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2017年湖南省怀化市高三第二次模拟冲刺文科综合历史试题 解析版.doc

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1、1湖南省怀化市 2017 届高三第二次模拟冲刺文科综合历史试题一、选择题1、 管子海王记载,“官山海”让让财富迅速积累到齐国君主手中。管仲的食盐专卖思想传承至今,影响深远,成为春秋以后长达两千余年的中国食盐专卖制度的滥觞,之后备受各朝重视。出现这种现象的主要原因是( ) A、国家财政收入的需要B、重农抑商的思想的影响C、称雄争霸战争的需要D、盐铁专卖制度的合理性2、下面是陕西绥德出土的东汉农耕画像石的拓片。根据其中蕴含的历史信息可以得出的结论是( )A、封建土地私有制逐步发展B、农业生产力发生革命性变化C、耕作技术的发展趋于停滞D、租佃土地耕作现象较为普遍3、王守仁认为,人生追求自由,从吾所好

2、,应该听从真己即心、性或良知之所好,而不应该听从躯壳即口耳眼鼻的己之所好。这才是君子所具有的处世态度。这种认识( ) A、反对开展实践活动B、有助于良好习性的养成C、教导人们节衣缩食D、否定直观感受的合理性4、 明史杨巍传记载:“明制,六部分莅天下事,内阁不得侵。至严嵩,始阴挠部权,迨张居正时,部权尽归内阁,逡巡请事如属吏,祖制由此变。”这一变化表明明代内阁( ) A、上升为法定的中枢机构B、控制了国家决策大权C、对皇权构成了极大威胁D、客观上强化了君主权力5、 “五四”之后,经历了现代新文化的洗礼,大陆思想界掀起了持续的反儒学运动,庄子哲学因此也受到牵连。庄子哲学因此成为现代化发展的障碍而受

3、到来自自由主义者和马克思主义者的批判 9 这表明当时的文化运动( ) A、推动了民主化进程B、批判重于反省2C、促进了思想的解放D、注重文化融合6、 1931 年,在革命形势和中共的任务问题上,党内有些人继续强调全国性的“ 革命高潮”,党在全国范围的“进攻路线” ,争取实现 “一省或数省的首先胜利”。这种想法( ) A、基于工农武装割据的成果B、反映出城市中心论兴起C、是国民大革命运动的延续D、误判了当时革命的形势7、 1972 年 2 月,尼克松在访华前夕送交国会的报告中特别强调:“我们与中华人民共和国的新对话不应以牺牲中华民国这个朋友为代价,应该保持我们的友谊、外交关系和防卫承诺。”这番话

4、表明尼克松政府( ) A、准备同中国建立外交关系B、说服国会同意实现中美关系正常化C、不打算放弃干涉中国内政D、帮助中国恢复在联合国的合法席位8、有罗马法学家主张:当对于一个人究竟是自由或者是奴隶的问题无法解决时,一切怀疑都应偏向自由。下列思想和原则与材料相似的是( ) A、不理不告原则B、无罪推定原则C、天赋人权思想D、“人生而平等 ”思想9、洛克说:“法律按其真正的含义而言,与其说是限制还不如说是指导一个自由而有智慧的人去追求他的正当利益。”洛克意在强调( ) A、政府应把人的自然权力交还公众B、政府在制定各项法律中的作用C、法律可以扩大人们的自由权利D、法律是人们获得政治权利的保障10、

5、美国学者约翰费斯克认为,17811787 年这一时期是美国历史上的一个“危急时期” ,在这段时期里,爱国者以大公无私的精神把国家从即将陷入的无政府状态中拯救出来。由此可推定的结论是( ) A、华盛顿决定了美国的发展B、美国政权受到英国的威胁C、邦联之下各州都独立自主D、联邦制能适合美国的发展11、 “可以这样说,除了用轧锟抽出粗纱的想法可算得上真正的创造外,1800 年以前棉纺技术的发明基本上只是把几个世纪以来大家知道的纺车构件连成新的结构罢了。”这一论述旨在( ) A、突出技术发展的连续性B、强调技术创新推动工业革命C、体现技术革新的重要性D、表明科学与技术的紧密结合”312、巴黎公社在历史

