1、八年级上册语文第一单元测试题（含答案）一、积累与运用 (24 分)1. 下列加点字读音无误的一项是( ) （2 分） A溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng) B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun)C寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) D提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p)2. 画出下列词语中的错别字并改正在后面的横线上。(2 分) 锐不可挡 张皇失错 坚壁清野 铸剑为犁 名符其实山青水秀 乌合之众 转弯摸角 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分)A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B.进入 2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。C
2、.在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。4.下列说法有误的一项是（ ） （2 分）A. 芦花荡是一篇小说，选自孙犁文集 ，写的故事发生在解放战争时期。B. 蜡烛中的盲乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。C. 雨果，法国作家，代表作有小说巴黎圣母院 、 悲惨世界 、 九三年D. 标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。5.用一句话概括下面文字的主要内容。 （2 分）新华社北京 5月 9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有 1700万人次的
3、贫困生活的免费提供的教科书。据教育部有关负责人介绍，2001 年，中央财政安排 1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到 2002年增加 2亿元，2003 年进一步增加到 4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的 30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。6.根据句子的特点，再仿写两个句子。 （4 分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获的更多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义 ，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的 ，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义； , ； ； 。7
4、.写出描写战争的诗句或名言警句。 （2 分） 8.“腹有诗书气自华” ，请你填出下列名句。 （4 分）(1)海内存知己， 。 （王勃送杜少府之任蜀州 ）(2) ，水村山郭酒旗风。 （杜牧江南春 ）(3）江山代有才人出， 。 （赵冀论诗五首其二 ）(4） ，学海无涯苦作舟9仔细观察下面一幅“抗战”的漫画，用自己的语言把画面的主要内容表述出来。(4 分)._2、阅读理解 （46 分） 阅读下列文段，完成 1028 题。一）阅读下列新闻片段，完成第 10-13题。 （6 分）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含） ，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜
5、起长汉北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陡、青阳、获港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵杭，甚为很弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖替
6、战，不起丝毫作用。10对本文导语的判断正确的一项是（ ）(1 分）A. 第句 B.第句 C.第句 D.第句11.对“（不含）一词所体现的新闻特点分析正确的一项是（ ）(1 分）A.准确明白 B.解释说明 C.分析深刻 D.实事求是12.第句是作者在叙述中插入的议论，对其作用理解不正确的一项是（ ）(2 分）A.赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概。B.分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因。C.说明战犯汤恩伯指挥失当、懦弱无能。D.揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质。 13.请从本文主体部分找出两个表现我军雄伟气势的词语 、 (2 分） 二）阅读芦花荡片断，完成第 14-17题。 （8 分）
7、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲进炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撤网那股悠闲的心情撑著船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是
8、那么响，不像是俄肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。14.与第段中画线的句子所用修辞手法相同的一项是（ ）(2 分）A小船像一片苇叶，奔着东南去了。 B.小草偷偷地从土里钻出来。C.他是一只勇敢的鱼鹰。 D.日丰管，管用五十年。15,第段中画线的句子运用了人物描写的 方法，表现了老头子 的性格特点。(2 分）16.第段中写“敌人发了愁” ，第段中有一个词与此相照应，这个词是 。(2 分）17 “每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响” ，由这响亮的歌声，你想到了什么？请用一两句话简要地表述出来。(2 分）_（三） 零点降生（11 分）（1）我的家乡有一种说法，凡是子夜零
9、点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。（2）我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！（3）母亲怔住了。（4）晚上睡觉的时
10、候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。 ”（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。( 6 ) 8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天，恰好是我的 20岁生日，母亲给我做
11、了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。 ”（7）我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。（8） “我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。 ”母亲解释的神态像一个犯了错误 的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出 8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？（9）从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你
