的历史悠久，下列有关汉字形体的论述不正确的一项是（ D ）。A.甲骨文一般是用刀刻的，笔形是细瘦的线条，拐弯多是方笔，外形参差不齐，结体大小不一，异体字较多。B.楷书把隶书圆转弧形的笔画变成了方折平直的笔画，基本上摆脱了象形的特点，在汉字发展史上具有划时代的意义。C.小篆是秦始皇统一六国后采用的标准字体，比大篆字形更匀称、整齐，笔画圆转、简化，异体字基本废除了。D.盆文指古代铸或刻在青铜器上的文字，从商、周到秦、汉都有金文。24、下列字的笔画数不正确的一项是（ C ）。A.母（5 笔） B.凹（5 笔） C.臼（5 笔） D.鸟（5 笔）25、“休息
9、一会儿”属于（ C ）。4 / 9A.主谓短语 B.动宾短语 C.后补短语 C.偏正短语26、下列句子没有语病的一项是（ A ）。A.“知史、明志、感恩、奋进”培育和践行社会主义核心价值观主观教育活动新格局的局面正在我省形成B.自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。C.老头子穿了一条蓝色的破旧短裤和一个破草帽，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。D.浏览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林要每一个角落都注意画图美。27、下面各项中改句与原句相比，意思发生明显变化的一项是（ ）。A.原句：以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，能更深刻认识和把握江南文化及其精神改句：不
10、以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，则不能认识和把握江南文化及其精神B.原句：闻名遐迩的江西彩灯以精巧和浑朴见长改句：不以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，则不能认识和把握江南文化及其精神C.原句：展现井冈山自然风光与人文风情的旅游宣传片近日亮相美国纽约时报广场改句：展现井冈山自然风光与人文风情的旅游宣传片近日在美国纽约时报广场亮相D.原句：江西省有一些生物品种搭载“神八”遨游太空改句：江西省怎么可能会没有生物品种搭载“神八”遨游太空呢？28、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ D ）。几星萤火虫优游来去，不像飞行，像在原密的空气里漂浮；月光不到的阴里处，一点萤火忽明，像夏
11、夜的一只微绿的眼睛他靠纱窗望出去一梳月光像形容来长成的女孩子，但见人已不找缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景小圆草地里小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里来的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。满天的星又密又忙，它们生息全无，而看来只觉得天上热闹。A. B. C. D.29、对下面语段概括最恰当的一项是（ B ）。（小山村）小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哔哔地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回来主人家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时就成了泥手杖；孩子
12、在小巷奔跑嬉闹时5 / 9不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来.（迟子建泥泞）A.小山村里泥水遍布B.积雪消融后，小山村里满是泥泞，事物在泥泞中的情景C.人们在泥泞中的各种表现D.积雪消融后，事物在泥泞中的不适之状30.在下列句子中，与其它三句修辞手法使用不同的一句是（A）A.塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏这的名曲。（朱自清荷塘月色）B.大学的时候，他老远看见我们脸色就涨红，愈走近脸愈红，红的我们瞧着都身上发红难过。（钱钟书围城）C.我在朦胧中又隐约听到远处的炮竹声连绵不断，似乎合成一无音响的浓云，夹着