6、上昙花一现;苏联作为社会主义运动的成功实践者,但由于戈尔巴乔夫改革的失败,最终在 1991 年解体。无产阶级革命运动和社会主义运动遭受重大挫折。出现“挫折”的主要原因是( ) A、缺少科学理论的指导B、未建立强有力的政权C、生产关系影响的结果D、国际敌对力量的破坏二、非选择题13、阅读材料,完成下列要求。材料一:张謇经两多年的奔波,先将凑集到手的资金于光绪二十四年,在通州唐闸陶朱坝兴工建厂,根据周易“天地之大德曰生”,取名为“ 大生纱厂”。1904 年,日俄战争爆发后,日本倾销东北的洋布锐减,南通关庄土布得以在东北畅销,一年总销数在 15 万件以上,而当时大生纱厂的棉纱产量仅及关庄大布用纱量的

7、一半,这就给大生纱厂的发展提供了有利的条件。1905 年获利特厚,增加股本 67 万两。1907年,大生分厂在崇明建成,资本 80 多万两,纱锭 26000 枚。是年 7 月 23 日,召开第一次股东会议,成立了统一正厂、分厂的“大生纺织股份有限公司”,呈准商部注册,并取得“百里之内二十年不准别家设立纺厂” 的专利权,树立了大生地方经济垄断的体系。材料二:1985 年,张瑞敏接手“海尔集团”后,下令将有缺陷的 76 台冰箱全部砸掉;并亲自砸了第一锤。张瑞敏就是要让工人明白一个道理:有缺陷的产品就是废品。1998 年海尔集团开始实施国际化战略,日前在全球共有 8 个海外贸易公司,在美国盖起了海尔

8、大厦。在美国、意大利、孟加拉国、尼尔利亚等国建立了 12 个工厂。最近,我们对海尔、海信、康佳、TCL、科龙、青岛啤酒、华为、中兴等企业实施国际化发展战略的现状进行了调查。结果看到,正是在经济全球化进程中和激烈的国际竞争中,孕育、发展了这些初步具备了国际竞争能力、国际化经营管理和技术水准的现代化的企业集团,这就是中国跨国公司的雏形。 (1)根据材料一,分析大生纱厂快速发展的原因。材料一、二结合所学知识,概括张謇与张瑞敏创业的共同点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括海尔等中国企业走向国际的背景,并分析其影响。 14、阅读材料,完成下列要求。材料:最先发出“冷战” 信号的是以反共著称的英国首

9、相丘吉尔,他在 1946 年访问美国时在福尔敦发表的题为和平陈柱的演讲中,以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全、和平,鼓吹美英联盟对抗苏联,揭开了战后“冷战”的序幕。随后冷战的范围不断扩大,几乎波及欧洲所有的国家和亚洲的日本、韩国、中国等。世界逐渐形成美苏两极格局。随着苏联戈尔巴乔夫改革的失败和苏联解体,两极格局瓦解。据此,有人认为美国的“冷战”是成功的;但也有人认为美国的“冷战” 并未成功。根据材料结合所学知识对材料中的观点进行评述。(要求:观点明确,评述有史实依据) 15、 【历史 选修 1:历史上重大改革回眸】材料:辽朝一代女杰萧太后萧绰(953-1009)摄政后,

10、积极实施汉化政策。任命在管理政务、戍边治军等方面颇有建树的耶律休哥总管南面军务,以便宜从事。她改变只有耶律氏、萧氏两族共议国事的贵族统治格局,大胆任用一批才智过人的汉官,像韩德让、张俭、马德臣、王建忠等,使他们积极为契丹社会的封建化改革献计出力。把原来属于努力身份的“头下户 ”,改变成具有农奴性质的“二税户” ,采取征收地租的剥削形式。用移民、招募以及许民“请业荒地”等多种办法,招徕闲散劳动力,借以扩大耕地面积,恢4复当地因战争而遭到破坏的农业经济。她还多次以诏令的形式告诫辽军打猎时不得妨害农业生产,更不许牲畜损害庄稼。摘编自张宏辽代萧绰封建化改革略探 (1)根据材料、概括萧绰治国的具体措施。

11、 (2)根据材料并结合所学知识,分析萧绰治国措施的意义。 16、 【历史 选修 3:20 世纪的战争与和平】材料:第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆等等,每年都举行国家公祭活动。中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议决定:12 月 13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施,以国家名义进行正式纪念与公祭,能促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创

