1、Unit 3 Its a pineapple.教案第五课时教学目标1.能够正确听、说、认读词语：eggplant，green pepper；能够听、说、读、写 carrot，cucumber, 并能在四线格中规范书写。2.能够理解说出句子：Whats this in English? Its a/an. Do you like？Yes, I do/No, I dont. I like. 并在实际情景中、现实生活中初步运用这些语言。教学重难点重点：能够听、说、认读词汇 eggplant，green pepper，并能够听、说、读、写 carrot，cucumber 。熟练掌握句型 Whats t
2、his in English? Its a/an. Do you like？Yes, I do/No, I dont. I like. 难点：词汇在句子中的融会运用；a 和 an 的区别运用。教学方法任务型教学，情景教学法。教学媒体准备教学卡片 cards、tape-recorder、多媒体课件 ppt.课时安排1 课时教学过程Step1 热身 (Warm-up)1.激情游戏：教师和同学们出示各种蔬菜、水果图片，一起做 Lesson16 中的 Letsplay 作为课前热身，营造愉悦的课堂气氛。2.口语对话：Whats this in English? Its a/an. Do you lik
3、e？Yes, I do/No, I dont. I like. Step 2 呈现新课 (Presentation)1.情景呈现。出示 green pepper 的图片,教师指着图片 ,问：Whats this in English? 教师根据学生回答相机板书 green pepper。问：Do you like green peppers? Yes, I do/ No, I dont. I like. 对说英语的学生进行鼓励。2.情景呈现。 出示 eggplant 的图片，教师指着图片,问：Whats this in English? 教师根据学生回答相机板书 eggplant。问：Do y
4、ou like eggplants? Yes, I do/ No, I dont. I like. 对说英语的学生进行鼓励,让学生明白 Whats this、Whats that 的区别。3.学习 eggplant，green pepper。 教师出示茄子、甜椒的图片及单词，说：These vegetables are very delicious. (教师做出感觉美味的表情)，引导学生跟读单词。4.学习 Just talk,播放动画，出示课件中的阴影部分，让学生感知茄子、甜椒的图形，由此引出 eggplant，green pepper，教师相机板书。5.教师问：课文中的句子你会读哪些？让我们
5、用铅笔画出来一下。(使用学乐师生APP 录音，分享给全班同学。)Step3 趣味操练 (Practice)1.每个学生把事先准备好的单词图片拿出来，使用句型 Show me a/an？ A/An. 请同学互相用英语指认，培养他们团结合作、礼貌待客的好习惯，也能充分练习本课的句型。2.叫同学上台表演对话，表演优秀的大家鼓掌，教师发小奖品。Step 4 课堂评价（Assessment ）1.听录音，根据录音内容标出图中的相应蔬菜，然后看图说话。(使用学乐师生APP 录音，分享给全班同学。)2.跟读录音，核对答案，进行自我评价。 Step 5 家庭作业（Exercises） 1.用今天所学句型“Whats this in English? Its a/an. Do you like？Yes, I do. / No, I dont. I like.” 采访一下周围同学，他们都喜欢吃什么样的水果、蔬菜，用英语记下它们的名称。2.鼓励学生把今天学到的句型表演给爸爸妈妈看。板书设计 Unit 3 Its a pineapple.eggplant，green pepper Whats this in English?Its a/an.Do you like?Yes, I do. / No, I dont. I like.
