第三章 计划第五章 战略管理第九章 领导案例 9-1.应管与不应管1 李校长的说法与做法对吗？2 试用领导权变理论解释李校长的领导风格。案例评析：学校管理要识大体弃细务。善于辨别“应管与不应管”的校长才是一个会管的高明校长。根据权变领导理论，领导方式可以有多种类型，比如集权式 分权式 民主式等。管理实践中的集权式和分权式，属于校长不善于辨别“应管与不应管”的表现；民主式，则属于校长善于辨别“应管与不应管”的表现。显而易见，案例中的李校长的管理方式应属于民主式。案例 9-2 让班组做主第十二章 控制基础第十三章 控制系统和方法