12、只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍，你只能用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。18.从文中看， “母亲”有哪两个方面的特点？（2 分）答： 19.作者写作本文的用意是什么？请根据原文词句作答。 （30 字以内） （2 分）答： 20.为什么说愧疚不安的应该是我？（2 分）答： 21. “母亲怔住了” ，为什么怔住了？（2 分）答： 22.有人说，上帝如果给你关上了一扇门，那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的？结合本文谈谈你的感受。 （3 分）（四）月光启蒙（13 分）母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲地坐
13、在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。 ”“月姥娘，八丈高，骑白马，
14、挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。 ”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水
15、的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。 ”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。 ”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。 ”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。 ”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。 ”母亲不识字，却是我的
16、启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月23用恰当的词语填空（2 分）（1）将“安详” 、 “慈祥”填入文中的甲、乙处：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 24根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2 分）月光下，母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语25根据文意，将文中的句子填写完整。 （2 分）那时，我们过着清贫的日子，但 。26文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。 （3 分）27对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（ ） （2 分）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了
17、许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。28如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（2 分）（五）小囚徒（共 8分）雅各布彼得赛尔 选自环球时报一天，9 岁的女儿问我：“爸爸，什么是安全、保险？”我有点困惑地反问女儿：“你是想问什么？是保险柜吗？是不是想把你的芭比娃娃都锁到保险柜里？”女儿马上纠正我：“不，我是想知道在耶路撒冷，哪儿是安全的、保险的。 ”我有些不安地问：“你为什么问这个问题
18、呢？”女儿认真地答道：“因为妈妈说从今往后，我们如果想出去玩，就必须去安全保险的地方，哈尼和我想去一个安全保险的地方玩，但什么是安全呢？”我立即在脑海里将女儿和她的朋友哈尼想去的地方“过滤”了一遍：她们最想去热闹的市中心，但刚刚遭受巴勒斯坦极端分子自杀性爆炸袭击的耶路撒冷市中心显然非常不安全，想到这里，我试图说服女儿：“你和你的朋友哈尼为什么不能呆在咱家玩呢？” 听了我的话，女儿有点不高兴了：“我整整一个星期都被困在家里，哪儿也没去过。 ”看着女儿略显苍白的面孔，我觉得女儿说得没错，过去的一个星期里，为了确保安全，女儿根本就没有进行过什么户外活动。突然，我想到了一个好地方：“咱们家马路对面有一
19、个公园，那里比较安全。 ”女儿马上提醒道：“可是，爸爸，难道你忘了吗？警察在公园的垃圾箱里面曾发现过可疑爆炸物。他们警告我们说，如果去公园玩，必须有大人陪着。爸爸，你能和我们一起玩吗？”我有点犹豫，我已经长时间没有动过合法持有的手枪了，再说，我手头还有一些工作需完成。我又想到了“自己的”好邻居，前总理内塔尼亚胡， “听着，你们这些女孩子应该去隔壁内塔尼亚胡先生家，请他的孩子们和你们一块玩，他们有保镖和特工人员保护着，无论去哪里都很安全。 ”说着，我不禁暗自得意，总算为女儿和她的朋友找到了一个安全、可以放心玩耍的地方。看来，有个前总理做邻居并不是一件坏事。但女儿却答道：“爸爸，我们试过了，你还记
20、不记得有一次妈妈和我拿着刚做好的小点心准备登门拜访内塔尼亚胡先生一家。可是门口的警卫将我们的点心扣下后，怎么也不肯让我们进去。他们说，让外人进内塔尼亚胡家不安全。我开始有点悲哀：在偌大的耶路撒冷市，居然没有一块能供女儿和她的同伴玩耍的地方，事情怎么会变成这样？这时，女儿在一旁抽泣起来，我马上追问发生了什么事。女儿说：“刚才，我和哈尼通过电话，她说她爸爸在她家附近发现了一个安全的地方，那里有秋千和滑梯，还有一个佩戴手枪的警卫保护小朋友，而且那里从来没有遭到袭击。 ”我欣喜若狂：“太好了，那你就赶紧去哈尼家吧！”女儿的脸沉了下来：“我想去，可是妈妈说我不能离开家。 ”我不解地问：“为什么？”女儿眼
21、泪汪汪地说： “因为我得坐公共汽车才能到哈尼家。 ”是啊，哈尼家住在耶路撒冷北郊的拉莫特小区，开往那里的公共汽车也曾遭到巴武装人员的袭击，实际上，在目前的形势下，公共汽车早已成为最不安全的地方了。那么，哪里能让我的女儿自由自在地玩耍呢？29本文的题目“小囚徒”含义深刻，请结合文章内容加以分析。(2 分)_30文中的“我”为女儿想出了各种各样的办法，似乎柳暗花明了，可是最终仍旧山重水复、无路可寻。可我们从媒体上知道，以色列似乎很强大，他们对巴勒斯坦人的“报复”一次接一次，可他们的国民却在充满恐怖袭击的环境中度日。强大并不代表安全，更不代表尊严。你同意这样一个观点吗？为什么？(3 分)_31文章最
22、后一段话“那么，哪里能让我的女儿自由自在地玩耍呢？”采用了什么修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？(3 分)_三写作 (50 分)步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶28、请记下最让你感动的生活片断，以让我说声“谢谢你” 为题，写一篇作文。 要求：有真情实感。 字数 600字左右。一、积累与运用（16 分）1.C 2.挡-当 错-措 青清 摸-抹 3.B 4.A5.我国自 2001 年起免费向贫困中小学生提
23、供教科书。6.略 7.略8(1)天涯若比邻 (2)千里莺啼绿映红 (3)各领风骚数百年(4) 书山有路勤为径9.法西斯轩起的抗战，就像一轮大大的碾子，活活的粘死了抗战的军人， （意同即可）10 B11 A12.C 13.英勇善战、锐不可当13.B14.语言描写非常自信、乐观15. 呆望16. （略）17 略（三）18.关爱子女；善于引导、教育子女。 19.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。 20.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。 21.母亲对我的种种表现感到吃惊，感到迷惑不解。 22.略 （四）23甲：安详 乙：慈祥 24讲故事 唱童谣
24、 25精神生活是丰富的 26比喻，形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美 27D（2 分） A（1 分） 28观点（只说观点不给分） ，理由（写出两点） 语言原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味 改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头29.一是说明女儿被关在家里不能出去 是囚徒 ，二是说明社会的动乱 整个国家都是一个囚徒。 30同意，正是因为强大，别的国家才会注意到你，总是想着发起战争，这怎么能安全呢？国家强大必然少不了战争，人们不 是军人 不能打仗 只能过着提心吊胆的生活，每天都会恐惧，这是一种尊严吗？如果是，会恐惧吗，所以这种观点是正确的。31反问，运用反问的修辞，暗含表达出作者对和平生活的向往 ，对战争的厌烦与无耐。