12、未来。以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与普通人情相融。整理自 国家公祭日 (1)根据材料并结合所学知识,指出中国确立“公祭日” 的历史背景。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中国国家公祭日设立的现实意义。 17、 【历史 选修 4:中外历史人物评说】材料:三国两晋南北朝时,经学有“南学”“ 北学”之分,“南人约简,得其英华,北学深芜,穷其枝叶”,各自以不同方式推动经学向前发展。隋末农民起义的烈火迅速燃遍全国,许多经学师尊或遇难身亡,或逃遁荒鄙担任教授,儒经的教授传习也由滔滔洪波转为涓涓细流。唐高祖、唐太宗时,礼遇儒士,习儒谙经蔚为风气。但是,汇集

13、京城的儒经师尊各述己说,难能统一,这和唐皇朝一统宇内,力求思想文化趋同如一的国策是相违背的;同时,唐太宗看到儒学典籍“去圣久远,文字多讹谬” ,诏令中书侍郎颜师古在秘书省考定“五经” (春秋、诗经、周易、礼、尚书),对“五经” 中讹缺的文字详作订正,书成后奏上。为使该书获得时人承认,太宗召集当时名学硕儒重新论对。颜师古所作五经定本多引晋、宋以来江南传本,“随言晓答,援据详明,皆出其意表,诸儒莫不叹服。 ”贞观七年(公元 633 年)十一月,唐朝廷颁布五经定本于天下,令学人此后以定本作为传习儒经的依据。摘编自白寿彝中国通史 (1)根据材料并结合所学知识,说明颜师古考定“五经” 的时代背景。 (2

14、)根据材料并结合所学知识,简述颜师古的贡献。 5答案解析部分一、选择题 1、 【 答案】A 【考点】商业的发展,主要经济政策 【解析】【分析】材料“让财富迅速积累到齐国君主手中 ”“管仲的食盐专卖思想传承至今” 中可以看出,“官山海” 可以增加政府的财政收入,故 A 项正确;重农抑商政策开始于战国时期,故 B 项错误;C 项包含在 A 项之中;材料强调的是“官山海” 的原因不是影响,故 D 项错误。 2、 【 答案】A 【考点】农业的主要耕作方式和土地制度 【解析】【分析】从图片中可以看出,从图中可看出此技术为一牛挽犁即耦犁技术,体现了耕作技术的提高,反映了封建土体私有的逐渐发展,故 A 项正

15、确,C 项错误;铁犁牛耕出现于春秋战国时期,故 B项错误;材料中没有体现出租佃关系的发展,故 D 项错误。 3、 【 答案】B 【考点】宋明理学 【解析】【分析】材料“人生追求自由,从吾所好”“ 不应该听从躯壳即口耳眼鼻的己之所好” 中可以看出,材料体现了以真己主宰躯壳的己,以真我主宰私我,为人生真谛,这有利于良好习性的养成,故 B 项正确,D 项错误;材料没有体现 A 项;C 项包含在 B 项之中。【点评】材料“人生追求自由,从吾所好”“ 不应该听从躯壳即口耳眼鼻的己之所好” 是解题的关键。 4、 【 答案】D 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】【分析】材料反映的是内阁权力的变化,根据

16、所学知识,内阁的设置是皇权不断加强的表现,故 D 项正确,C 项错误;内阁是皇帝的辅助机构,不是中枢机构,没有决策权,故 AB 项错误。【点评】首先要明确内阁是皇权不断加强的表现,其次要明确内阁的地位和职责。 5、 【 答案】B 【考点】五四运动和中国共产党的成立,新文化运动 【解析】【分析】材料体现了新文化运动对儒学和庄子哲学的批判,反映的是新文化运动时期对传统文化的否定。这种否定忽视了传统文化的价值,具有批判重于反省的特点,故 B 项正确;材料强调的是对传统文化的批判,没有体现出民主化和思想解放,故 AC 项错误;新文化运动对东西方文化存在着绝对化的错误认识,故 D 项错误。 6、 【 答

