1、学习活动：你一半我一半活动目标1、看看、想想、猜猜动物们分蛋糕卷的方法，乐意用自己的语言表达。2、感受故事情景的趣味性，体验小伙伴间一起分享的快乐。活动准备：PPT 课件、蛋糕卷，小动物头饰活动过程一、导入1、师：这是什么好吃的呀？（蛋糕卷）2、师：猜猜谁会来吃蛋糕卷？（小猴，小兔，小猫）到底谁来吃了呢？3、介绍小象。 “小象从妈妈那儿拿来一个蛋糕卷。小象正准备要吃”师：小象想吃蛋糕卷，那么大的蛋糕卷，它吃的掉吗？教师小结：小象胃口不是很大，蛋糕卷太大了，它可能吃不掉。4、播放课件，5 只动物：小熊、小猪、企鹅、小兔、小老鼠、小青蛙、小蜗牛。5、师：猜猜谁能吃到蛋糕卷？到底谁吃到了？二、展开1
2、、小象，小熊分蛋糕卷师：它们两个都能吃到蛋糕卷吗？怎么分的？看看它们是怎么分的，小象和小猪小熊开心吗？（观察图片并讲述）*蛋糕卷，大又大，小象小象吃不下，你一半，我一半，一起吃，笑哈哈。教师小结：小象和小熊分了蛋糕卷，两个人一起吃，真开心。2、师：蛋糕卷好香啊，猜猜这时凑过来的会是谁呢？（出示图片，幼儿和同伴一起看看猜猜）(1)播放小猪呼噜声，猜猜是谁来了?(2)小熊和小猪是怎么分蛋糕卷的呢?学学小动物分蛋糕卷的对话*蛋糕卷，大又大，小熊小熊吃不下，你一半，我一半，一起吃，笑哈哈。 。教师小结：小象，小熊，小猪都分到了蛋糕卷，它们你分我一半，我分它一半，大家都吃到了蛋糕卷，都很开心。三、分享1、师：小动物们都迟到了蛋糕卷，如果小象不分给大家吃的话，大家能吃到吗？他们都吃到了蛋糕卷，你们说这是谁的功劳呢？（分享最开心）教师小结：我们小朋友，有好东西的时候，也可以像小象和小熊一样试着和自己的朋友共同分享，这样才会获得更多的快乐。2、好吃的蛋糕卷大家分享。师：蛋糕卷真好吃!你们想吃吗?小熊也想到我们这些好朋友了，看它正在做蛋糕卷呢，我们一起来分一分吧。3、蛋糕卷装在盘子里，小象来给我们送好吃的蛋糕卷喽!(让多媒体中的一盘蛋糕卷“变”成实物，出现在幼儿面前。)四、延伸活动和好朋友一起吃一个蛋糕卷。
