1、双岔河中学体育教案（九） 教师：肖春波学 习内 容 复习健美操、学习五步拳场 地器 材 田径场教 学重 点 武术的基本步法教 学难 点 身体的协调性学习目标1、复习健美操，学习五步拳：弓步、马步、歇步、仆步、虚步、2、了解武术的基本动作中所含的攻防意识，提高对武术学习的兴趣，树立健康、正确的武德。3、培养学生集体主义精神和勇于进取的品质。过 程 内容安排 学生活动 教师指导 过 程导入热身（9-10 ）分钟1、课堂常规2、明确学习目标3、兔子舞热身4、 在操场中央成体操队形做徒手操（1） 压肩（2） 互背（3） 体前屈1、体育委员整队2、师生问好3、见习生随堂听课1、明确要求2、听口令练习1、
2、指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。2、宣布本课内容和教学目标。3、教师讲解练习要求4、鼓励指导学生练习要求：动作轻盈，精神饱满，注意力集中学习与体验复习健美操学生领做 12 次1.认真观察教师示范2.在教师带领下练习3.分组练习，组内相互纠正1.示范、讲解动作要领2.指导学生练习3：观察和巡回指导组织： 学习与体验（30-32）分钟学习五种基本步法:1. 弓步2. 马步3. 仆步4. 歇步5. 虚步1：听教师讲解记住动作要求2：分组练习3 接受教师指导，提高动作质量1 教师提出注意事项2 教师巡视点拨3 分组评定练习效果要求：练习认真，基本掌握动作要领组织：四路纵队身心放松5 分钟1、整理放松2、游戏放松3、评价小结1、闭好双眼，展开丰富想象2、能自评互评3、师生再见1、导入情景2、小组组织自评3、归还器材师生再见组织：成四列横队要求：1、在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松2、能客观评价课后小结