13、团团飞舞的雪花，拥抱了全镇。（鲁迅祝福）D.无论哪一首激动人心的歌，最初在哪里听过，哪里的情景就会常常地留在记忆里。（吴伯萧歌声）31.下列古文中，节奏划分正确的一句是（B）。A.余/闻之也久。（伤仲永）B.夫/鼾声起。（口才支）C.其一犬/坐于前。（狼） D.盖余/之勤且艰苦若此。（送东阳马生序）。32.下列各项中，加点词解释不正确的一项是（A）。A.急湍甚箭，猛浪若奔。（与朱元思书）奔：奔跑B.欲卿治经为博士邪！（孙权劝学）治：研究C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。（邹忌、齐王纳谏）闻：使听到D.此殆天所以资将军。（隆中对）资：给予33.下列各项中，没有词类活用现象的一项是（C）。A.皆指目
14、陈胜。（陈涉世家）B.亲小人，远贤臣。（出师表）C.朝而往，暮而归。（醉翁亭记）D.该简桃核修狭者为之。（核自记）34.下列与“此则岳阳楼之大观也”一句句式不同的是（B）。A.浙江之潮，天下之伟观也。（观潮）B.下视其辙，虚轼而望之.（曹刿论战）C.问其姓氏，是金陵人客此。（湖心亭看雪）D.城非不高也，池非不深也。（得道多助，失道寡助）35.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（C）。果树，有它自己的道理，人们 ，（）或糟蹋，都无碍于它像一个懂得（）的老人在路旁摆设的流水席人们能够多说什么呢？华丽的词汇无法（）它的神采，（）的形容也无法损于它的坚强。A.珍惜 施舍 妆点 苛刻B.珍爱 布施
15、 妆扮 刻薄C.珍惜 布施 妆点 苛刻D.珍爱 施舍 妆扮 刻薄6 / 936.语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养（D）。A.良好的语感和整体把握的能力B.良好的学习习惯和读书的能力C.良好的语感和读书的能力D.良好的学习习惯和整体把握的能力37.有关语文课程功能的表述不正确的一项是（D）。A.培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。B.为学生形成正确的世界观、人生观、价值观形成良好个性和健全人格打下基础。C.为学生的全面发展和终身发展打下基础。D.为学生增强文化认同
16、感，增强凝聚力和创造力打下基础。38.语文课程标准中 7-9 年级学段的关于写作的目标与内容，下列表述错误的是（A）。A.写作要有真实情感，表达自己对写作对象的深刻印象。B.合理安排内容的先后和详略，条理清楚的表达自己的意思。C.写简单的说明性文章，做到明白清楚：写简单的议论性文章。做到观点明确，有理有据，根据生活的需要，写常见应用文。D.能从文章中提取主要信息，进行缩写。能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写，能根据文章的文体或表达方式等，进行改写。39.下列关于语文课程的教学建议不正确的是（D）。A.充分发挥教师在教学中的主动性和创造性。B.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。
17、C.重视情感、态度、价值观的正确导向。D.重视培养学生的创造精神和实践能力40.下列关于阅读教学的建议正确的一项是（A）。A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对白的过程。B.阅读是学生的个人行为。C.要善于通过合作学习解决阅读力的问题，集体阅读应高于个人阅读。D.阅读教学应注重学生的朗读、分析、理解和欣赏的能力。41.在“五四”文学革命过程中，新文学社团的蜂起极大地推动了新文化的发展，其中被鲁迅称为“中国的最坚韧、最诚实、挣扎的最文的团体”是（B）。A.未名社B.沉钟社C.莽原社D.语丝社42.下列对作家作品表述正确的一项是（A）。A.前苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的钢铁是怎样炼成的叙
18、述了主人公保尔人一个在社会最底层饱受折磨和耻辱的童工，逐渐成长为坚强的无产阶级战士的经历，展现了那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的可贵品质，是理想主义的旗帜和人生的教科书。B.19 世纪法国作家夏洛蒂.勃朗特的作品简爱表现了主人公简.爱对人间自由幸福的渴念和更高的精神境界的追求，情感浓郁真挚、丰富细腻。7 / 9C.骆驼祥子是老舍先生的重要作品，叙述了主人公人力车夫想通过艰苦踏实的劳动拥有自己的人力车，但事与愿违，在经历了四起四落之后，祥子彻底失去了对生活的信心，最后变成了自暴自弃的行尸走肉，作者通过祥子的悲剧无情的批判了这个社会。-它不让好人有出路。D.论语
