1、- 1 -2015-2016 一年级下册数学期末复习资料班级： 姓名： - 2 -复习内容一 100 以内数的认识一、基本概念（加粗部分都是重点，可以用口头填空形式问孩子）1、10 个十是 100，读作一百。 100 是由 10个十或 100个一组成，它是一个三位数。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。百位 十位 个位 （右边）第三位 第二位 第一位4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写 0占位。5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，
2、百位上的数字相对应。6、只有个位的数是一位数，如 5、7、2； 最大的一位数是 9。 有个位、十位的数是两位数，如 32、20；最小的两位数是 10，最大的两位数是99。有个位、十位、百位的数是三位数，如 100。100 是最小的三位数。7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。8、数的顺序 百数图举例：以 33 34 35为例： 和 34相邻的两个数是 33和 35；33 和 35 中间的数是 34。 比 34少 1的数是 33，比 34多 1的数是 35。 34 前面的数是 33，后面的数是 35； 35 比
3、 34多 1，33 比 34少 1。以 52为例： 52和 60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59 ；（即大于 52小于 60的所有数） 52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。 52 前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如：37 6 34相比较后，37 和 6相差很大，就说 37比 6多得多或 6比 37少得多
4、。37和 34相差很小，就说 37比 34多一些或 34比 37少一些。- 3 -二、典型题目练习1、从右边起，第一位是（ ） ，第二位是（ ） ，第三位是（ ） 。2、最大的一位数是（ ） ，最小的两位数是（ ） ，最大的两位数是（ ） ，最小的三位数是（ ） 。3、75 里面有（ ）个（ ）和（ ） 个（ ） 。由 4个一，5 个十组成的数是( )4、读一读、写一写读作 读作 读作 写作 写作 写作 读数和写数都从（ ）起5、79 前面的一个数是（ ）后面的一个数是（ ） 。6、和 71相邻的数是（ ）和（ ） ，59 和 61中间的数是（ ） 。7、大于 49 小于 57 的数有（ ）
5、。8、 比较下面各数的大小，从大到小填在括号里.81 89 18 80 98 8( )( )( )( )( )( )9、下面算式按得数从小到大排列：48-9 36+8 70-30 83-4 53+8 22+40（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）10、用“多得多” 、 “少得多” 、 “多一些” 、 “少一些”填空70 71 6 100（ ）比（ ）少一些 （ ）比（ ）少得多（ ）比（ ）多一些 （ ）比（ ）多得多11、11 20 39 27 66 56 91 76 9 从左数起，第 6个数是（ ） ；第（ ）个数是 56.从右数起，27 排在第（ ） ；最小的数是（ ） ；最大的数是（
6、） ；最大的数和最小的数合起来是（ ） 。12、1个珠子摆出的数是（ ） （ ）2个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ）3个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ）4个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）十位 个位- 4 -6个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）7个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）8个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）9个珠子摆出的数是（ ） （ ） （ ） （ ） （
7、 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）复习内容二 100 以内数的加减法一、基本内容二、计算方法1、两位数加、减一位数。不进位： 35 + 2 =3 7 想：先算：5+2=730 5 再算：30+7=57进位： 35 + 8 =43 35 + 8 =43 想：先算：5+8=13 想：先算：35+5=4030 5 再算：30+13=43 5 3 再算：40+5=4513 40不退位： 35 2 =3 3 想：先算：52=330 5 再算：30+3=33退位： 35 8 =27 想：个位不够减，从十位拿出一个 10和个位合起来再减，十位 3个十拿掉 1个十，剩 2个十，即 20。20 15
