1、,Unit 7 At the restaurant,No.3 Primary School March 7, 2011,Words to learn-Lets sing,识记表示食物名称的单词。2.能够运用新句型进行口语交际。3.会唱本课的新歌曲The food train 。,学习目标,自学指导 1,1. 看图片，跟读新单词。 2. 看课本Words to Learn，同桌合作练习食物名 3. 看图片，说出新单词，看谁说得好。 4. 看单词卡片，说一说，看记说得准。,称的发音。,fruit,vegetables,French fries,chicken,hamburger,corn,nood
2、les,fried rice,hot dog,food,自学指导2,2. 请同学们看课本Listen to this，同桌讨论： 图中3. 听一听，做一做，看谁找得准。4. 小组活动。,1. 读一读，说一说，学习新句型。 Mocky likes fruit. (当主语为第三人称单数时，一般情况下在谓语动词词尾加s或es),人物喜欢吃什么？,餐厅点菜，报菜单。,小组活动：,name,food,1. What do you like ? I like 2. likes ,餐厅点菜，报菜单。,（姓名）,1. 请试读歌词，了解歌词大意。 2. 请在歌词中找出表示食物名称的单词。 3. 跟录音学唱歌曲 。 4. 比一比，看谁唱的好。,自学指导 3,soup 汤apple pie 苹果派,阅读小贴士,当堂训练,一. 看图，把单词的序号写在对应的图片下面。（必做题）,A. vegetables B. hamburger C. menu D. corn E. hot dog F. fruit G. chicken H. French fries I. menu J. noodles,3.,1.,4.,5.,6.,7.,8.,9.,10.,在班内进行课外调查，运用学到的英语知识进行口语交际，了解同学们的饮食喜好，倡导健康的饮食习惯。,课外拓展,Thank you!,
