综合模拟四.ppt

1、,那些遥远的读书人 洪烛 15.第一段中特别写到朱熹讲学的情形，并点出“饮马池”的典故有什么作用？（6分） 答案： 说明朱熹讲学具有很强的吸引力，同时也反映他具有十分渊博的知识和强大的人格魅力；（1分） 说明当时的人有着喜爱读书、崇尚知识的风气；（2分） 说明当时的社会是一个认识文明、尊重文明的社会；（2分） 典故还增强了作品的文化色彩。（1分）,16请按括号中的要求写出下列词句在文中的含义。（5分）来自世俗而又超越世俗（用自己的话说）（2分）为了科举考中，获得功名利禄，但最终主要又还是为了追求知识光明，在报效祖国中实现价值。最真实的幻听（尽量摘取原文）（3分）毕竟是联想，是若隐若现的声音，所

2、以说是“幻听”；1分，但读书声，毫无疑问是岳麓书院的主旋律，而且岳麓书院的读书声，是一个可以超越时空的集体共同发出的，他们在用声音证明自己的真实存在和价值，所以说又是“最真实的”。（2分）,17作者是如何评价岳麓书院和那里面的读书人的？（4分）岳麓书院是凝聚了读书人梦想的地方，它不仅是安放读书人敏感脆弱的心灵的另一个家，还为他们提供了实现人生理想的捷径。（2分）书院里的读书人胸怀远志，充满自信，对待自己和对待社会都非常清醒。渴望学以致用，在报效祖国中实现自我价值。（2分）,18倒数第二段写道：“我绕着这永远都是岳麓书院里的主人。”（7分） 写这一段话的作用是什么？（3分）再次照应前文，使文章结构谨严；使文章由回忆过渡到现实；表达了作者对那些遥远的读书人的无比崇敬之情；道出了读书人是岳麓书院主人的同时也暗示了岳麓书院是读书人的家；深化了文章的主题。（是“形式”方面的作用，是“内容”方面的作用；答题不可顾此失彼。答对三点即可计3分）“讲堂很大，世界很小“指的是什么？（4分）讲堂穿越古今，让文明世代相传，泽被东西南北，此谓大；天南海北的莘莘学子云集于此，此谓小。,