17、案】D 【考点】国共政权的对峙 【解析】【分析】材料“1931 年”“全国性的“ 革命高潮”“ 进攻路线”,争取实现“一省或数省的首先胜利”中可以看出,这些都是左倾错误的表现,这种想法误判了当时的革命形势,故 D 项正确,A 项错误;材料中没有体现出城市中心论,故 B 项错误;材料“1931 年”体现出 C 项错误。【点评】材料“1931 年”“全国性的“ 革命高潮”“进攻路线”,争取实现“一省或数省的首先胜利”是解题的关键。 67、 【 答案】C 【考点】中美关系正常化和中日邦交正常化 【解析】【分析】材料“不应以牺牲中华民国这个朋友为代价 ”“应该保持我们的友谊、外交关系和防卫承诺”体现了

18、美国没有放弃干涉中国内政,故 C 项正确;材料 “1972 年 2 月,尼克松在访华前夕”说明 BA 项错误;1971 年中国恢复了在联合国的合法席位,故 D 项错误。 8、 【 答案】B 【考点】罗马法 【解析】【分析】材料“当对于一个人究竟是自由或者是奴隶的问题无法解决时,一切怀疑都应偏向自由 ”表明,罗马法认为一个人无法解决是自由还是奴隶时,就给这个人自由。A 项是指没有原告的起诉,法院就不能进行审判,排除;B 项是指任何人在未经依法判决有罪之前,应视其无罪,与材料相符;C 项是指人与生俱来便具有某些权利的理论,排除;D 项是与材料不符,排除。所以答案选 B。 9、 【 答案】D 【考点

19、】启蒙运动 【解析】【分析】材料“法律 指导一个自由而有智慧的人去追求他的正当利益” 表明,洛克认为法律是人们获得政治权利的途径和保障,故 D 项正确,B 项错误;材料中没有体现出自然权力的转移问题和人们自由权利扩大的问题,故 AC 项错误。【点评】材料“法律指导一个自由而有智慧的人去追求他的正当利益” 是解题的关键信息。 10、 【答案 】D 【考点】美国共和制的确立 【解析】【分析】材料“17811787 年”“把国家从即将陷入的无政府状态中拯救出来”并结合所学知识可知,邦联制不适合美国的发展,1787 年宪法的颁布“把国家从即将陷入的无政府状态中拯救出来”,说明联邦制适合了美国的发展,故

20、 D 项正确, AB 项错误;1781 年美国独立,故 B 项错误。 11、 【答案 】A 【考点】两次工业革命 【解析】【分析】材料“轧锟抽出粗纱的想法可算得上真正的创造 ”“纺车构件连成新的结构” 可以看出,材料强调的是技术发展的连续性,故 A 项正确,C 项错误;B 项错误,市场的扩大推动工业革命;D 项是第二次科技革命的特点。 12、 【答案 】C 【考点】从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 【解析】【分析】根据所学知识可知,戈尔巴乔夫改革使苏联解体,这是资本主义制度取代了社会主义制度,是生产关系的变革,故 C 项正确;A 项是戈尔巴乔夫改革失败的原因;B 项错误。D 项是外部条件。所以答

21、案选 C。 二、非选择题 13、 【答案 】(1 )原因:善于抓住商机;采用股份制,扩大资金规模;获得地方垄断特权共同点:具有开拓创新精神;注重产品质量;能把握商机。(2 )背景:中国改革开放逐步深人;中国企业逐渐壮大;经济全球化程度加深。影响:有利于提高中国企业的竞争力,促进了中国的经济发展,进一步完善了社会主义市场经济体制,有利于推动世界贸易的发展。 7【考点】洋务派近代工业的创办及其影响,民族资本主义的产生和初步发展 【解析】【分析】通过考查近代张謇大生纱厂和张瑞敏海尔的发展来分析中国近现代民族工业发展的状况。(1)材料“1904 年,日俄战争爆发后,日本倾销东北的洋布锐减”“1905

22、年获利特厚,增加股本 67 万两”“树立了大生地方经济垄断的体系” 中可以概括出大生纱厂快速发展的原因。从材料并结合所学知识可以得出张謇与张瑞敏创业的共同点。(2)从材料“1998 年海尔集团开始实施国际化战略”“正是在经济全球化进程中和激烈的国际竞争中”并结合所学知识可知海尔等中国企业走向国际的背景。从提高企业的发展和国家经济的发展等方面来分析其影响。 14、 【答案 】示例 1:美国的“冷战”是成功的。按照杜鲁门总统 1947 年在国会发表演说可知,美国要以“遏制共产主义” 作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。主要是针对苏联等社会主义国家。苏联解体的原因很多,其中原因之一就是美国“冷