8、先算：15-8=7再算：20+7=277 个位不够减时，要从十位拿出 1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少 1。2、两位数加、减整十数35 + 20 =55 35 20 =55 想：先算：30+20=50 想：先算：3020=1030 5 再算：50+5=55 30 5 再算：10+5=15- 5 -50 103、运算顺序15+7-5 按照运算顺序从左往右计算15+（7-5）先算小括号里的再算括号外面的复习内容三 解决问题一、选择有效信息，排除干扰信息。1、小明家有 14只鸡和 5只鸭。公鸡有 6只，母鸡有几只？2、一（1）班共有 20人，有 14人在玩捉迷藏。外面有 6人，藏起来
9、几人？3、两个小组去爬山，一共有 13人，已经走了 15分钟。第一组有 6人。第二组有多少人？4、小月和小军折纸鹤，一共折了 35只，其中黄色的有 6只，小军折了 20只，小月折了多少只？5、一共有 72人检查视力，已经检查了 40人，其中 6人近视。还有多少人没有检查？6、图书室一共有 96本书，其中故事书有 30本。上周共借出 4本书，图书室还剩多少本书？7、小亮擦了 12张桌子，佳佳擦了 6块玻璃，还擦了 9张课桌。他们一共擦了多少张课桌？二、求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（求多多少，少多少就是求相差多少，用减法计算,大数减小数）1、小华有 36个苹果，小芳有 7个苹果
10、，小华比小芳多几个？2、养鸡场母鸡有 94只，小鸡有 50只，小鸡比母鸡少多少只？3、牙刷 2元 2角，毛巾 9元，毛巾比牙刷贵多少元？ - 6 -4、一个铅笔盒 15元，一支铅笔 5角，一支铅笔比一个铅笔盒比便宜多少元？三、没有“一共”和“还剩”标志性词语的加减法应用题1、小红和小明一共写了 49道题，小红做了 20道，小明做了多少道题？2、有 50个学生和 3个老师，每人一瓶矿泉水，55 瓶够吗？3、同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，一共有 35只小鸡，已经捉住了 9只，还有几只？4、妈妈买衣服花了 85元，找回 5元，妈妈给营业员付了多少元？5、小明买书付给营业员 20元，找回 6元，这本书多少
11、元？6、小红买带了 52元，买玩具花了 9元，应找回多少元？7、38 个苹果，每 7个装一袋，可以装满几袋？8、小猫钓了一些鱼，吃了 8条，还剩 33条，原来有多少条？9、红领巾小学一（3）班有 34人，如果每人一根跳绳，还差 5根，这个班有多少根跳绳？10、用 16元正好能买哪两种物品？11、一共有 58箱苹果。运走了一些，还剩 5箱。运走了多少箱？12、家长开放日要来 48位家长，已经放了 30把椅子，还缺多少把椅子？13、超市运进 45箱苹果。上午卖出 5箱，下午卖出 3箱。超市还有多少箱？14、爸爸买了 3袋苹果，每袋 8个。爸爸买了多少个苹果？笔记本 玩具车 童话书 铅笔盒4元 6
12、元 7 元 9 元- 7 -15、有 3盘桃子，每盘 6个，分给 17个小朋友。每个小朋友一块，够吗？复习内容四 认识人民币一、基本概念1. 人民币的单位有元、角、分；其中最大的面值的人民币是 100 元，最小的面值的人民币是 1 分。2. 单位是元的人民币有（现在流通的）：100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、1 元。3. 单位是角的人民币有（现在流通的）：5 角、1 角。4. 单位是分的人民币有（现在流通的）：5 分、2 分、1 分。5. 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=10 角=100 分6. 几元就是几十角 几十角就是几元 几角就是几十分 几十分就是几角例如：5
13、 元=50 角 20 角=2 元 3 角=30 分 60 分=6 角7. 几元可以换几个 1 元 例如：5 元换 5 个 1 元，10 元换 10 个 1 元，20 元换 20 个 1 元，50 元换 50 个 1 元，100 元换 100 个 1 元。8. 几十元可以换几个 10 元 例如：20 元换 2 个 10 元 50 元可以换 5 个 10 元 100 元可以换 10 个 10 元。9. 1 元=2 个 5 角 5 元=10 个 5 角 10 元=20 个 5 角10. 比较大小 （1）单位相同，数字大的就大： 例： 5 元2 元 25 角36 角 20 分11 分（2）单位不相同，
14、 数字相同： 单位大的就大 例： 5 元 5 角 5 分单位不相同， 数字不同： 换算成相同单位，在进行比较 例：7 元与 9 角 7 元=70 角，70 角9 角，所以 7 元9 角。（3）出现多个单位比大小： 5 元 2 角与 5 元 7 角 元相同，就比较角，角大的就大。5 元 2 角5 元 7 角5 元与 4 元 2 角 最大单位前面的数字大的就大5 元4 元 2 角 11. 几元几角换成角：先想几元就是几十角，再加上几角就是几十几角。5 元 3 角等于多少角？先想 5 元就是 50 角，再加上 3 角就是 53 角 12. 几十几角换成几元几角：先想几十角就是几元，几元和剩下的几角合