19、是儒家的经典著作，主要内容是记录课儒家创始人孔子的言行，是我国第一部语录体书籍。43.过去他遭受过那么多不幸与苦难，可是现在他感到非常高兴，他现在清楚的认识到，幸福和美好正在向他招手-许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他，这段话出自哪个作家的作品(D)A.易卜生玩偶之家 B.泰戈尔新月集 C.卡夫卡变形记D.安徒生丑小鸭44.下列作品分类正确的一项是（C）A.天狗 改大海 荒原 文化苦旅B.湘行散记 绝对信号 朝花夕拾 大海记事C.原野 茶馆 哈姆雷特 麦克白D.沙恭达罗 死魂录 四世同堂 边城45、继诗经楚辞之后，在_B_时期中国文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”。A.秦 B
20、.汉魏 C. 战国 D. 春秋46、在古典名著红楼梦中，贾宝玉向林黛玉推荐了一部著名的戏剧作品。这部戏剧的作者和书名是_C_。A汤显祖牡丹亭B.孔尚任桃花扇C.王实甫西厢记D.洪昇长生殿47、被人评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代著名诗人是_D_。A. 李贺 B. 孟浩然 C. 岑参 D. 王维48、在 30 年代文学中产生了许多文学流派。下列对各文学流派及其代表人物搭配不正确的是_A_。A.社会、分析、小说派鲁迅 B.新感觉派施蛰存C. 东北作家群端木蕻良 D.论语堂林语堂49、下列语句中不能体现以黄庭坚为代表的“江西诗派”的只做主张的是_D_。A.诗词高胜，要从学问中来B.“老壮作诗，退之
21、作文，无一字无来处”C.“以俗为雅，以故为新，以腐朽为神奇。”D.“文章之于人，有满心而发。肆口而成，不待思虑而工，不带雕琢而丽者，皆天理之自然。”50、下列表述中不属于古诗十九首的艺术特色的一项是_C_。A.长于抒情，其抒情方法往往是用事物来烘托，融情入景，寓景于情B.讲究语言表意准确优美，强调辞藻的华美工整。C.善于运用比兴手法，衬映烘托着墨不多，而言迈旨远，语短情长。D.51、在“建安七子”中，称为“七子之冠冕”的是_C_。8 / 9A. 孔融 B. 刘桢 C.王粲 D.陈琳52、我国格律诗的开端是_B_。A. 宫体诗 B. 永明体 C.田园诗 D. 山水诗53 下列不属于元末明初戏曲四
22、大传奇的是_D_。A. 拜月亭B.杀狗记C.白兔记D. 南柯记54关于弹词，下列表述不正确的一项是（A）。A.弹词三弦，琵琶伴奏才子佳人的爱情故事为主要内容。B.弹词是由宋代陶真和元代的词话发展起来的，主要流行于我国北方C.弹词是一种说唱相兼的曲艺形式，主要流行于我国北方D.弹词主要由说（说白） 噱（穿插）弹（伴奏）.唱（唱词）四部分组成。57.屈原的九歌一共包括 11 首诗歌，下列不属于其中的一项是（B）A.湘夫人 B.天问C.国殇D.山鬼二、主观题一在我国文学史上，汉乐府民歌标志着叙事诗的一个新的更趋成熟的发展阶段，请简要谈谈汉乐府民歌主要的艺术性。二.华强（拟名）是一位刚刚从事初中语文教
23、学的老年教师，写作教学时语文教学的重头戏，请你围绕语文课程标准实施建议中的关于写作的评价建议的理论知识，就如何提高学生写作水平方面；为他提供些较为明确具体又有可操作性的指导意见。（8 分）三.阅读下面这首词，写一篇不少于 500 字的鉴赏评析文章（14 分）鱼家傲 秋思北宋 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（注释）词牌名,双调六十二字，仄韵，上下片各四个七字句，一个三字句，每句用韵，声律谐婉。渔家傲不见于唐、五代人词，至北宋晏殊、欧阳修则填此调独多。词谱卷十四云：“此调始自晏殊，因词有“神仙一曲渔家傲”句，取以为名。”塞下：边地。风景异：指景物与江南一带不同。衡阳雁去的倒文。湖南衡阳县南有回雁峰，相传雁至此不再南飞。见王象之“舆地纪胜”卷五十五。边声：马嘶风号之类的边地荒寒肃杀之声。角：军中的号角。9 / 9嶂：像屏障一样并列的山峰。长烟：荒漠上的烟。燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山。勒：刻石记功。据后汉山窦宪传记载，东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。燕然未勒：指边患未平、功业未成。羌管：羌笛。霜满地：喻夜深寒重。四：认真阅读神圣的沉静一文，制作一篇一课时的教学设计。(20 分)神圣的沉静 刘心武更多江西教师招聘真题点击查看：http:/