23、战”的结果。冷战的表现之一就是意识领域的渗透。戈尔巴乔夫在政治领域的改革是以“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义,提倡所谓的“民主化” 与“公开性”,使苏联人民信仰缺失,苏联改革失败,最终导致苏联解体。据此可知“冷战” 是成功的。示例 2:美国的“ 冷战”并没有成功。美国的“冷战”是全方位的。随着西欧的联合,经济实力逐渐增强,欧盟的扩大在一定程度上对美国构成威胁;日本已经不完全听从美国的摆布;中国在 20 世纪 90 年代以来,提出建立社会主义市场经济的理念,将改革不断推向深入,中国综合实力不断增强,对美国构成一定的威胁。据此可知美国控制欧洲的目标不可能真正实现;中国的不断发展也说明对社会

24、主义势力的控制也是不成功的。据此可知美国的“冷战”并没有成功。 【考点】美苏冷战局面的形成 【解析】【分析】首先,从材料“有人认为美国的“冷战” 是成功的;但也有人认为美国的“ 冷战”并未成功”中得出“美国的“ 冷战”是成功的”和“美国的“冷战”并没有成功”两种观点;然后从两个观点中选择一个,结合史实来分析即可。 15、 【答案 】(1 )措施:政治上,选贤任能,整顿吏治,重用汉人;经济上,轻徭薄赋,鼓励垦荒,保护农业生产。(2 )意义:有利于政治清明,社会稳定,为辽朝的强势奠定基础;调动了各族人民发展农业生产的积极性,推动了辽朝农牧业生产的发展;也加快了契丹社会的封建化进程,促进了北方的开发

25、和民族大融合。【考点】汉到元政治制度的演变 【解析】【分析】(1)材料 “任命在管理政务、戍边治军等方面颇有建树的耶律休哥总管南面军务”“大胆任用一批才智过人的汉官”“用移民、招募以及许民“ 请业荒地” 等多种办法,招徕闲散劳动力”“ 告诫辽军打猎时不得妨害农业生产”中可以概括出答案。(2)根据材料“ 积极实施汉化政策”“ 为契丹社会的封建化改革” “告诫辽军打猎时不得妨害农业生产”并结合所学知识可以得出萧绰治国措施的意义。 16、 【答案 】(1 )历史背景:用国家公祭的形式来祭奠死难的国民,增强了战争灾难历史的记忆,成为国际惯例;中国曾受到日本的侵略,而当前日本国内右翼势力抬头,日本政府拒

26、不承认南京大屠杀等侵略史实。(2 )现实意义:敦促日本切实正视和反省军国主义侵略历史;抚慰民心、顺应民意,体现的是对民意民愿的尊重,是对生命的敬畏;向全世界表达了中国热爱和平、维护和平的决心与责任;也标明国家政治的世俗化、平民化,体现了政治文明的进步。 【考点】第二次世界大战的进程,反法西斯战争胜利的历史意义 【解析】【分析】(1)根据材料 “第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,增8强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆”并结合抗日战争的相关史实来分析出答案。( 2)从材料“ 是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施”“以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国

27、家的意志、信念和情感,正与普通人情相融”中可以概括出答案。 17、 【答案 】(1 )背景:经学发展,南北有别;儒学解读观点不一,且存在大量错误;大一统局面形成,统治者重视思想文化的融合、统一;以儒学为主要考试内容的科举制确立、发展;等等。(2 )贡献:颜师古考定的“ 五经”得到官方和儒士的认可,统一了南北儒学,奠定了唐代一统局面的思想文化基础,推动了科举制和文化的发展。 【考点】汉到元政治制度的演变,商业的发展,汉代儒学成为正统思想 【解析】【分析】(1)材料 “经学有“南学”“北学” 之分”“ 各自以不同方式推动经学向前发展”“ 汇集京城的儒经师尊各述己说,难能统一,这和唐皇朝一统宇内,力求思想文化趋同如一的国策是相违背的” “去圣久远,文字多讹谬”并结合隋唐时期的科举制来分析答案。( 2)从材料“ 考定“五经”“使该书获得时人承认” “颜师古所作五经定本多引晋、宋以来江南传本”“定本作为传习儒经的依据” 中可以得出答案。

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