15、在一起就是几元几角。例：59 角= （5）元（9）角 59 角分成 50 角和 9 角，先想 50 角就是 5 元，5 元和剩下的 9 角合在一起就是 5 元 9角13. 解决问题中：单位相同，直接列式计算，元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减满 10 分进为 1 角，满 10 角进为 1 元。例： 5 角+4 角=9 角 9 元-2 元=7 元 9 分+6 分=15 分 ，15 分=1 角 5 分单位不同，先统一单位，再计算 . 例：1 元-4 角= （6）角 1 元=10 角 10 角-4 角=6 角几元几角与几角的计算， 单位形式不同，直接带单位相加减：- 8 -例：1 元+3 元
16、1 角=4 元 1 角二、典型例题1、1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分5角=（ ）分 6 元=（ ）角 20 分=（ ）角3元 9角=（ ）角 1 角 2分=（ ）分 13角=( )元（ ）角 26 分=（ ）角（ ）分4元+8 元=（ ）元 5 角+1 元 3角=（ ）元（ ）角4角+9 角=（ ）角=（ ）元（ ）角2、比一比（先比较元，再比较角，最后比较分）5角5 元 3 元2 元 9角 89 角8 元 9角5元 6角6 元 5角 3 角 4分3 元 4角3元 6角 8分3 元 6角 4分3、1 张 5元可以换（ ）张 1元，1 张 10元可以换（ ）张 1元；1张
17、 10元可以换（ ）张 5元，1 张 10元可以换（ ）张 2元；1张 20元可以换（ ）张 10元，1 张 50元可以换（ ）张 10元；1张 100元可以换（ ）张 10元，1 张 100元可以换（ ）张 50元；1张 1元可以换（ ）张 1角或换成（ ）张 5角；1张 5元可以换（ ）张 1元和（ ）张 2元；1张 100元可以换（ ）张 50元和（ ）张 10元；3、（1）19 元正好可以买哪两种玩具？ （2）买洋娃娃和球需要多少钱？4、5、- 9 -复习内容五 认识图形（二）一、基本平面图形1、认识和会画2、平面图形的特征：长方形：4 条边，对边相等，4 个角相等。正方形：4 条边相
18、等，4 个角相等。三角形：3 条边，3 个角圆形：由一条曲线围成，没有角。平行四边形：4 条边，对边相等，其中一组对边倾斜；4 个角，对角相等。3、易错题辨析（1） ）圆和球是否一样？圆（平面图形）是圆柱等物体的一个面，球（立体图形）本身就是一个物体，可以任意滚动。（2）怎样区分长方形、正方形与平行四边形? 长方形和正方形不管怎样摆放四个角都相等，而平行四边形是相对的角相等。例如下图中只有是平行四边形，虽然也是位置与方向发生了变化，但四个角都相等，所以不是平行四边形。- 10 -二、图形的拼组1、形状相同的基本图形的拼组。2、七巧板是由 1个正方形1个平行四边形 5个三角形组成的。3、缺了几块
19、砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。4、沿虚线折一折，它变成正方体。 其中号面与( )号面相对。方法：中间隔一个 对，对，对三、典型题目练习1、把各种图形的序号填在括号里缺了（ 8 ）块- 11 -2、数一数、填一填（注意变数边做记号）3、用哪些物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。4、5、一套七巧板有（ ）个正方形， （ ）个三角形， （ ）个平行四边形。- 12 -复习内容六 分类与整理（要求：会填和画表格、统计图，自己
20、能给出分类标准，进行分类。 ）分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。一、象形统计图先数出相应物品的个数，标记在下面，再涂色。 （涂色时注意：要从下往上涂。 ）二、统计表1、按大人和孩子分大 人 孩 子人 数2、按男女分男 女- 13 -人 数3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。复习内容七 找规律一、基本概念1 面黄旗 1 面红旗，2 个一组，重复排列。重复排列三组及三组以上的才叫有规律。- 14 -1、 按规律接着画 2、 按规律填数0 2 4 6 （ ） （ ） （ ）72 62 52 42 （ ） （ ） （ ） 5 10 15 20 （ ） （ ） （ ）7 8 10 13 （ ） （ ） （ ）3、4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。2 4 6 9 10 12 14 5 10 15 16 25 30 88 77 66 55 45 33 5、按规律涂颜色（1） （2）（3）
